有趣的野炊日记

老地方整理的有趣的野炊日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

有趣的野炊日记 篇1

今天，天气晴朗，阳光和煦，我们全班同学怀着激动而好奇的心情去郊外野炊。早上，我们整装待发，排着整齐划一的队伍，朝着滴水涯前进了。

大概过了一个多小时，我们的队伍终于到达了目的地——滴水崖。这里山清水秀，百花争艳，小鸟在枝头欢唱，一大块绿色的草地，简直是世外桃源。我们欢呼着、嬉笑着……尽情地吮吸着大自然的芬芳。

同学们迫不及待地干起了准备工作，有的去建筑工地上拿了几块砖头，搭起了灶台；有的从装柴的袋子里拿了一些柴，开始生火；还有的则将自己带过来的生菜、作料一一摆了出来，准备一会儿在厨艺上大显身手。

一切准备就绪，每个小组都开始准备炒菜烧饭了，我们小组也不甘示弱。我赶紧把火生着，康曼钰首先炒藕带，只见她系上围裙，戴上一顶帽子，真像一个小厨师，她动作可麻利了，三两下就把藕带炒好了。不一会儿，就轮到我了。我准备的菜是蒜苗炒香肠。锅底的火苗在轻轻跳动，我往锅里倒了点油，油“滋滋”直响，炼开了。我先把香肠倒进锅里炒熟，然后再把蒜苗也放进去，用锅铲不停地翻炒。等熟了以后，加上一些调料，一股诱人的香味随风飘来，我们都馋涎欲滴了。哇塞，一盘色香味俱全的蒜苗炒香肠总算大功告成了。

等剩下的几个人把自己的菜炒完后，我们就开饭了。大家迫不及待地围坐在塑料布周围，津津有味地品尝自己亲手做的饭菜。张老师、王老师也和我们一起共餐，他们赞叹不已，边吃边向我们竖起了大拇指。不到二十分钟，上“桌”的饭菜就被我们一扫而光了。

吃完这香喷喷的饭菜，时间已经不早了。收拾好碗筷，我们便依依不舍地离开了滴水崖这个宁静的小山坳。野炊活动不但开阔了我们的视野，还让我们品尝到了劳动的快乐，真让我们回味无穷！

有趣的野炊日记 篇2

在暑假的一个天气凉爽的日子，在老家的我们突然想去野炊。说去就去，我和家人们、还有伙伴们就来到了离家不远的山坡。

一到目的地，我们就选了个草少地平的地方，然后分工合作，七手八脚地干起活来。两个伙伴去捡柴，我和妹妹去提水，叔叔和哥哥去搬石头，姑姑和婶婶就负责垒灶。由于我们分工合作，一会儿工夫就完成了准备工作。

开始煮饭了，我们请妹妹来当炊事员，妹妹拿来一大把干柴点火，可是怎么也点不着，这时，姑姑便走过来说：“照你这样点法，即时用完了整包火柴，也点不着火的。你只要找几根干枯的小树枝来点火就行了。”妹妹赶紧找来几根干枯小树枝，擦燃了一根火柴，果然点着了。她赶快拿来一把干柴放进灶里，由于放进太多的柴，烟也很多。浓烟呛得她两眼直流泪，她用手擦，黑炭粘在她脸上，简直就像一只大花猫，大家都笑得前俯后仰。功夫不负有心人，大火烧起来了。

过了一会儿，饭已经煮熟了，菜也好了。开饭了，大家都围成一圈津津有味地吃起来，有的夹鸡翅，有的夹玉米，有的夹菜。我刚要去拿些东西，可是树枝绊了我的脚，我不小心跌倒了，碗里的饭也倒了，衣服和脸都脏了，却逗得大家开怀大笑。更可笑的是姑姑，哥哥让她帮忙拿点水，可她却急的居然把油碰到在地上。

这次的野炊可真有趣啊！真希望有时间再去一次。

猜你喜欢1：有趣的绕口令日记

上课了，老师突然心血来潮地说：“今天，我们来一场绕口令比赛吧！”听到这话，我不禁想到：小杰杰今天是怎么了，是不是又想坑我们？

老师先简单的说了说游戏规则，随后便开始了惨烈的“战争”。首先出阵的是小杨，只见他犹豫不决地站起来，双腿发抖，小脸憋得通红，吞吞吐吐地把“化回……会……挥花”读了出来。正确的读法是“化肥会挥发”，他这么一读，可把我们肚子都笑破了。开火车轮到小葛时，他硬把自己那喘不过气的笑声憋了回去，擦着笑出的眼泪，慢慢站了起来，一字一顿地读着绕口令，看着就像刚出生才学说话的小孩一样。眼看快要过关时，突然“踩到地雷”了。“唉真是可惜了，就这么淘汰了。”我害怕地自言自语道。

随着关数的增加，难度也随之加大，我带着恐惧成功死在了第二关上。第三关时，老师突然发慈悲之心，给了我们重生的机会，来了一局复活赛，我们这些被淘汰的人又满血复活，重新站到了“革命的战场”上，开始了残酷的战争。想着老师说的最终胜利者有“神秘大奖”，复活的我们别提有多高兴了。此时此刻，教室里的欢呼声都快把教室震塌了，空气也仿佛清新了很多，心里的雾霾总算散开了。我心想：现在可不能大意了，我必须要赢得“巧嘴大师”的称号和“神秘大礼”才行。经过几番残酷的竞争，终于到我展现风采了，我小心翼翼地读着，读到最后两个字时，我一兴奋，读错了。这次我算是彻底挂了，苍天啊！大地啊！玉皇大帝啊！为什么这么跟我对着干，为什么这么针对我，我心中有一百万个不服气，真是气死我了！

哎，革命尚未成功，同志还需努力，下次好好加油吧！

猜你喜欢2：有趣的活动五年级日记

记得上个星期五语文课，老师让我们做活动。这次活动是有关于“我爱汉字”的主题，开展了一次有趣的活动。

活动开始了，老师首先让我们来猜字谜。老师说：“画时圆，写时方；冬时短，夏时长。”一位同学马上站起来说：“曰”字。老师听了，说：“给你加十分。”那位同学高兴的'坐下，别的同学很羡慕他，希望也能加十分，大家都仔细地听题。老师又说：“千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。”大家你看我，我看你都猜不出来，班长站了起来，胸有成竹说到“香”。老师竖起大拇指说对了。还给班长加二十分，同学们带着疑问去问老师：“干吗要给班长加二十分呢！”老师说道，因为只有班长回答出，再加上只有这道题比较难，所以给班长加了二十分。活动继续，同学们都摩拳擦掌，跃之跃试。

第二个活动，是对歇后语。老师说：“孔夫子搬家……”这回，我的同桌逮住了机会，得意地说：“尽是书。”老师让他上去写下来。一位同学看了他写错了字，说：“老师，他写错了，”老师让那位同学上去改正，“孔夫子搬家——尽是输（书）。老师饶有兴趣地说：“这就叫做谐音歇后语，也是中国文字的魅力。”接着我们对了许多这种谐音歇后语。

这次活动，让我知道了汉字是多么有趣，多么神奇，今后我一定要学好祖国文字。