美德故事读后感
老地方整理的美德故事读后感(精选17篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
美德故事读后感 篇1
读了许多美德少年精彩的故事,我有一些感想。
那些美德少年一般都是父母离异,还有父母都残疾,和家里经济比较困难的等等 ······ 但他们都不抱怨,用怀着一颗单纯而真实的心灵。
父母离异的孩子每天都要早起,帮助爸爸或妈妈做家务,中午放学回来自己还要洗衣服,还要多关心一下父母。父母残疾的孩子每天都要照顾自己的父母,还要去喂鸡喂牛,有时候饭也要自己做着吃,再急急忙忙赶去上学,放学后,他们还要负责给父母端屎端尿。如果换成一般人的话,也是会受不了这种生活的。家里经济比较困难的孩子,为了生活,只好每天去捡废纸和废罐子或去买报纸来补贴家用。
这些孩子都是有孝心的孩子,这就是我最真实的感受。我们以后一定要多帮助这些善良的孩子们,也要多向他们学习。
美德故事读后感 篇2
今天,我看完了《美德故事》这本书。这本书写了古今中外许多的美德故事,赞美了他们的优秀品德,聪明才智和斗争精神。所以我非常喜欢这本书。
古人云:”百善孝为先,“孝敬父母,关爱他人,是中华民族的传统美德。在古今中外的孝子中,有一个人叫黄香。他十分孝顺父母。冬天寒冷,每到晚上,他就提前睡到父母的床上,把被褥暖热后,才请父母上床休息。夏天晚上,他又用扇子将席子扇凉,才让父母睡觉。读完这篇故事我觉得,我们应该学习黄香,做一个孝敬父母的好孩子。在日常生活中,每天给妈妈捶一次背,盛一碗饭。给爸爸端一杯茶洗一次脚。常对父母说:”我爱你。“让父母能时刻感受到我们的爱。
还有一篇故事是《曾子杀猪》,我也十分喜欢。这篇故事主要讲的是:曾子因为妻子对儿子说的一句”回来杀了猪给你吃“的玩笑话,而执意要将猪杀掉,以兑现诺言。这篇故事告诉我们要言出必行,言而有信。如果做人没有诚信,那世界上将到处充满谎言。人与人之间不再有信任,人人忧心忡忡害怕被骗。社会将陷入一片混乱。所以,请大家言出必行,言而有信。
这本书里的每一个故事都绘声绘色,故事的寓意也深入浅出,所以我特别喜爱这本书,请大家有时间的话,也看一下这本书。
美德故事读后感 篇3
我国有很多的传统节日,我很喜欢端午节,却从来都没听说过它的来历。
直到有一天我读了屈原先生的故事,才明白妈妈给我包的好吃的肉粽子也有它深厚的.历史故事。屈原先生不愿意同流合污,他认为世界上的人都醉了而只有他还保持着清醒,他很绝望,最后投了汨罗江。
世人为了感念他的忠烈,害怕他的尸首被过往的鱼儿吃掉而向河里扔粽子。从此包粽子的习俗便流传了下来。
读完了故事我很难受,在感慨屈原先生对于国家的忠心的同时,也渐渐明白了他的伟大与孤傲不屈的品质,他那忧国忧民的气度让我很是敬佩。
赤诚本是我国传统美德。岳飞的精忠报国,范仲淹先生的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”都让我感受到了他们那颗坦诚纯真的忠心。
我希望我长大也能成为他们那样的人,保有一颗坦诚的心看待这个世界。
美德故事读后感 篇4
我读过很多故事书,其中让我感受最深的是《美德故事》。
这本书里告诉了我们很多美德,而这些都是我身上没有的,所以,我在这里学到了很多,比如:孝敬父母,其中有一篇《母亲的脚》让我最感动。
故事里讲的是一个毕业生去一家公司应聘,经理让他回家给母亲洗一次脚,第二天再去应聘,该青年的母亲辛辛苦苦一个人把他从小拉扯到大、拼命赚钱供他上学,而他却从未给母亲洗过一次脚。晚上回到家他坚持要给母亲洗脚,当他握住母亲那双像木棒一样僵硬的脚时,不由的泪如雨下。第二天他又去那家公司应聘,他对经理说:“我要照顾好我的母亲,不能再让他受苦了”,经理满意的点点头,让他成为了公司的一名员工。
读了这个故事,我感到非常惭愧,认为父母为我做的一切都是理所当然的,而忽视了父母对我们付出的辛劳。每天早上在妈妈的催促下起床,吃过妈妈准备的热乎乎的早餐,让爸爸送我上学,衣服脏了扔在地上,犯了错还要在爸妈面前使性子等等,这些让我看来是心安理得享受的生活,却不知爸妈背后已经付出了很多。
从那以后,我开始懂得孝敬父母,即使爸妈一再强调:努力学习,不惹大人生气就是孝敬,可我还是在学习之余做些利索能及的事,比如:自己洗澡、洗袜子,吃饭时先给爸妈盛饭,每天将我的学习桌整理的干净整齐,不乱扔东西等。我想,这些事虽小,但是只要不给爸妈添麻烦,不就是为他们省下不少力气了吗?
这些就是我读过美德故事后的感想及感受,其实,美德故事还有许多,以后的生活中我会在学中长大,将这些美德在自己身上发扬。
美德故事读后感 篇5
美德使人变得更美,美德使生活更丰富多彩,今天,我就读了一本关于美德的书,这本书的名字叫《美德故事》。
《美德故事》这本书分为九类,分别是诚实守信、善良仁爱、勤俭节约、坚韧勇敢、勤劳实干、谦虚好学、正直真诚、孝敬父母和注重他人。这本书是通过很多神话故事、诗篇、寓言、童话等丰富题材,让我逐步地走向了光明美好的道德世界。让我从一个个有趣的故事中认识到了道德的所在和它的价值,使我展望人生的'道德观。
在这本书中,最令我受教育的是“曾子杀猪”这一文,文章介绍了曾孔子的学生,有一天他的妻子要去赶集,儿子非要跟着去,妻子害怕儿子惹麻烦,所以就骗儿子说:“你只要不跟我去赶集,妈妈回来就给你杀猪吃。”儿子一听便乖乖的呆在家里,妻子回来后曾子拿着菜刀就要杀猪,妻子很舍不得,便请求他不要杀猪,而曾子却坚定的说道:“做人不能言而无信,既然答应儿子要杀猪吃,就应该做到,要不还有什么资格去教育孩子。”后来他们真的把猪给杀了。
读了这个故事,我深有体会,以前我经常说话不算数。记得有一次,我答应妈妈今天不会看电视,我还是趁着妈妈出去的时候,偷偷看电视。现在想想多不应该呀!孔子曾经说过:“言必信,行必果。”一个人只有说到做到,才会赢得别人的信任。我决心改掉以前的坏毛病,做一个言而有信的人。
美德故事读后感 篇6
翻开《中华传统美德故事》,一个个故事映入眼帘。里面有许多爱国人士,有虎门销烟的林则徐,有三过家门而不入的大禹,还有爱国爱民的诗人屈原……文武双全的岳飞给我留下了深刻的印象。
岳飞出生在一个贫苦的家庭,由于父亲早死,他从小在师父周侗的教诲下学习文学、武艺。他天资聪颖、刻苦,就如他所说:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”岳飞一生出入疆场,取得了辉煌的成绩。在牛头山、爱华山战果优异。他的母亲在他背上刺下了“精忠报国”四个字,岳飞知道这四个字不仅留在自己背上,更应该铭记在自己心里。可这样的爱国之人却被奸臣秦桧陷害,被迫背上了“莫须有”的罪名,可怜他的一世清白。
岳飞这样的爱国英雄被人们千古流传。现今也有许多爱国的人,有战斗英雄黄继光,有为中华之崛起的周恩来,还有为国争光的徐悲鸿……
作为一名新时代的小学生,我更应该好好学习,掌握科学知识。梁启超曾经说过:“少年强,则中国强。”我们现在不需要接受战火的洗礼,但要认真学习。以前的贫苦生活能出奇才,我们何不认真学习呢?请接过前辈的接力棒,为建设更美好的祖国贡献一份力量吧!
成为祖国的栋梁,这颗种子在我心中悄悄地萌发。
美德故事读后感 篇7
暑假里,我读了《美德故事》这本书,从这本书中我受益匪浅。
其中有几篇文章最使我感动:《拾火柴的.小女孩》书中那无私奉献是一种美德,小女孩能够倾其所有,帮助别人更使难能可贵。当你帮助他人时自己也会得到丰厚的回报。《六尺巷》:俗话说:“退一步海阔天空”。在人与人交往中,经常会发生摩擦,令人苦恼。这时候我们不妨想想这句俗语,找出解决问题的办法,让自己快乐起来。《王家钻天。司马入地》:勤俭不仅是一种生活作风,更是一种美德,人格修养,是每一位追求高贵品行的人都应该具备的美德。
读了这些这人我感受到:一个成功的人需要美好的品德做支撑,如同一个民族需要优良的传统,一个国家需要高贵的精神。一段历史之所以千古流传,是为其蕴含着不朽的精神传奇。当它们汇集在一起,就搭建起世界最神圣的文学殿堂。用心去品味这些美德故事,就可以借别人的心灵之光,照亮自己的人生之路。
美德故事读后感 篇8
最近我阅读了《中华美德故事精选》,对此有了深刻体会。
《中华美德故事精选》以故事的形式将我国历史上一些优秀的高尚道德情操呈现在我眼前。其中“捐躯赴国难,视死忽如归”的戚继光,郑成功,林则徐;替父从军的花木兰,上书救父的绨萦; “不为五斗米折腰”的陶渊明,咏叹“人身自古谁无死,留取丹心照汗青 ”的文天祥;三过家门而不入的大禹,为广纳贤才而捉发吐脯的周公……
他们都为我上了难忘的一课。其中让我深有感触的是“发奋好学”这一章节。 凿壁偷光的匡衡,映雪读书的孙康,清贫志长的徐悲鸿,立志学医济世的扁鹊……他们都是在困窘的生活,简陋的条件下开动脑筋,千方百计创造条件,勤学苦练,功夫不负有心人,最终获得巨大成功。著名作家列夫·托尔斯泰曾经说过:天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。综观古今中外,哪一位名人不是通过刻苦努力而成功的?
海伦·凯勒,这位致力于文化与教育事业的伟人,一岁半就失去了视觉与听觉,她面对厄运,没有向困难低头,刻苦学习,先后掌握了五种语言。24岁时以优异的成绩毕业于哈佛大学;春秋时期的孔子曾在晚年得到一本少见的《易经》,他一遍又一遍地认真阅读和体会,以至于串联竹筒的牛皮带子都磨断了多次……在二十一世纪的今天,世界科技发展日新月异,时代向我们提出了新要求———学习,学习,再学习。作为新时代的青少年,我们有责任也有义务继承和发扬传统美德。使它成为新中国的精髓和精神财富。
美德故事读后感 篇9
在一天中午,我看了一本《美德故事》的书,看的我泪流满面……
我在读《美德故事》中的拾柴火的小 女孩,主要写一个小女孩很善良,她乐于助人,但是她没有父母,只有一个祖母,她家很穷,小女孩只能每天去拾柴火,然后去镇上换钱,每次的钱只能买一块面包。有一次,小女孩去森林里拾柴火,她先遇到一个小男孩,他饿得受不了,正在大哭着。小女孩走过去问:”你为什么哭呀?“ ”我饿得受不了,“小男孩说。”我已经好几天没有吃东西了。“小女孩把仅有的一块面包递给小男孩说:”给你吃吧!“然后急急忙忙地继续往前走。走了一小段,她又遇见了一个小女孩。只见她浑身都冻僵了,不停地打颤。身上的衣服像破布似的,露在外面的皮肤也冻成了紫色。小女孩看她很可怜,就把身上的衣服给了她。而后她把披肩紧紧地裹在身上继续往前走。她飞快地跑着,快到拾柴火的地方她又看见了一位老奶奶。老奶奶也是来拾柴火的。看起来非常可怜,小女孩的心不禁充满了痛惜。老奶奶呻吟着:”我可怜的骨头啊,多么疼啊!如果我有一个披肩,就不会这么难受了。“小女孩想起了祖母难受的样子,开始同情这位老奶奶了。她说:老奶奶,请您披上我的披肩吧。然后把披肩交给老奶奶了。小女孩站在森林里,寒风吹在她身上,她不觉得冷,她什么也没吃,也不觉得饿。小女孩拾好了柴火,开始往家走。突然有位老人出现在她身边。”能给我你的柴火吗?“他说,”我的火炉是冷的,可是我太老了,没办法自己拾柴火。“小女孩叹了口气,她怎么忍心拒绝一位可怜的老人呢。她把所有的柴火都给了老人。小女孩对老人说,”希望您能暖和起来。“话音刚落,老人变成了一位天使。天使把手一挥,似乎天上的星星都落下来了。仔细一看,地上全是宝石。它们铺满了厚厚的一层。天使说:把它们捡起来吧,它们都是你应得的。从那时起,小女孩和祖母过上了富足的生活……不仅能买想要的一切,还分给穷人。人们都说她是上帝派来帮助穷人的。
小女孩是个高尚无私、乐于奉献的人,是帮助别人、快乐自己的人。你的身边有这样的人吗?如果有,请赶紧给同学们讲一讲吧!
你看过美德故事吗?如果没有,就快去看一看吧!你一定会学到很多道理的。
美德故事读后感 篇10
这段时间我阅读了美德故事这本书,我从中学到了很多道理。美德故事分了九大块,分别是诚实守信、善良仁爱、勤俭节约、坚韧勇敢、勤劳实干、谦虚好学、正直真诚、孝敬父母和尊重他人。
其中我最喜欢的是勤劳实干里的《从刷马桶做起》,讲的是一个女大学生趁假期到东京的帝国饭店打工,她被安排到了厕所。他第一天刷马桶的时候差点当场呕吐。她勉强地撑过了几天,实在干不下去了,于是打算辞职。就在这关键时刻,这个女大学生发现,和她一起工作的一位老清洁工,居然在清理完毕后在马桶里舀了一杯水喝了下去。这个女大学生目瞪口呆,但老清洁工却自豪地表示经她洗过的马桶里的水都可以喝下去,这个老清洁工给女大学生很大的启发,让他了解到了所谓敬业实干的精神;任何工作不论性质如何,都有理想、境界与更高的质量可以追随;工作的意义和价值,不在于其高低贵贱如何,而在于从事工作的人,能否把重点放在工作本身,去挖掘或创造其中的乐趣。此后,再进入厕所时,女大学生不再觉得苦或累,而是其为自我磨练与提升的道场,每次清洗完马桶,也总扪心自问:“我可以从这里面舀一杯水喝下去吗?”假期结束,当经理验收考核成果时,女大学生在所有人面前,从他去那个清洗过的马桶里舀了一杯水喝了下去。这个举动同样震惊了在场的所有人,经理认为这名大学生是绝对必须延揽的人才。
从这个故事里我体会到了只要实实在在地做事,在平凡的岗位上也能干的很精彩,而这些不愿意这么做的人,到头来就什么也得不到,只要劳动就一定会有收获。
美德故事读后感 篇11
美德使人变得更美,美德使生活更丰富多彩,今天,我就读了一本关于美德的书,这本书的名字叫《美德故事》。
《美德故事》这本书分为九类,分别是诚实守信、善良仁爱、勤俭节约、坚韧勇敢、勤劳实干、谦虚好学、正直真诚、孝敬父母和注重他人。这本书是通过很多神话故事、诗篇、寓言、童话等丰富题材,让我逐步地走向了光明美好的道德世界。让我从一个个有趣的故事中认识到了道德的所在和它的价值,使我展望人生的道德观。
在这本书中,最令我受教育的是“曾子杀猪”这一文,文章介绍了曾孔子的学生,有一天他的妻子要去赶集,儿子非要跟着去,妻子害怕儿子惹麻烦,所以就骗儿子说:“你只要不跟我去赶集,妈妈回来就给你杀猪吃。”儿子一听便乖乖的呆在家里,妻子回来后曾子拿着菜刀就要杀猪,妻子很舍不得,便请求他不要杀猪,而曾子却坚定的说道:“做人不能言而无信,既然答应儿子要杀猪吃,就应该做到,要不还有什么资格去教育孩子。”后来他们真的把猪给杀了。
读了这个故事,我深有体会,以前我经常说话不算数。记得有一次,我答应妈妈今天不会看电视,我还是趁着妈妈出去的时候,偷偷看电视。现在想想多不应该呀!孔子曾经说过:“言必信,行必果。”一个人只有说到做到,才会赢得别人的信任。我决心改掉以前的坏毛病,做一个言而有信的人。
美德故事读后感 篇12
暑假里,我读了一本好书,书名是《中华美德故事》。这本书讲了许多中国古代杰出人物的美德故事。如陆绩怀橘、温席侍母、曹操自勉、苗岭女杰等,每一个故事都能让人深受启迪。
这本书里的每一个人物都都有自己的美德:在闵骞很小的时候母亲就去世了,父亲为了照顾小闵骞,就又娶了一个妻子,谁知后母很坏,冬天不让他穿暖,还经常打骂他。这事被他父亲知道了,他父亲要把后母赶走,闵骞还为她求情;王祥的后母对他很不好,但他却不记恨后母,还非常孝敬她。有一次,后母生病了,想吃鲜鱼,但那时候是冬天,已经没有鲜鱼卖了,于是,王祥就到了河边,脱掉衣服,用自己的体温使冰融化,终于捉到了两条鲤鱼。后母终于被王祥的孝心感动了。
读了这一个个故事,我被深深地感动了。
想想自己平时在学校里,因为一些鸡毛蒜皮的事跟同学斤斤计较,过意不去,甚至闹别扭、吵嘴;在家里,我和弟弟一起玩耍,又会因为一些小事而发生不愉快。和书里的闵骞、王祥比起来,我想,我的心胸真是太狭窄了!
有一句俗语说得好:忍一时风平浪静,退一步海阔天空。如果那时候我知道退让一下,我和同学、好朋友之间就不会发生那些不愉快了。的确,待人要宽容,同学能在一个班级里学习是一种缘分,人与人能成为好朋友,更是一种缘分。
和善待人、宽容待人,是我们从小就要学会的。这是做人的根本。
美德故事读后感 篇13
最近,我读了一本书叫《美德故事》,它让我明白了要想做一个品德高尚的人必须要善良。谦逊。勇敢。坚韧。有爱。真诚。虽说这只是美德故事的代表作,但在这些文章中却蕴涵着无限的风景。让我们流泪,让我们欢笑,让我们胸襟开阔灵魂温暖。现在就让我们在这美德故事的海洋里翱翔 吧!
在这一片海洋里,也许因为我是小财迷的原因吧!让我最难忘的是《迈克的礼物》,它的内容就是因为迈克用雪球砸坏了别人的窗户由于害怕 逃跑了,回家后他觉得做的不对,于是拿上一枚银币 去给主人赔礼道歉,可就是因为迈克的诚实打动了主人并且又获得了一枚银币 的奖品。
说到这里我眼睛发亮。诚实也能得到银币,可是我怎么 没有得到过呢。可是转过一想,我的诚实虽没得到回报,但是不也挺高兴的吗 ?记得有一次,我去我朋友家玩,无意间我发现地上有一张十元钱,于是我毫不犹豫的把钱交给了阿姨。阿姨便不停的夸奖我是个懂事的好孩子。你知道我当时心里有多高兴吗?美滋滋的就像吃了蜜一样
虽然这只是大家眼里的一件小事,但是我从来没有因为自己是一个小财迷而去随便去拿别人的东西或钱。因为我有我做人的标准。我希望诚实能撒满城市的每一个角落。美德能成为大家受益终生的财富。这样世界就会变得更加美好。
美德故事读后感 篇14
看了这本书后,我心里不由泛起一阵阵涌动的浪花,这浪花是惭愧,也是学习。这其中有很多很多小故事,在这故事中,有着千层指导,万层教育,无限制的给予我们精神的力量,学习的动力,做人的启示,崇高的品质,这一切都是我们需要的,应该做到的,可是我们又真正做到了多少了呢!有多少人能时时把它放在心上,时时不忘呢!
在我们的生命里,有许多事例都像是美德书上所写的那样,有些事只是一瞬间就发生在某些人身上!完全出乎你的意料,料也料想不到!这样会给你造成很大的伤害!在精神这方面它给予了崇高、无私……精神给我,在学习这方面它教给我团结、互助勤奋、努力,在做人方面,它告诉我们要诚实、守信……“读一本好书,就是在和一个高尚的人谈话。”读得对,这本书虽不是名著,但它给予我们的却是高尚的教育,像一位高尚的绅士在教导我们,而且陶冶了我们的情操,使得我们在这片蓝天中飞的更远。
《弘扬中华美德》这本书,在我们的幼小心灵中深深地扎了根,使我们懂得今后怎样做人,怎样做事。不会让我们还生活在愚昧、无知之中,分不清是非、美丑、善恶,在迷茫的生活中,清醒过来。
我们是祖国的花朵,就应该弘扬我中华崇尚的美德,将这些美德教育下一代子孙,让他们也了解中华的美德是此高尚、深渊。让我们从自己做起,树立起文明风范的旗帜。让世人了解到中华是多么伟大,多么崇高。
让我们一起弘扬中华美德吧!
美德故事读后感 篇15
今天,读完了《中华美德故事》书中的《孔子学琴》这篇文章后,对我的启发很深。
文章主要讲的是孔子在60岁的时候向一位老师学琴,孔子学琴时与别的同学不一样,别的.同学都是迫不及待的想学新曲子,往往一首曲子只学习了2天,甚至还不熟练便学习心的曲子了,而孔子却很有耐心,一首曲子要学习10天,而他自己也知道已经把曲子练得很熟练了,可他还在认真的弹。这是为什么呢?因为孔子想通过琴声来揣摩声音里的人物、动作和人物的表情,所以老师非常喜欢他。
读完这篇故事,不禁让我想起了一件发生在我身上的一件事情,那天我在家中做家庭作业有一道数学题难住了我,我想了半天也没有做出来,于是我想到参考资料上有这道题的答案,我赶忙把答案抄在了本子上。第二天上课时,老师在全班同学面前表扬了我,说我非常聪明,还给了我一颗红星。从此以后,我感觉那颗红星一直跟随着我,好像时时在在说:“那道题你会了吗?”
现在我明白了,今后无论做任何事情,都要用孔子学琴的精神,锲而不舍,努力学习一些新的知识。
美德故事读后感 篇16
“人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。”这是但丁的一句名言。读完《居里夫人的故事》后,我忽然明白,尊师就是一种美德。
1932年5月,华沙镭学研究所落成,居里夫人回到祖国参加开幕典礼。当典礼将要开始的时候,居里夫人突然跑下台,把一位坐在轮椅上的老年妇女推上主席台,这位老年妇女就是居里夫人小时候的老师。
居里夫人这种尊师的美德,的确令人赞叹。那时,居里夫人享有科学家的盛誉,博得了人们的敬仰,然而,她却没有忘记培养自己的老师。
其实,尊师美德的故事数不胜数。在我们日常生活中就有许多,比如,同学见到老师行少先队礼,道一声“老师好!”上课前全部起立等都是尊师的表现。
尊重知识,尊重人才,更要尊重老师,让我们共同努力,从我做起,从小事做起,以居里夫人为榜样,做一位尊师的好学生。
美德故事读后感 篇17
我今天看了一篇文章,这篇文章的名字叫做《特殊同桌》。
这篇文章的主人公是于湛如和赵予倩。这篇文章写的是四年级老师别出心裁,让同学们自己去选择同桌。然而,却没有一位同学愿意和名叫于湛如的患有先天性听力障碍的同学做同桌。这个时候,班长赵予倩举起了手,自愿和于湛如做同桌。赵予倩善解人意,关爱同学,成绩优异,在家肯为妈妈分担,是一个品学兼优的好学生。在赵予倩的帮助下,于湛如慢慢的进步了。不过,当他有题目不会的时候,他就会拿赵予倩的答案抄一下。可是,赵予倩坚决不给,她就一题一题细细的讲给他听,直到他听懂为止。 五年级的时候,老师重新调换了位置。于湛如和另一个女孩子坐在一起,他对赵予倩说,他不愿意换同桌。可是,赵玉倩告诉他,老师这么安排自然是有道理的,让于湛如听从老师的安排,于湛如顺从的点了点头。
在一次作文课上,于湛如写了一篇作文,上面说他希望他能够继续和赵予倩做同桌,善解人意的老师答应了他。他再次和赵予倩做了同桌。 很快,他的成绩有了飞速的发展,经过赵予倩的帮助和他自己的不懈努力,他的成绩告别了不及格。他和赵予倩从四年级到六年级做了三年同桌,这是他的性格得到了极大的帮助,使他不再自卑,使他能够大胆的与其他人相处。 我认为,这篇文章告诉我们,我们要关心爱护身边人,要善解人意,不能因为某些微不足道的原因就自卑自闭,要开朗的面对生活。