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小学六年级读后感

2024/05/06读后感

老地方整理的小学六年级读后感(精选14篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

小学六年级读后感 篇1

最近,我读了一本书叫做《老天会爱笨小孩》。这本书主要讲的是一个到处都是“聪明孩子”的班级,刚转学来的黄金鑫一开始还真有点不习惯呢,他反应慢、动作也慢,在所有的功课中,只有“死记硬背的”英语还算过得去,可是,其他科目就不容易了。所以同桌华汪德还有黄金鑫的爸爸,都说他是个“笨小孩”。但是黄金鑫并不灰心,他下定决心一定要努力拼搏,赶上其他的好同学,于是,他用了这一招:笨鸟先飞。终于赶上了其他的同学,不再成为笨小孩了。

俗话说得好:天才是靠百分之一的天赋和百分之九十九的努力成功的。就我个人认为,世上本没有天才,所有成功的人都是靠自己的汗水和坚持不懈的努力而取得成功的。像黄金鑫这样的同学,虽然有点笨,但是仍在默默的努力,从来不放弃。我觉得这种精神值得我们去学习。意识到自己笨,正是聪明的开始,意识到自己笨,所以要更加努力,是迈向成功的开始。意识到自己笨不仅要更加努力,还需要有耐心,这是成为天才的开始。不会就要学,不会就要补!人与人之间虽然智力方面有一定差异,但大多数人的智力是差不多的。只要自强不息,加倍努力,那些被认为所谓“有点笨”的来说,采取“笨鸟先飞”的.精神,一分努力一分收获,终究会取得成功。其实,“笨小孩”不比聪明的笨多少,那些聪明的也不比“笨小孩”聪明多少,决不是“不可救药的笨蛋”,也决不应该遭受到不公正的对待。

聪明的稍不努力会变为“笨小孩”,“笨小孩”稍加努力、掌握科学的学习方法,也会成为聪明的人。只要你认真学,努力学,就没有什么聪明孩子或笨孩子之分!

小学六年级读后感 篇2

假期里,好朋友子佳所给我了一本《星星索》,我看了几页,觉得很好看,接下来几天,我就把这本书给读完了。

这本书主要讲的是一个8岁的小男孩小米,他们家的生活发生了很大的变化:妈妈在医院里生了小妹妹,爸爸被关进了牛棚,弟弟圈圈调皮捣蛋,一家人的生活变得忙忙碌碌,一点也没有了规律。不光小米的家庭变得混乱,周围也充满了紧张的气氛。小米的邻居曹叔叔的一只脚被人给打伤了,小米的一位老师被逼疯了,小米自己也差点被打伤一只眼睛。虽然这样,小米一家还是再的`生活着。可是有一次,小米意外的认识了神秘的猫眼叔叔,渐渐地小米越来越喜欢他,对猫眼叔叔也越来越熟悉。猫眼叔叔会讲很生动有趣的故事,会唱优雅婉转的印度民歌《星星索》,还会弹得一手漂亮的钢琴。他帮助了小米的家庭,也非常喜欢小米。有一天,猫眼叔叔爱上了一起弹钢琴的潘姐姐,就走了,与小米一家永远失去了联系。

读了这本书,我体会到了小米那个年代的艰辛,每天过着惊慌混乱的日子。我想:我们现在真的是很幸福,没有红卫兵,没有惊慌混乱,东西越来越先进。再想想过去,我感到我们真的是生活在蜜罐里,我们还有什么不知足的呢?

看完这本书,我收获了很多东西。《星星索》,我很喜欢!

小学六年级读后感 篇3

大家一定都读过《鲁滨逊漂流记》这本书。而这本书让我有所感悟。

《鲁滨逊漂流记》主要讲了:鲁滨逊克鲁索一心想遨游世界,但却不听父亲的劝告而离家去做船员。他在非洲遭海盗袭击成了奴隶,由于生活艰苦难以忍受,趁机逃走了。一艘船搭就了他并平安送往巴西,在那里作了农作物,发了财。可在去非洲时,只有他一人在遇上风暴的船上活了下来,并把船上的东西搬到一个没有人烟的小岛上来住,一个人生活:自己造房子;自己克服自然灾害;自己出去打猎。过了很久直到一艘船来救他时,返回英国,发现父母以经去世了,他把钱分给帮助他的人。

这本书让我明白了:在生活中我们也要学习鲁滨逊那样,能自力更生的生活,让我们积极的去热爱生活,用年轻的时候去好好的生活,热心的`去帮助身边的每一个人,也要靠身边的帮助坚强的活下来。

记得有一次楼下发生了很大的烟,同学向我求救。我不顾危险下去把煤气给关了,之后我就在想:为什么她会害怕呢?现在我知道了是我的热心才会这样。 我爱这本书!

小学六年级读后感 篇4

多揣的命运中,总有勇敢的我们!——题记

放下那本印着欧式花纹的小说,闭上眼睛,新潮澎湃。

《简爱》是由英国作家夏洛蒂.勃朗特所著的长篇小说。这部小说曾被当时的人们称为“女性的第二本《圣经》”。该书讲诉了一位从小失去双亲的英国女子简爱,在各种磨难中不断追求自由与平等,坚持自我,最终获得幸福的故事。

整本书语言优美,用词明朗,在字里行间都可以感受到一种从心灵深处发出的一种力量。作者以生动形象的外貌、动作描写和细致传神的心理描写,将一位勇敢、坚强、自尊、独立的大女人形象刻化地淋漓尽致,让我对书中的`简爱十分崇拜。

她并没有美丽的容貌,但她却拥有智慧、勇敢的灵魂,和骨子里不甘向世俗屈膝的勇气。尽管命运没有给简爱无限的好运,但却给予了她与生俱来的勇敢与坚韧。

生活中,我们也会因为许多原因,没有勇气而与机会失之交臂。记得那一次,我参加了兴趣班组织的演讲比赛,在家准备了两个星期的我本以为可以好不紧张地完成这次演讲。可世事难料,当我站上讲台时,底下的同学和老师纷纷朝我看来,我没有心思猜想他们目光是否善意,只觉得倍感压力,脑中像有无数头野马疾驰而过,将我的头绪一一迁走,只留下一片空白飘荡在我的脑海中。就在我快要放弃时,简爱那坚毅的似乎在我眼前一闪而过。我想到简的一生那样艰难,遇到多少难题不都解决了吗?而我只不过一场比赛而已,我顿了顿,恢复了勇气,大声地完成了演讲,获得了一片掌声。

是啊,虽然我们不能决定处在怎样一个环境下,但生活让每个人都有一次改变自己的机会。你有多少勇气,便会成就不一样的人生高度。

读读《简爱》呢,与简爱的灵魂交流,它会让你明白,在这多揣的命运中,勇气是多么可贵!

小学六年级读后感 篇5

寒假里,我读了四大名著之一——《西游记》。

这本书栩栩如生的塑造了一个个具有特色的人物形象:如爱打抱不平的孙悟空;好吃懒做的猪八戒;救苦救难的菩萨;神通广大的如来佛;坚韧不拔的唐僧。其中,我印象最深的就是那既调皮又勇敢的孙悟空了。

孙悟空是从石头缝里蹦出来的,也被称作“石猴”,从小就行动敏捷,勇敢好胜。从菩提祖师那学到了七十二般变化,从龙宫里得到了金箍棒,玉皇大帝又让他做了“齐天大圣”,使他变得无所不能,但后来孙悟空在天上偷吃了仙桃,又大闹了天宫,因此被如来佛祖压在了五指山下,五百年年后被唐僧从五指山下救出。菩萨让他保护唐僧西天取经。在取经路上,孙悟空克服种种困难,斩妖除魔,最后取得真经修成正果。

勇敢的孙悟空保护唐僧西天取经没有一点怨言,一心一意,忠心耿耿的保护师傅。一路上从不畏惧困难,这才是成功取到震惊的'原因。

玉皇大帝三番五次原谅他,但他还大闹天宫,是罪有应得,但他保护唐僧一心一意,他这种知错就改的精神让我敬佩,他毫不畏惧困难的精神让我敬佩,他毫不畏惧困难的心让我永生难忘。我也要想孙悟空一样,犯了错误就用全力去改正、弥补;遇到困难要冷静,不畏惧,想一切办法解决困难。

小学六年级读后感 篇6

读完《鲁宾逊漂流记》这本书之后,我有许多感触,但是,令我感受最深的是:学会生存。

鲁滨逊独自在孤岛上,什么都没有。他就去破船里找吃的。然后还去打猎,把羊群养起来,还自己种小麦,给自己粮食吃。

他在岛上生存,一个荒无人烟的孤岛。他可以在这个孤岛生存下来的原因,靠的是坚持。他靠着坚持,不怕劳累地去锯木头造房子,去打猎,种小麦,这是为什么?可以说,他之所以可以生存下去是因为他坚持不懈。鲁滨逊跟我相比实在是天壤之别。我遇到丁点的困难就退缩。有一次我下象棋,只是死了一只兵就认输。

鲁滨逊可以在这个荒岛生存下来,考得还有一样东西,那就是生存的.能力。那次爸妈不在家,三餐都要我自理。但是我又不会做饭,于是,我想,我不会做别人会做呀!于是我就到大饭店里吃了。但是,假如我不能去大饭店,有钱也买不到饭,那我该怎办么办?我又不会做饭,那就得饿死?现在的孩子必须学会做饭,学会生存技巧和本领。

一个人没有了生存能力就等于没有了自理能力,还不如说是没有生命!你想呀,一个人没有自理的能力,就等于不会做饭,那就肯定饿死。

小学六年级读后感 篇7

当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。 这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的`人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

在经历了日复一日个性受约束的日子,廿一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破土而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。

小学六年级读后感 篇8

在法国南部圣来昂的小村里有一个小孩叫法布尔,他从小就对虫子非常痴迷。在他的生活中充满了各种各样的昆虫,有红蚂蚁,黑胡蜂,金步虫,蜘蛛等等。长大后,他用毕生的精力对昆虫进行研究,写下了巨著《。昆虫记》

在老师的推荐下,五年级时我看了这本书。书中我印象最深刻的昆虫是粪金龟甲虫。它们是搓粪球的清洁工,它会收集牛,羊等动物的粪便,将粪便滚成粪球,当作它们的晚餐

我最不喜欢的是红蚂蚁。它们很懒惰,平时它们的工作都是黑蚂蚁幼虫做的,红蚂蚁经常偷黑蚂蚁幼虫,把它们当作奴隶,自己就什么活也不干。可悲的红蚂蚁,真坏啊!

让我最感动的是蝉。母蝉会生出蝉卵。小蝉要经过四次痛苦的蜕皮,而且在蜕皮过程中还要避开小鸟和蚂蚁,最后才能成为一只真正的.蝉,但是成为真正的蝉后没有多久,它们就会衰老而死了。

在生活和学习中,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持.做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗

法布尔先生书里的昆虫,给我带来了许多昆虫知识,让我知道昆虫世界是那么的神奇。我真想成为一只小昆虫,去昆虫世界中探索更多的奥秘。

小学六年级读后感 篇9

一本《夏至未至》,让我潸然泪下;一本《我会想念你》,让我感受到了友谊的温暖;而《老人与海》,则让我体会到了一种坚不可摧的精神。

这个故事讲了一个84天没有钓到鱼的老渔夫无畏他人的嘲笑,在一天早晨出海打鱼。这天,他非常幸运,钓到了一条马林鱼,在回去的途中,遇到了几条鲨鱼,他与鲨鱼殊死拼搏,可最后鱼还是被鲨鱼吃光了,只剩一条鱼骨,老汉带着鱼骨回到了村庄。

无法想像,一位老汉孤零零地在船上,面对的却是比自己打好多倍的大鲨鱼,这会是一种什么样的感觉呢?有些人,面对这样的处境,他也许会选择放弃,而渔夫,面对嘲笑他不会感到失落,面对这样的处境,他更不会放弃,因为,他有着一种勇敢,不垮,坚不可摧的精神。他会告诉自己:人不是造出来要给打垮的,人可以被消灭,但不可以被打垮。这世上也存在着许许多多这样的故事:海伦·凯勒因小时的一次生病而成了一个又聋又哑又盲的人,但是,受了恩师安妮莎莉文的鼓励和教育,她重新拾起信心,用心地学习,遇到困难她总是一步一步地迈过去,最终,她成为了一名作家,出了书,轰动了整个美国。张海迪也是一个残疾人,遇到困难,她以认真,刻苦,积极,乐观的态度一一的把所有的困难都克服,最后,老天没有辜负她,她,成为了我们心中的偶像,学习的榜样。

马克思说过:生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。是啊,人只有学会坚强,才能够成大器,才能立于不败之地。

小学六年级读后感 篇10

《只有一个地球》是我最喜欢的一篇课文,它主要写了地球美丽壮观,非常渺小,资源有限,呼吁我们要保护地球。使我不禁想起人类往河里排放废水,千万鱼儿死亡,砍伐树木,空气污染等情景。

工厂把废水排放在清澈的河水里,河水变的浑浊起来,时间长了,慢慢地鱼儿都死了。所以我们不要随便污染水源,要知道水来之不易,要珍惜每一滴水。森林里的树木虽然很多,但是如果人们不加节制地砍伐,树木会越来越少,最后会造成水土流失,风沙肆虐,沙尘暴等。所以我们不能乱砍滥伐,要保护树木。汽车在马路上行驶,排出的烟污染环境。从工厂里冒出的烟更污染环境,会造成小草枯萎,鸟儿闻到了也会垂头丧气,最后也会死亡。这些污染都会给地球造成很大的危害。如果地球被破坏了,那么我们人类将会面临最大的灾难——失去赖以生存的家园。

地球是我们人类的母亲,如果现在还不保护这个唯一能让我们生存的.家园,直到这个地球成为沙漠和海洋的领地,那时我们就无处可去了。从现在开始我要呼吁所有人——保护地球吧!保护地球的生态环境,让我们的家园更漂亮!

小学六年级读后感 篇11

观《法眼》之花季。花祭时,我的心情无比沉重,我为里面的受害者感到悲伤。十四岁到十八岁是一个美丽的青春时期,那时的女孩,如同一朵纯洁而又娇嫩的雪莲点点艳丽;那时的男儿,仿佛是一棵青绿而又茂盛的大树吐露出点点苍翠。如此花一般、树一样的年华,本应在朗朗读书声度过,却往往有人误入歧途,走向不法的道路,这背后竟藏匿着这样大的杀手?“

最使我记忆深刻的`是电视中的小林,因为别有用心的帮助而轻易相信陌生人,使陌生人有机可乘。还有大部分青少年都是以貌取人,认为坏人都凶巴巴的,于是就抓住这个特点乔装打扮自已,使青少年对他失去戒备之心。我认为只要是陌生人,一定不能对他失去戒备之心,不管有没有帮助过你,都不要对他们失去戒备之心,都要保持一定的距离,但固然要感谢。

暴力是一项恶劣的行为,在牢中的犯人百分之八十是因为暴力而坐牢的,但暴力的来源多半是因为电脑游戏而造成的。随着科技的发达,电脑上出现了许多真人游戏,需要靠相互殴打升级,这都属于暴力游戏,使我们这些青少年把现实与虚幻没钱,于是去抢劫,被判刑十五年,浪费了自己的大好青春,真是可惜。我认为因,让自己的生活丰富多彩,如果发生了一些小小的冲突,一定要心平气和地讲凊楚。

近年来,青少年总数已占到了全国刑事总数的70%。年啊,这是多么可怕的数字啊!同时学生中发生的一些不良好的现象,也不能有令人担心,使一大半的学生,要走上违法的道路,比如:打架、偷东西,甚至抢劫,更可怕的还有,有时候只是一念之差。就毁了自己的一生,毁了父母、老师对我们的希望!

当我看过了法制教育专题片之后,我的心情却久久不能平静下来,走在回家的路上,天气十分睛朗,而我的心情却恰恰相反,有一种说不出来的感觉,心里酸酸的,那法制教育专题片的一幕幕可怕的片段,不断的在我脑海中反反复复…

小学六年级读后感 篇12

暑假里,我在仔细挑选老师推荐的阅读书单,突然看到一本《变来变去的好朋友》,好朋友不是特别的吗,怎么会变来变去,带着疑惑我就选这本了。打开一看,哦,原来跟我想象的太不一样,书中主人公之一夏格致是个会变身的小姑娘,她如同有魔法一样说变就变,她为死党陈佳酿做了很多事情,是陈佳酿最重要的好朋友。

有一篇叫《两个人的纽扣社团》,主要讲了陈佳酿从幼儿园到小学,衣服的扣子一直都是扣错的,不知道被同学们笑话了多少次,于是,夏格致为她办了一个纽扣社团,帮助陈佳酿缝纽扣扣纽扣。夏格致放弃了她最喜欢的高大威武的机器人社团,还把自己珍藏很久的漂亮纽扣都送给陈佳酿练习。这个故事让我不禁微笑起来,我想起我的朋友赵怡乐了,她跟夏格致一样,也做过这样的“傻事”。在学校里我们选社团的时候,赵怡乐看中了奇妙的剪纸社团,而我却看中的能自由活动的体育社团,我想选体育社团的还有一个原因就是我想练跳绳双飞。当社团活动开始的时候,我意外的看到了赵怡乐,就上前问:“你不是想报剪纸社团吗,怎么到体育社团来了呢?”赵怡乐说:“我是陪你来啦,我来教你跳双飞,双飞有危险性,我担心你落地站不稳摔跤,我们俩一起可以探讨双飞跳法。”后来,我很快地学会了双飞跳绳。我又说:“你在这个社团很无聊,你不用非要来陪我的。”但赵怡乐笑嘻嘻地说:“没关系,我可以陪你一起练习,到时候我们一起参加比赛去。”听了这话,我真的感动了。

我们这两个好朋友就像夏格致和陈佳酿一样,陪伴、帮助自己的好朋友。书的后面,夏格致为帮助陈佳酿走出困境,变成了一尾鱼消失在池塘,陈佳酿一直保留着夏格致的礼物,在原地守候她们的回忆,不管夏格致变成什么样子都会等待着夏格致的出现。

友谊是快乐的,因为快乐而不孤独,友谊是坚定的,因为坚定才有信任。最终,陈佳酿有没有等到夏格致,我不知道,但我希望并祝愿她等到了,我相信夏格致不管变成什么样,都深深牵挂着好朋友陈佳酿。而我是幸运的,我的好朋友还在身边,我拥有友谊,更会珍惜友谊,赵怡乐,我想和你做一辈子的好朋友哦!

小学六年级读后感 篇13

在一个美丽的原始森林里,有一只美丽的小鸟——寒号鸟。秋天过去了,冬天来了,天渐渐地冷了,小鸟们有的飞走了,有的忙着筑巢。可它却在炫耀自我漂亮的衣服和美丽的歌喉,全然不顾寒冷冬天的到来。

冬天最之后了,寒号鸟没有自我的“家”,它被冻得瑟瑟发抖。在寒风呼啸的夜色中,寒号鸟不停的说:“哆嗦嗦,哆嗦嗦,寒风冻死我,明天就搭窝。”第二天,太阳出来了,照在身上暖洋洋的,它又不想搭窝了。就这样,在一个大雪的夜里,寒号鸟被冻死了。

寒号鸟之死,让我想起了一句古诗“明日复明日,明日何其多!”,总把期望寄托在明天,而又不去努力奋斗的.人,终将一事无成。只要我们心中有了目标,务必尽快付诸于行动。学会珍惜时光,把握时机,从此刻做起,踏实勤奋地去做好每一件事,才能获得成功。做为一名学生,我们更不能得过且过,光说不做。我们就应及时完成当天的学习任务,因为明天还有明天的学习和作业。如果这天的作业不完成,明天的作业做不完,时光一长作业越积越多,慢慢的学习成绩就会下降,我们也就变成一只寒号鸟了。

朋友,你愿意成为一只寒号鸟吗?

小学六年级读后感 篇14

最近,我们学习了老舍先生的《养花》一文,让我深有感触。

老舍先生爱养花,已经到了痴迷的地步。老舍先生养花的种类很多:海棠、腊梅、菊花、牡丹……特别是菊花,老舍先生一次能栽下三百多棵,一百多个品种。在老舍先生家的小院里,到处是花,院里,廊下,开的`很滋润,这都是老舍先生与他的夫人亲自待弄的,每到下雨天,老舍先生一家就全家抢救花草,一身热汗,晴天,就再是一身热汗。“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既需劳动又长见识,这就是养花的乐趣。”老舍先生对养花的感悟。

“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”这是我感悟最深的一个句子。是啊,不付出辛苦的劳动与自己的心血和汗水,怎能收获丰硕的果实呢?就拿我们班一个同学来说吧,每天上课不认真听讲,作业不仔细完成,把老师、家长的教训都当作耳边风,每次一到考试,结果就可想而知——一塌糊涂。

同学们,要想成功,就必须付出心血和汗水,让我们热爱劳动,付出汗水,去收获属于自己的丰硕的果实吧!