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小学五年级我的座右铭日记

2024/05/02日记大全

老地方整理的小学五年级我的座右铭日记(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

小学五年级我的座右铭日记 篇1

我是一个爱读书的人,读过的名言也数不胜数,要说最喜欢的一个呢还是鲁迅先生的名言:时间就像海绵里的水,只要挤,总还是有的。

这是一句大家常见的名言,也是我最钟爱的',我还亲身体验过一次哦!

以前,我很爱浪费时间。寒假的时候,把作业懒懒地往桌上一扔,就溜之大吉了。直到快开学了,才拿起来做。其他作业还行,就是那作文,像挤牙膏一样,挤出一点算一点,可是那字啊简直就是鬼画符,前言不搭后语的,那个才叫乱用成语,心神不安呐——

又是一个漫长的暑假。不过这次呢,我可吸取了教训,给自己列了份计划表,每天都按照上面去做,尽量完成上面写得任务。

果然,我轻松完成了作业,又有充足的时间玩,还能偶尔抽出时间看课外书,比如睡觉前,就用了20分钟的时间来看一本书。如果每天的任务做的好得话,还能玩半小时的电脑呢!

时间就是金钱,就是生命,我也知道这一点,可我总是管不住自己,心里总想着其他的。后来,我才给自己做了一个相似功课表的“计划表”,才度过了难关。

没错啊!时间就像海绵里的水,只要挤,总还是有的。

“一日一钱,千日千钱;绳锯木断,水滴石穿。"时间也是一样的,把剩余的时间收集在一起,你的生活会变得更加充实,饱满和欢乐。

小学五年级我的座右铭日记 篇2

“滴水能把石穿透,万事功到自然成”这是我的座右铭,我是从书中找到的这一句话。只要向滴水能把石头穿透,虚心就能自然成了。

在上三年级的时候,我是一个每次写作文老是写不好的一个人。每次写的很少有好词佳句一个都没有用过一次,常常被老师一点一点的补充在上面。上面经常写着:“吧提供的好词好句用上,这样你的作文才能写好。就在四年级的时候,我想是写过两张还是写过三张呢?突然座右铭在我的身旁说着,你一定要向水滴一样穿过坚硬的'石头,在挑战自己这样万事才能自然成。我听了座右铭的话,我鼓起勇气写好作文。我不停的说着“滴水能把石穿透,万事功到自然成”。

在挑战自我的情况下,突破了自己的记录两张半,我很自豪为自己高兴。我心里说着“滴水能把石穿透,万事功到自然成。滴水能把石穿透,万事功到自然成。"是它让我挑战自己的勇气和力量,我一直到期中考试,我一直把座右铭当做自己的小精灵,时时刻刻的提醒我。

在上考场的时候,我在想我能写到几张呢?我很好奇。最后,还是写了两张,我希望不要扣这么多分就好。

“滴水能把石穿透,万事功到自然成”这个座右铭激励我勇敢的向成功的道路上飞翔!

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座右铭是鼓励一个人的动力,座右铭是伴随你左右的一句语言。我的座右铭,就是庄老师常挂在嘴边的一句话——今日事,今日毕。

我干什么都是一副心不在焉的样子,我干事甚至可以老牛吃草、蜗牛爬树来比喻我。

有一回写作文,老师布置了一篇八百字的作文,我不当回事,同卓问我:“哎,你才写那么一丢丢,你想被老师骂了吧?”我只能耸个肩说声“等一会吧”前前后后一共有四个人屁颠屁颠地跑来问我,我统一地说了句“等一会吧”

一节课,庄老师点了点作业,邹了邹眉毛,批评道:“今日事,今日毕”我们做人,不能托托拉拉,今日的事,今日干完,明天的事,明天干完,一日作业拖至明天,五天作业拖至周末,那你不等于两天要有六天的压力吗?”随后,她拿着少得可怜,少得拿不到一半得作业,在电脑工作去了。

随后,我们看了看互相,便埋头写起了作业,我边写边反思:就是嘛,加紧点脚步不行吗?为什么非要先甜后苦,不能先苦后甜呢?写完了就有一堆时间,为什么非要等到迫不得已得得时候才写呢?干事像品茶,先苦涩后甘甜。我们总不能因贪玩而患上“拖延症”吧!这就因小失大,捡了芝麻丢西瓜!在这浪费时里,我至少可以积累十个好词佳句,阅读完一本书!

“今日事,今日毕”,那么多好听得格言,那么地含有哲理。人生可以拖延吗?我手心里是一颗颗亮莹莹、含有感悟得汗水。

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“我思考,所以我生存。”这是费尔巴哈的一句名言。如今,它已是我的座右铭。

记得那次数学期末考试,我们满怀信心地等待着试卷发下来。试卷一到手,我就迅速做了起来。做着做着,突然半路杀出一个程咬金——一道难题把我给卡住了。我怕时间不够使,便先做完后面的题目。再回头解决这拦路虎。我把题目看了一遍又一遍,左想想右想想,可怎么也找不到突破口。“唉,真难呀!”我心急如焚,就像热锅上的蚂蚁,不知如何是好。于是,在草稿纸上乱涂乱画。我一不小心,把笔芯弄断了,便打开文具盒准备换笔芯。就在这时,我看到了一张小纸条,拆开一看,只见上面写着:“我思考,所以我生存。祝你取得好成绩!表姐”。对呀,我应该学会思考,造物主给人类一个头脑,就是让我们思考的。不思考的头脑又有何用呢?我静下心,继续认认真真地做起题来,一会儿仔细分析题意,一会儿在草稿本上画画算算。真是“天下无难事”,我终于解开了这道所谓的难题。

第二个学期开学,捷报传来——我得了双百,坐上了全年级第一的交椅。那一刻,我犹如脚踩一朵幸福云。从此,“我思考,所以我生存”这句名言就成了我的座右铭。它像一盏明灯,照亮了我前进的道路;又像一艘轮船,载着我驶向知识的彼岸。