我理想中的课堂日记

老地方整理的我理想中的课堂日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

我理想中的课堂日记 篇1

每一个班级，都散发着由众多同学集合起来的奇异光泽。在每位同学的眼中，课堂似乎就是“高堂”，每人有每人的“忧”“喜”。自然，我也有自己理想中的课堂。

上课前两分钟，我们就应该有序走进教室，静待老师的到来，这是对老师最基本的`尊重。不亦大声喧闹，追逐游戏，打造真正的安静课间。

含蓄地说，我在课堂上是一个积极分子，活跃地跳起回答问题总少不了我的身影。我所理想的课堂，就是目前大力提倡的激情课堂，所有人都积极踊跃，也没有同学浑水摸鱼，同享一片浓厚的学习氛围，想必一定极为美好。

老师在传授知识的同时，心中定然有着不同的想法，而每位同学，或矜持，或外向，都应该真正的融入到课堂当中。都把自己当做课堂中的主角，就看成一对一辅助，从而能真正地爱上学习。

另外，最重要的还是认真、专注。上课在回答问题的时候自然要主动，但在老师讲课之时应为绝对的安静——鸦雀无声。这对老师是一种无形的尊重，也是对课堂的一种重视。

上课时，每个人都应把腰板挺直，彰显青春应有的生机与活力，双手最好也要放在桌子上，认真倾听，又有什么不好呢？

下课了，同学们应统一地站起来说“老师辛苦”，对老师是种温心的表达，对课堂也是一种磊落结束。

期盼能有如此的课堂。

我理想中的课堂日记 篇2

课堂，应该算是这世上最神圣的地方了。教室之圣地，不容侵犯。每个人都应该以最虔诚的态度去对待课堂，学习最神圣的知识。无论何时，教室都应是安静有序的，不管课上还是课下，这才是我心中理想的课堂。

首先，教室里的.一切物品要井然有序地摆放好。讲台下的桌椅板凳要排列得整整齐齐，横成行，纵成列。从前往后看，若比阅兵方阵还齐，才算成功。地面上，连一粒小小的尘土都没有，一缕阳光照射进来，整个教室明亮大方。讲台的讲桌上，只有一张座位表，即使在抽屉里，也该如此。话筒、胶带、剪刀、书本等紧紧贴合，不浪费一丝空间，一眼望去，让人舒心。这才算对课堂的尊重。

在课堂上，持“激情课堂”这一观念，但富有激情的不是说出的话，而是自己的思想。同学们应始终坚持三条规定：1。有老师的课上，举手获得发言权；2。没有老师的自习课上，不能抬一下头；3。任何一类课，都得独立思考不讨论。这才是课堂的高境界。

课上，专心听讲，即使听不懂，也要努力听，增强大脑对知识的印象。下课后如课上一样，每个人都认真做自己的事，没有一个人在教室里追逐嬉笑，破坏这宁静和谐的氛围。有一部分同学去问老师课上没听懂的地方，并先明白为何没听懂。剩下的一部分同学回顾新学的知识，像吃饭一样多“嚼”上几口。接下来完成家庭作业，再继续预习，拓展别的知识。再准备下堂课。

这，便是我理想中的课堂。

猜你喜欢1：我的理想的日记

我理想的家园，是一个充满着欢乐的气氛和具有鸟语花香阳光灿烂的地方。

那里有许多可爱的小动物，他们都是人类的朋友，没有人会伤害他们，因为它们是那么生气勃勃，天真可爱。甚至连勇猛地连火车头都敢撞的犀牛都变得那么温柔可亲！事实上这个家园里人和动物的待遇是相等的。

这里还有一些花草，供人们参观，每天每当我伴着晨光起床时，从窗户的玻璃上看到这些花，他们的脸上就会张开一张张笑脸开一张张笑脸当你有烦恼时，看看这些花，你的心情顿时会舒畅许多。

园内不但有中式建筑，而且还有许多西洋景观，漫步园内仿佛置身于幻想的境界里，园中许多建筑都是仿造着古代诗人的诗情画意建造的如蓬莲瑶台｀武陵春色，还有苏州的狮子林等。

园内还有许多厅珍异宝上自九十年前的青铜礼器，下至唐宋元明清历代的'名人书画各种厅珍异宝，真是应有尽有，数都数不清。

在你们想学知识的时候，有爱因斯坦，莎士比亚……众多名人云集其中，会让你的大脑转得更快，你的知识会不断以你的大脑里消化掉。

这个充满快乐气氛的家，也就是你的第二个家，会伴随着你不断成长进步，我们就是音乐中的间符，我们伴着优美的旋律，在社会中走向成功，在家族中走向幸福，社会还在等着你们培育出祖国新一代的花朵。

猜你喜欢2：我的理想小学日记

每个人都有自己的理想，有的人想当飞上太空的宇航员，有的人想当举世闻名的画家，有的人想当救死扶伤的医生……而我的理想是当一名为人名事业奋斗的老师。

当看到老师站在神圣的讲台上面对几十个学生讲课时，我的心里充满了对老师的深深敬佩之情。

老师好比一个知识宝库，许许多多的知识都是老师教给我们的，没有老师就不会出现那么多科学家，作家，画家……我愿意接过这一担子，因为我想当一名老师。

到那时，我会带着他们去公园看自由飞翔的鸟儿，蝴蝶与辛勤劳作的蜜蜂，体会美好的春天；去田地里与农民伯伯一起除草，插秧，种水稻……体会“粒粒皆辛苦”的意义。我要像一根蜡烛默默地奉献自己为他人照亮前进的`道路，我要像一个园丁一样精心的培育祖国的花朵，使他们茁壮成长。老师将自己的一切奉献给了活泼可爱的我们，奉献给祖国的人民教育事业。

俗话说“有志者事竟成”。我相信只要我努力学习，将来一定也能当一名老师！