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鼓励的眼神日记600字

2024/05/06日记大全

老地方整理的鼓励的眼神日记600字(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

鼓励的眼神日记600字 篇1

那个眼神,我永远不会忘记。

记得那是一个雨天,天空格外阴霾,灰蒙蒙的一片,下着毛毛细雨,大家的心也有些烦躁(包括我),都觉得无聊。老师讲的课我根本听不进去,脑袋一片空白,什么都装不下。老师的话像蚊子的声音一样在我耳边徘徊,模糊不清,左耳进右耳出,好像自己飘到了天上。我拿出一本课外书《天天爱学习》放在抽屉里津津有味地看了起来。后来觉得眼睛有些累,又拿出橡皮泥玩儿,红的、白的、绿的、紫的……各种各样的都有。白的和黄的放在一起捏,一个鸡蛋;绿的和咖啡色捏捏就成了小树……我乐滋滋地捏着泥人,一个一个的小东西,在我手里诞生了,我捏啊捏,直到同桌拉了我一下。

原来,要读课文了。我赶紧把手从抽屉里拿出来,拿好语文书,读了起来。但我总觉得有谁在看我,我习惯性抬头,向四周看了看,看到老师的眼睛时,我怔住了!她的眼神是那么地意味深长,里面充满了关爱,但又有几分严肃;她的眼神里有几分责怪,又有几分失望。她的眼神透出的语言,我无法忘记。她好像在说:“别玩了,看看书,了解更多的知识对你有很大的帮助,对吧?我相信,你会改的,对吗?”

看到了老师的眼神,我的脸上火辣辣的。马上悄悄地把这些东西收起来。老师又给我一个鼓励的眼神。我很惭愧。

第二天,我悄悄放在老师办公桌上一张小纸条:

谢老师:

对不起,我有了教训,以后一定改!请您相信我,好吗?

老师也回复了我:

呵呵,没关系,老师相信你!加油吧!你会做得更好!

看到了老师的回信,我似乎看到了老师那个鼓励的眼神,天空格外晴朗,非常美丽。

老师的这个眼神,让我有了一股力量:加油吧!何冰瑶!我相信你!

鼓励的眼神日记600字 篇2

你知道吗?一个掌声或是一个鼓励的眼神,会使你信心倍增,我便有一次深刻的体会。

上个星期二,我们英语考试,我心想:我最擅长的就是英语了。第一节课,刘老师走进教室,发下试卷,我一拿到试卷,就审题,准备听力,听力结束后就做笔试部分,“叮叮叮”下课铃响了,我把试卷放在讲台上,便大步地走出教室,说道:“这题目也未免太简单吧,我肯定能考到95分。”

下午第三节课,刘老师抱着一堆试卷走进教室,“於岚98分,张文军97分,陈依冉96。5分……好了90分报完了,接下来是90分以下,李智旭89分……”我听到这个分数时,我的心像遭雷劈一般。

下课后,我感觉到一些考90分以上的同学在用讽刺的眼神看着我,我恨不得找个地洞钻进去呢。

好不容易放学了,我走在路上,想着妈妈会怎么骂我。走到门前,我小心翼翼地打开门,轻手轻脚地走进房间,没想到老妈就在我房间里,老妈一看我这样,就似乎看透了我的心思,说:“今天怎么了。”我只好如实告诉老妈。我看见老妈的眼神不是冰冷,也不是仇恨,而是一种鼓励的眼神,我下定决心,下次一定要考好。

第二天,我努力学习,接下来的八天,我每天勤奋努力,奋笔疾书。终于,星期四考试了,我取得了95分的好成绩,同学们对我投来赞赏的目光。放学了,路边的小草向我微笑,大树向我弯腰,鸟儿为我歌唱。回到家,我把试卷拿出来给妈妈看,妈妈高兴地说:“真不愧是我的儿子,一下子进步这么多。”

看吧,一个鼓励的眼神力量这么大。

猜你喜欢1:鼓励的力量日记600字

晚上跳舞回家,以为妞妞睡觉了,谁知道妞妞在卧室叫我:“妈妈,我的博客密码呢?我要做评论。”

我和妞妞一起坐到电脑前,原来是要给“四棵柳下花盛开”的文章《认真的孩子最美丽》做评论。

“妈妈,这是我们班的政治课,上的可好了,很多老师听课,薛书记给我们记录下来了,表扬我们班的!”妞妞兴奋地说。

可不,有文字,有照片,还有我家妞妞一张特写呢,孩子兴奋地指着自己的同学、老师给我介绍,然后认真地在文章后面推荐并做了评论:“谢谢老师对我们的夸奖,我们会继续努力,展现绿园的风采”。

“妈妈,这节课还不是我们上的最好的政治课,我们还有一节课更好,我们政治老师专门夸我们呢,就在‘二月柳’的博客里。”孩子兴致勃勃,劲头不减。

我们又走进了政治老师的博客,看到专门夸奖八一班孩子的文章,“妈妈,有一段是专门夸我的!”妞妞掩饰不住的自豪劲。文章里孩子老师对孩子们真诚的赞美和鼓励让我很感动。

“妈妈,妈妈,还有好几篇夸我们绿园的文章!”妞妞还是劲头十足,“妈妈,我们班表现最优秀了,我可是班长啊,下面我还得准备一节成长课的展示呢!刚查完资料,主题就是给自己照照镜子。我来查一句话:夫以史为镜,可以、、、做开场。”

“好了,妞,别兴奋了,都十点二十了,赶紧休息,剩余的文章妈妈自己看!”我实在不想打断孩子,可是明天不是还得早起吗?

妞妞是一个比较沉稳的孩子,很多活动的主持、策划都在她和几个孩子一商议就成形了,面对鼓励依然这么兴奋,对下一次班里组织活动劲头更足了。那么其他孩子呢,看到自己的班级,自己的照片,自己的名字,会不会更兴奋呢?答案是肯定的,这就是鼓励的力量!

孩子成长在一个鼓励的环境里,孩子的老师工作在一个向上成长的大环境里。这段时间有点繁忙急躁的我看着鼓励给孩子的愉悦,心情突然舒展多了!

猜你喜欢2:鼓励的日记

我是一名萧山日报的小记者,参加由萧山日报组织的军事夏令营活动,去体验军人艰苦的训练和军营生活。 我怀着激动和好奇的心情来到了西湖少年军校。我们把物品放到宿舍,举行了开营仪式,下午就开始了军训。 大伙陆陆续续穿上厚厚的迷彩服(军服)来到操场,我看看火红火红的太阳,又看看被太阳晒得滚烫滚烫的`地面,我惊呆了,在这么热的“鬼地方”军训。我想退缩,但耳边仿佛有一个人在鼓励我“小军人,你不能退缩。”这短短的一名话,让我心里充满了勇气。 我们顶着炎炎烈日在操场上军训。立正、向左转、向右转、向右看齐等等动作,每一个都那么难。这样训练了一会儿,突然,我感到头昏脑胀,腿脚发麻,口干舌燥。

此时,我真想喊一声“报告”,然后到树荫下喝上一口水,放松休息一会儿再去军训,就在要喊“报告”的时候,耳边仿佛又响起了那句话“小军人,你不能退缩。”这短短的一名话,又让我充满了力量。 我没有退缩,就因为那句话,有你在鼓励着我。我知道,真正的军人还要艰苦千百倍,等我长大了,也要成为一名真正的军人,去保卫自己的祖国。