说句心里话
老地方整理的说句心里话(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
说句心里话 篇1
在每个人成长的路上都纠结过、沉思过,但是每个人又有许多说不出的话,埋藏在心里。说句心里话我也很懂事,是我埋藏在我心里的话。
每到一放假,妈妈就无一不例外的带我去阿姨家玩,到了阿姨家一桌子上都是长辈,看见我和表妹,就开始谈起了每家孩子的懂事,这时候,叔叔阿姨们说的津津有味。一个叔叔说:“我女儿可懂事了,她不但不跟我顶嘴,还没回我说我腰疼、脖子疼的时候,就连忙给我锤腰、揉脖子。她学习还可好了,老师经常夸她聪明又懂事。”其他人都默不吭声,脸上却洋溢着笑容,仿佛都在想词一般。就在这谦虚人生的时候,有的叔叔、阿姨就开始吹捧表妹了。
因为大家都知道表妹成绩优异,在家里又给我们洗水果吃,所以都开始夸表妹。坐在一起你有无人慰问的我心里有些难受,心里的话又到了嘴边不好说出口,我也很懂事。回忆我的事,当妈妈在上班的时候,不小心被粗壮的树枝砸在脚,走路的`时候,我让母亲躺在床上什么事都让我做。我不仅拖地,还擦玻璃。母亲渴了就去给母亲倒水,母亲饿了就去给母亲买她喜欢吃的,这不也很懂事吗?为什么没有人来夸我,在最近母亲生了病,每天去输液还不能着凉,我去给母亲买暖宝宝,帮母亲贴在输液的手上让,母亲不再被凉风再伤到冰冷的双手。
在每到放学书包都来不及放回家就先去诊所找妈妈,妈妈睡着了还给妈妈盖被子,无时无刻的盯着一点一点下降的输液瓶,输完液还给母亲买晚饭,用筷子一口一口喂着母亲吃。但这都是应该做的,同时也需要被慰问。我在这里回响着突然阿姨叫我的名字将我从回忆中拉了出来,阿姨开始夸我周,围的叔叔阿姨想起了我的孝顺事也开始夸我,我望向妈妈说:“说句心里话,我也很懂事。”妈妈也连忙点头,表妹也竖起了大拇指。
在我的心里,埋藏最深的心里话也是我很懂事,我不擅长表达,说句心里话,我也很懂事。
说句心里话 篇2
长大后,才发现时间是个骗子,他骗去了我的童真、我的幼稚、我的调皮、还有我那总是充满奇怪想法的心。
依稀记得,童年的我喜欢躲在爷爷的小书房里,偷偷的看白雪公主个七个小矮人的故事;也喜欢抱着床头那个可爱的布娃娃,相拥着入睡。那个时候,我的文具盒里总会有好多削好的铅笔和一块香香的橡皮擦,口袋里也会装满奶奶悄悄塞给我的甜甜的糖果……可这一切一切都埋葬在时间的缝隙里,一点点的流失,一丝丝的被遗忘了。
有人说,时光是一把“杀猪刀”。我笑了半天后,才发现它是多么的亲切。吧然而,这把杀猪刀却没有去杀猪,而是“杀光”了我儿时所有的伙伴,连同那在一起的快乐时光。那时光里有我们摘桑葚时从树下摔下来的哭闹,有我们下河摸鱼时一无所获的失望,有我们放学时一些打闹的身影,还有勾肩搭背在夕阳余晖下的'开心与满足……
我已不再幼稚,然而就让我再幼稚一回吧!让我去和蝴蝶说话,让我去帮蚂蚁搬家,让我使出“死亡十字架”像奥特曼一样把怪兽打跑,让我当爸爸,你当妈妈,吃着一些树叶长大……嘻嘻哈哈的终于长大了,才哭着说,我想幼稚。
当流言蜚语像子弹一样穿过你的心脏,才想起下时候玩伴之间漫无目的的说笑;当压力像一座小山压得你欲罢不能时,才想起田野上摇摆着丝巾的欢笑;当一切变得面目全非时,才发现还有一种回忆埋葬在心底一直陪伴着你,亘古不变,那是儿时最纯真的歌声,那是儿时最稚趣的微笑,那是儿时的记忆、儿时的美丽。
说句心里话,我也不想长大。不想发现世界并不是童话;不想发现世界是圆的,不想发现我只是茫茫人海中的一员。一点点的真是把我带进现实,我的世界不再只有和蔼的老师,慈祥的爷爷奶奶,拍着我屁股的爸爸妈妈,以及和我一起打闹、一起欢笑的朋友了。同时也没有了桑树、池塘、布娃娃,取而代之的是一幢幢楼房、一辆辆汽车、一台台电脑,他们冰冷的外壳让我知道我已长大。
说句心里话,我也不想长大,长大后我就失去了它——我的童年、我的欢笑。
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人生中总有那么几句话,想对他人说却又说不出口。
对老师说的话
老师,您知道吗?其实对我们来说,您是一个无法用一个词来形容的人。说您严格吧,同学们却又如此亲切地称您为“光哥”;说您平易近人吧,您那大发雷霆的样子又让我们久久不能忘却。对于您的打法,我只能用一个词来形容——神乎其神。普通老师打了一下后,学生的感觉只有一个字——疼,刻骨铭心的疼。但同学们被您打了一下后,有人还一脸惊奇地对我说:“哇,老师打得好舒服啊!”
对家长说的话
在我心中,有一个永远也解不开的结——对爸妈的纠结。在我得到爸妈的关怀时,我真的十分爱他们,因为他们让我感受到了浓浓的亲情。但我挨打了以后,尤其是被男女混和双打后,内心却换了一个字——恨,咬牙切齿的恨。所以我想对爸妈说:“爸、妈,请你们以后像对其他人一样尊重我。如果你们爱我,就请直白一些,对我表达出你们真正的爱与关心吧,请不要让我如此迷茫!再说,很多时候,打是解决不了问题的,只会让孩子离你们越来越远。”
对自己说的话
“郭鲁坤,离考试只有几天时间了,成败在此一举!这是对你整个初一上册学习情况的总结。况且还要全县排名,能不能上一中,就能通过这个测试来检验你了!”这是母亲常常对我说的话。
所以,我现在想对自己说:“好好收一下你的心吧!”努力学习,即使你再怎么不情愿,但你怎么能辜负父母的期待呢?
是时候让他们开心一下了。加油!
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六年级的学习任务是重的,学习生活是蛮辛苦的,每天都有N多的主课作业,回家后,做完主课作业还要做辅导书里的题目,很难抽出时间学习副课内容。
在学校时,每天几乎都是主课,上一节副课,调剂一下大脑是多么的不容易啊。有时候主课老师有事就与副课换课,到还课时,老师又把它要了回来,还一直说:“下星期还……下星期还……”到今天,都过了好几个星期了,连个副课影子都看不到,也许主课老师早就把换课的事忘到九霄云外去了。记得有次上美术课,主课老师连招呼都不打一声,抱着一大堆作业本冲进教室,还未坐下就喊着:“某某某,快到这里拿本子,订正作业!……”有位同学说:“老师,这是美术课啊!”主课老师回答说:“做你的去,别吵”,副课老师爱于情面,对其他同学说:“没有被叫到的同学,自己做自己事吧”。顿时,教室里乱的像鸭子塘一样。
我知道,老师是想让我们的主课学好,考个好分数,有利于我们将来小升初。老师看到我们主课的学习成绩不怎样,非常着急,有时还把有些同学留下来单独辅导,下课叫我们订正作业,这都是老师化自己的时间去教我们的,老师可以完全不管,随我们怎么样,但是老师没有,老师没有!老师都抱着一丝希望让所有人学好,考好!老师的良苦用心我明白!但是,有个问题我一直搞不明白,主课老师为什么非要占用副课的时间呢?可不能因为它是副课而不去重视它,副课也是一门学科,是一个人健康成长,全面发展不可缺少的知识内容啊!
敬爱的老师,请不要利用副课的时间去补主课,听听我的心声吧!