读《普罗米修斯》有感
老地方整理的读《普罗米修斯》有感（精选18篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
读《普罗米修斯》有感 篇1
从前有一个人叫普罗米修斯，是他在一个草原上创造了人类，然后仙女把人变成有灵性的人，它们繁殖的很快，生活的很好。普罗米修斯很喜欢喜他造的人，有一次祭神活动，人将一头健壮的公牛祭给神，普罗米修斯把这头牛坏的地方给神，把好的地方给人类。
普罗米修斯看见人类没有火的情形很伤心，人类每天遭受着痛苦，所以普罗米修斯决定去太阳车上偷火种，把火种带给人类，并教他们怎么用。宙斯知道后，派了两个具有强大力量的天神手里，还叫一只恶鹰来啄食普罗米修斯的肝脏，普罗米修斯还每天被吊在高加索山上。一个叫赫拉克勒斯的.天神路过高加索山，看见普罗米修斯被吊在高加索山上，看见后愤愤不平然后就救了普罗米修斯。宙斯知道普罗米修斯被救出后，就要有一个人献身，然后有一个半人半兽的天神——喀戒的英雄为献身。
读了这个故事，我感到心情澎湃，有这么好的一个天神，在造福人类。我一定要做一个像他这样的人，维护正义，除暴安良。在班级里，如果有人做错事，我要帮助他改正;如果自己做错事，我会努力去改正，做一个想普罗米修斯
读《普罗米修斯》有感 篇2
利用假期，我读了好几本课外书，其中印象最深的还是《世界文化百科》，读《盗火英雄普罗米修斯》有感作文。这本书里讲了许多的故事，虽然我看的似懂非懂，但里面有一个故事却深深的吸引了我，那就是《盗火英雄普罗米修斯》，普罗米修斯在希腊语中的意思是“先知者”。普罗米修斯是一位仇视暴虐、主持正义、为人类谋利益，虽然经受残酷的惩罚，仍然不屈地坚持自己的理想。当宙斯把火种从人间取走，不给人类使用时。普罗米修斯偷走火种并带给人类而得罪了宙斯。他让火神给普罗米修斯最严厉的惩罚。火神很敬佩他，就对他说“只要你向宙斯承认错误并归还火种，我一定请宙斯饶恕你，小学二年级作文《读《盗火英雄普罗米修斯》有感作文》。”他摇摇头，坚定地说“为人类造福，有什么错！我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”普罗米修斯的事迹感动了世人，奥运会规定在开幕前必须进行隆重的点燃圣火仪式，就是为了纪念普罗米修斯这位英雄的。
《世界文化百科》使我懂得了许多道理，明白了许多事情，如果我们想要知道更多的知识，就必须要多读书、读好书、爱读书，才能从书中获取更多的知识。才能得到真正的答案。。
读《普罗米修斯》有感 篇3
利用假期，我读了好几本课外书，其中印象最深的还是《世界文化百科》，读《盗火英雄普罗米修斯》有感作文。这本书里讲了许多的故事，虽然我看的似懂非懂，但里面有一个故事却深深的吸引了我，那就是《盗火英雄普罗米修斯》，普罗米修斯在希腊语中的意思是“先知者”。普罗米修斯是一位仇视暴虐、主持正义、为人类谋利益，虽然经受残酷的惩罚，仍然不屈地坚持自己的理想。当宙斯把火种从人间取走，不给人类使用时。普罗米修斯偷走火种并带给人类而得罪了宙斯。他让火神给普罗米修斯最严厉的惩罚。火神很敬佩他，就对他说“只要你向宙斯承认错误并归还火种，我一定请宙斯饶恕你，小学二年级作文《读《盗火英雄普罗米修斯》有感作文》。”他摇摇头，坚定地说“为人类造福，有什么错！我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”普罗米修斯的事迹感动了世人，奥运会规定在开幕前必须进行隆重的点燃圣火仪式，就是为了纪念普罗米修斯这位英雄的。
《世界文化百科》使我懂得了许多道理，明白了许多事情，如果我们想要知道更多的知识，就必须要多读书、读好书、爱读书，才能从书中获取更多的知识。才能得到真正的答案。。
读《普罗米修斯》有感 篇4
今天，我们新学了一篇课文《普罗米修斯》。
课文的主要内容是普罗米修斯看到人间没有火，决心冒着生命危险把天火送到人间。有一天，他走到太阳车前面，在喷射火焰的车轮上拿走了一颗火星。宙斯知道后，气急败坏，派火神把他押到高加索山，但最后，他还是获得了自由！
读了这篇课文，我大为震撼！尤其是宙斯派火神把普罗米修斯押往高加索山上的那一段：火神很敬佩普罗米修斯，悄悄地对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”
我感觉文中的普罗米修斯对人类是那么善良，那么有爱心。不管宙斯怎样折磨他，他也不屈服，非常勇敢！
由此，我不由地想起了汶川大地震中的解放军叔叔。在大地震发生后的三小时内，解放军叔叔就赶到了汶川。由于山体滑坡，道路堵塞，他们只好自己疏通道路，有的叔叔都累倒了！终于，路通了，解放军叔叔就急急地赶到了汶川实施救援。他们救了一个又一个的生命，同时，他们也面临着危险，因为余震随时可能会夺去他们的生命，可他们认为，救人是最重要的。
这些汶川地震中不惜牺牲自己的生命、抢救生灵的解放军叔叔，不就是中国当代的普罗米修斯吗？
读《普罗米修斯》有感 篇5
每个人都读过一本好书，我也读过，像《西游记》呀，红楼梦啊，三国演义呀但令我印象深刻的还是《普罗米修斯》这本书。下面就由我来介绍吧！
很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的食物，在无边的黑暗度过一个又一个的长夜，只能吃生的食物，只能收到野兽的侵袭。
普罗米修斯经过，看见人们艰苦的情形，下定决心一定要盗取火种，造福人类。他不惜犯了天规，勇敢的偷取火种，从而给人类光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的`动人传说。
当火种经过天界的时候普罗米修斯趁机把火星急忙带到人间。
自从有了火，人们就过上幸福快乐的生活。这个消息被宙斯知道了气急败坏。
他决心要用最严厉的酷刑惩罚普罗米修斯。但普罗米修斯坚定地说：“为人类有什么错？我可以忍受各种痛苦但绝不会归还火种。”
当我读到这时，我感到普罗米修斯不畏强权，为民造福，忍受各种痛苦也不愿看到人类受苦，勇于牺牲的精神，我要向普罗米修斯一样学习他这种执着坚强，学习普罗米修斯不畏强权，不屈服的正义精神。
读《普罗米修斯》有感 篇6
利用假期，我读了好几本课外书，其中印象最深的还是《世界文化百科》。这本书里讲了许多的故事，虽然我看的似懂非懂，但里面有一个故事却深深的吸引了我，那就是《盗火英雄普罗米修斯》，普罗米修斯在希腊语中的意思是“先知者”。普罗米修斯是一位仇视暴虐、主持正义、为人类谋利益，虽然经受残酷的惩罚，仍然不屈地坚持自己的理想。当宙斯把火种从人间取走，不给人类使用时。普罗米修斯偷走火种并带给人类而得罪了宙斯。他让火神给普罗米修斯最严厉的惩罚。火神很敬佩他，就对他说“只要你向宙斯承认错误并归还火种，我一定请宙斯饶恕你。”他摇摇头，坚定地说“为人类造福，有什么错！我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”普罗米修斯的事迹感动了世人，奥运会规定在开幕前必须进行隆重的点燃圣火仪式，就是为了纪念普罗米修斯这位英雄的。
《世界文化百科》使我懂得了许多道理，明白了许多事情，如果我们想要知道更多的知识，就必须要多读书、读好书、爱读书，才能从书中获取更多的知识。才能得到真正的答案。。
读《普罗米修斯》有感 篇7
利用假期，我读了好几本课外书，其中印象最深的还是《世界文化百科》，读《盗火英雄普罗米修斯》有感作文。这本书里讲了许多的故事，虽然我看的似懂非懂，但里面有一个故事却深深的吸引了我，那就是《盗火英雄普罗米修斯》，普罗米修斯在希腊语中的意思是“先知者”。普罗米修斯是一位仇视暴虐、主持正义、为人类谋利益，虽然经受残酷的惩罚，仍然不屈地坚持自己的理想。当宙斯把火种从人间取走，不给人类使用时。普罗米修斯偷走火种并带给人类而得罪了宙斯。他让火神给普罗米修斯最严厉的惩罚。火神很敬佩他，就对他说“只要你向宙斯承认错误并归还火种，我一定请宙斯饶恕你，小学二年级作文《读《盗火英雄普罗米修斯》有感作文》。”他摇摇头，坚定地说“为人类造福，有什么错！我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”普罗米修斯的事迹感动了世人，奥运会规定在开幕前必须进行隆重的点燃圣火仪式，就是为了纪念普罗米修斯这位英雄的。
《世界文化百科》使我懂得了许多道理，明白了许多事情，如果我们想要知道更多的知识，就必须要多读书、读好书、爱读书，才能从书中获取更多的知识。才能得到真正的答案。。
读《普罗米修斯》有感 篇8
在我们学过的课文里，有一篇神话故事题目是普罗米修斯。说在很久以前人世间没有火种，人们过着黑暗而又艰苦的生活，一位叫普罗米修斯的天神看不下去了，就盗取了天火给了人们。受到主神宙斯的惩罚。在宙斯眼里，普罗米修斯触犯了天规，是个坏神，而在人们眼里，普罗米修斯是个善良，勇敢，富有正义感的神，他深受人们敬仰。
在我们的眼里，盗是偷窃，而普罗米修斯的做法也是"盗"但他这种为他人而"盗"为了人们的幸福甘愿被受罚的做法，难道不值得我们学习吗？你看，同意个盗字，用在不同人的身上，它的意义就完全不一样。
说到这里，就让我想起了一个故事名叫"花与刺"说是有一座花园，里面开着很多的玫瑰花，竞香争艳，芳香扑鼻。人们见了都纷纷赞扬，这时，来了一个小姑娘，她说这些花并不好看，因为她只看到了花的刺。
世界上的'事物就是这样的，无论是对是错，是丑是美，当我们从另一个方面去看它的时候，你就会得出完全不同的结论与看法，就像大诗人苏东坡说的那样：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（彭帆）
读《普罗米修斯》有感 篇9
在我们学过的课文里，有一篇神话故事题目是普罗米修斯。说在很久以前人世间没有火种，人们过着黑暗而又艰苦的生活，一位叫普罗米修斯的天神看不下去了，就盗取了天火给了人们。受到主神宙斯的惩罚。在宙斯眼里，普罗米修斯触犯了天规，是个坏神，而在人们眼里，普罗米修斯是个善良，勇敢，富有正义感的神，他深受人们敬仰。
在我们的眼里，盗是偷窃，而普罗米修斯的做法也是"盗"但他这种为他人而"盗"为了人们的幸福甘愿被受罚的做法，难道不值得我们学习吗？你看，同意个盗字，用在不同人的身上，它的意义就完全不一样。
说到这里，就让我想起了一个故事名叫"花与刺"说是有一座花园，里面开着很多的玫瑰花，竞香争艳，芳香扑鼻。人们见了都纷纷赞扬，这时，来了一个小姑娘，她说这些花并不好看，因为她只看到了花的刺。
世界上的事物就是这样的，无论是对是错，是丑是美，当我们从另一个方面去看它的时候，你就会得出完全不同的结论与看法，就像大诗人苏东坡说的那样：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（彭帆）
读《普罗米修斯》有感 篇10
“无论谁，只要他学会承认定数的不可动摇的威力，便必须忍受命运女神所盼给的痛苦。”这句话像一座黑暗中的灯塔，为我指出了正确的路。
什么是正义？有人认为帮被人的忙就是正义，这不完全是正确的。正义是为了帮助其他人而不惜一切代价，不计回报，并且甘愿受罚。就像普罗米修斯——这善良有勇敢的天神帮助人们，教他们计算和用写下来的符号来交换思想。他指导他们怎样驾驭牲畜，怎样调制药剂，观察星辰的升起和降落等，为了给人类取到火种，普罗米修斯冒着被罚的风险，到太阳神阿波罗的太阳车那里偷取火种。又欺骗了宙斯，被囚禁在高加索山上。我认为这才叫正义！
可是，在现实生活中，有很多人认为他们是正义的人，我有时也这样，认为自己做了很多正义的事，可是真正正义的事却很少。有一次，我在奶奶家楼下玩，忽然看到一条死鱼，旁边有一堆石砖，我就用砖块为它盖了一间“墓室”。当时的我认为自己做了一件好事，也是一件正义的事。但是，当我读了普罗米修斯的故事后，我才明白那并不是正义，而是同情和怜悯之心。
那究竟什么才是真正的正义呢？正义就是坚持真理，不畏艰险，与一切邪恶势力作斗争，哪怕是牺牲自己的的生命也毫不畏惧——这才叫正义！
读《普罗米修斯》有感 篇11
今天，我看了《普罗米修斯》这篇文章。
一位叫普罗米修斯的天神来到人间，看到了人类没有火的悲惨情景，冒着生命危险，到天上盗取火种。然而，普罗米修斯盗取火种的事情被心狠手辣的宙斯知道了，他吩咐火神马上抓捕。火神见到普罗米修斯，非常敬佩，为了他免受惩罚，劝普罗米修斯归还火种，并向宙斯承认错误。可普罗米修斯为了百姓，甘愿受罚。宙斯把普罗米修斯押到高加索山上，又派一只凶恶的鹫鹰，每天啄他的.肝脏。最终一位敢做敢当的大力神救了他。
看完这个故事，我真想对宙斯说：“像你这样心狠手辣的首领，没有人喜欢你。普罗米修斯那么善良，为民造福，首领应该他来当。”
普罗米修斯结束了他的苦难，但谁又能忘记他所遭受的痛苦呢？他是那样勇敢，那样不屈不挠，我们永远不会忘记他，并将她的精神发扬光大。
读《普罗米修斯》有感 篇12
我想大家一定认识普罗米修斯吧！他为了帮助人类得到火种，激怒了宙斯，受了不少苦难。
当宙斯当上了众神之王后，为了显示他的威严和权力，他向人类提出了苛刻的条件。普罗米修斯是人类的守护神，他想尽千方百计为人类造福，可自己却饱受苦难。在宙斯眼里，他是善良、机智勇敢的神。普罗米修斯是“盗”火给人类用的。“盗”火通常被我们理解成偷，是私人享用，而普罗米修斯是给他人做出的贡献，虽然已是很久以前的事，也是传说，但他宁愿受罚也为他人的幸福着想，这种精神难道我们不应该向他学习吗？
在生活中也有许多像普罗米修斯一样的`人，列如：问川地震时，那些让我们敬重的教师，用他们自己的身躯保护幼小的学生，哪怕头破血流，哪怕血肉模糊，哪怕献出自己年轻的生命，他们也不畏惧，仍义无返顾！这种行为与精神，很值得大家学习，虽然现在我还没有到他这种境界，但是我会朝着这个方向努力的，相信不久的将来我也会成为这样的人。
读《普罗米修斯》有感 篇13
古希腊神话中的盗火者——普鲁米修斯。他是一个聪明、善良、勇敢的神。他不忍心看着们吃生的食物，冬天不能烤火。于是，他就去天上盗走了火种。宙斯知道后，大发雷霆，派太阳神把他所在悬崖上，还派了一只凶狠的鹰每天啄他，逼他交出火种。普罗米修斯在宙斯眼里他触犯天规，是个坏神；而在人们心中，他救助了大家，是个好神。只要你从不同的角度去看待事物，它的看法就不同。
当我读到这里时，不禁想起曾经看过的一篇花与刺的小故事：在一个玫瑰花园里，各种奇异的.花儿竞相开放，蜜蜂和蝴蝶都来了，传花粉、采花蜜。美丽极了！每一个路过这里的人都这样赞叹。而有一个路过这儿的小女孩却说这一切并不美。为什么？因为她看到的，是玫瑰下的小刺。
只要你从不同的角度去看待，说法和看法根本完却不同！
读《普罗米修斯》有感 篇14
31课课文《普罗米修斯》中，主要讲述的是普罗米修斯从阿波罗那里取来了火种，送给了人类，但不幸被众神之王宙斯发现，收到了严厉的惩罚，但最后被大力神救出。
课文中我最敬佩的人是普罗米修斯，他那种为人类造福的'精神深深感染了我，他还不畏强权，勇拿火种。课文中有这样一个小片段火神对普罗米修斯说的话，我感到火神也是富有正义感的，只不过比普罗米修斯的胆子小了一点。
还有邪恶的宙斯，他发现普罗米修斯为人类取火种，便严厉地惩罚他，把他死死地锁在高加索山上，让他不能吃饭、睡觉，尽管如此，他还不罢休，派了一只凶恶的鹫鹰啄食他的肝脏，到晚上的时候普罗米修斯的肝脏长了出来，这样，普罗米修斯受的痛苦就没有尽头了。从这一个片段我感受到了宙斯的无情和凶狠。
读了这篇课文，我既发现了普罗米修斯高尚的品质，又自己琢磨出来了一点道理：在强权面前，不要低头，对的就是对的，错的就是错的，总之，邪不胜正！
读《普罗米修斯》有感 篇15
十四课我们学习了《普罗米修斯盗火》这篇课文，它的内容像吸铁石一样深深地吸引着我。
这个故事是一个经典的希腊神话。故事的内容是这样的：传说中地球并没有火种人们生活在水深火热之中，普罗米修斯知道了后，盗取了太阳车中的火种，挽救了人类，给了人类幸福和温暖，可是这样做会违反天规，他被宙斯锁在高加索山上，每天经受烈日、暴雨的折磨和鹫鹰啄食的痛苦，赫剌克勒斯被他的英雄壮举所感动，不远万里救下了他，普罗米修斯终于获得了自由。
故事中向我们介绍了三种类型的`人物：有勇敢而极富同情心的普罗米修斯，他伸张正义，不畏恶势力；有不怕劳苦、力大无穷的赫剌克勒斯，他清除恶势力、维护正义；有凶狠、法力无边的宙斯，他支持恶势力，反对正义。
我的感想是，我也要做一个跟普罗米修斯一样的人，要维护正义，除暴安良。如果发现同学们有缺点的话，我会帮助他改正缺点，如果发现我有缺点的话，我也要努力改正。让我们一起努力吧！
读《普罗米修斯》有感 篇16
在我们学过的课文里，有一篇神话故事题目是普罗米修斯。说在很久以前人世间没有火种，人们过着黑暗而又艰苦的生活，一位叫普罗米修斯的天神看不下去了，就盗取了天火给了人们。受到主神宙斯的惩罚。在宙斯眼里，普罗米修斯触犯了天规，是个坏神，而在人们眼里，普罗米修斯是个善良，勇敢，富有正义感的神，他深受人们敬仰。
在我们的眼里，盗是偷窃，而普罗米修斯的做法也是"盗"但他这种为他人而"盗"为了人们的幸福甘愿被受罚的做法，难道不值得我们学习吗？你看，同意个盗字，用在不同人的身上，它的意义就完全不一样。
说到这里，就让我想起了一个故事名叫"花与刺"说是有一座花园，里面开着很多的玫瑰花，竞香争艳，芳香扑鼻。人们见了都纷纷赞扬，这时，来了一个小姑娘，她说这些花并不好看，因为她只看到了花的'刺。
世界上的事物就是这样的，无论是对是错，是丑是美，当我们从另一个方面去看它的时候，你就会得出完全不同的结论与看法，就像大诗人苏东坡说的那样：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（彭帆）
读《普罗米修斯》有感 篇17
利用假期，我读了好几本课外书，其中印象最深的还是《世界文化百科》，读《盗火英雄普罗米修斯》有感作文。这本书里讲了许多的故事，虽然我看的'似懂非懂，但里面有一个故事却深深的吸引了我，那就是《盗火英雄普罗米修斯》，普罗米修斯在希腊语中的意思是“先知者”。普罗米修斯是一位仇视暴虐、主持正义、为人类谋利益，虽然经受残酷的惩罚，仍然不屈地坚持自己的理想。当宙斯把火种从人间取走，不给人类使用时。普罗米修斯偷走火种并带给人类而得罪了宙斯。他让火神给普罗米修斯最严厉的惩罚。火神很敬佩他，就对他说“只要你向宙斯承认错误并归还火种，我一定请宙斯饶恕你，小学二年级作文《读《盗火英雄普罗米修斯》有感作文》。”他摇摇头，坚定地说“为人类造福，有什么错！我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”普罗米修斯的事迹感动了世人，奥运会规定在开幕前必须进行隆重的点燃圣火仪式，就是为了纪念普罗米修斯这位英雄的。
《世界文化百科》使我懂得了许多道理，明白了许多事情，如果我们想要知道更多的知识，就必须要多读书、读好书、爱读书，才能从书中获取更多的知识。才能得到真正的答案。。
读《普罗米修斯》有感 篇18
最近我读了一篇文章，名叫《普罗米修斯盗火》，这个故事很感人，主要讲的是：
当普罗米修斯得知人类没有火时，他心里想：可恶的宙斯，你居然一点火也没有给人类，我已经想好了，帮人类盗取天火，无论我受到怎样的惩罚，我都不会后悔，不会屈服。
第二天早上，普罗米修斯在太阳神阿波罗所经过的路上，他悄悄地将茴香树的枝条，插进太阳车的烈焰中，偷取了火种。
普罗米修斯小心地把火带到人间，从此，人类就用火来烧熟食物，驱寒取暖，用火来打造工具，还用火来驱赶野兽，人类文明向前迈进了一大步。
主神宙斯站在奥林匹斯圣山上，发现人间烟火袅袅，立刻追查是谁盗取了天火。当他得知是普罗米修斯盗取了天火，决定要狠狠惩罚他。
宙斯派天神用沉重的铁链把普罗米修斯锁在高加索山上，让他受尽风雨的折磨。就是这样，宙斯还不觉得解恨，又派了一只鹫鹰每天去啄普罗米修斯的肝脏。可是，每当鹫鹰啄完普罗米修斯的.肝脏，他的肝脏就会奇迹般地复原。
普罗米修斯忍着巨大的痛苦，但他不后悔，也不屈服。不知过了多少年，他的英雄壮胆感动了赫剌克勒斯，他不远万里来到高加索山上，射死了鹫鹰，救了普罗米修斯。
读了这个神话故事，我觉得普罗米修斯是一个很勇敢的神，我要向他学习，学习他的勇敢，乐于助人，不向困难低头的精神。在学习上，如果遇到困难，就要动脑筋，自己解决。在生活中，更要帮助他人，关心他人，做个热心肠的好孩子。