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粗心惹的祸

2024/05/06日记大全

老地方整理的粗心惹的祸(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

粗心惹的祸 篇1

今天,老师发下一张卷子,突击考试!我最担心的莫过于此,我可没有复习过呢!老师这时又说:“5分钟之内完成这张卷子,请同学们认真审题!”

老师这话一出,我也不顾上什么写字美观了,我紧张地把考卷抽过来,瞄了一眼题目,就开始快速地答卷,为了按要求答完卷子,我奋笔疾书,可写出的字一个比一个难看。

没过多久,老师说:“时间到,停笔。”而同学们一个个在那儿叫着:“老师,您当我们是神仙啊!一整张卷子,五分钟怎么可能答完!”“老师,您再给我们一点时间吧!”老师打了个手势示意我们安静,并微笑着说:“谁按要求做完了考卷的,请举手。”全班鸦雀无声,忽然,教室里举起了一只手——是浩浩!老师又说:“这次考试浩浩100分,其他同学均为零分。”老师走到浩浩面前请他站起来,问他为什么。浩浩神气地说:“考卷下面有一行字,‘只要把第三大题填写完整,其他题目无需回答。一道题五分钟,足够了!”

我一看,呀,考卷最后白纸黑字写得清清楚楚!当初我为什么就没有认真审题,为什么我就只顾着答卷了呢?我总算明白老师的用心了,真是追悔莫及啊!

现在我终于明白了老师的良苦用心,她原来想通过这样的考试来考验我们习惯和细心。有人说:细节决定成败,习惯改变命运。我要就远记住这次考试,让粗心大意的坏毛病永远从我身上消失。

粗心惹的祸 篇2

粗心是常有的,因粗心而犯错就不足为奇了。

今天,我无意间动了一个念头——捉弄一下女同学。人们都说女人生来就胆小,将她们吓唬一下那场面绝对是精彩至极。

心动不如行动。我开始搜索下手对象。正巧一位女同学正站在窗户旁,我如果大声地关一下窗户,那么她一定会吓一大跳的。我走过去,手按窗户用力一推。“嘭——”的一声,“哎哟——”女同学蹲了下去。我得意地看着我制造出来的结果。

她蹲下了好久,我好奇地往里一看,哇,她的手被窗户轧得流血了!怎么会这样啊!我走进去,一问才知道,她的手就放在窗户框边上。这时,旁边的同学纷纷质问:“你怎么这样呢?真没见过这样的人……”

面对着同学因疼痛而哭泣的场面,听着同学的质问声,我茫然不知所措,只是不停地对她说:“不好意思,真对不起……”

我当时真的是既羞愧又悔恨,事后她虽没有指责我,但正是由于她的大度让我觉得更加的愧对她。哎,这只能怪自己,如果我没有那个恶作剧,如果我仔细一点,看到窗户边有只小手……这一切就不会发生了。

唉,都是粗心惹得祸。如果有办法弥补自己的错误就好了。

猜你喜欢1:粗心的妈妈

粗心的妈妈 新泰市第一实验小学四年级六班 贾林傲 我有一个好妈妈,今年37岁了,她的职业是给别人家送牛奶。她有一头乌黑发亮的头发,在她的头发下面,有一双大大的眼睛,扁圆的鼻子,还有一爱说爱笑的嘴。妈妈哪一点都好,就是有一点不好,那就是粗心大意。 有一次,妈妈带我去商店买东西,刚到商店门口,妈妈忽然想起忘了带钱包。哎!又得让我回家拿钱包了!

你们瞧,我的妈妈粗心吧! 我的妈妈不仅是一位粗心的妈妈,而且还是一位勇敢的妈妈。有一次,妈妈在给我做饭的时候,不小心用刀割破了手,鲜血直流,我看见了,心疼地问妈妈:“疼不疼。”可妈妈还是坚强地说:“不要紧,妈妈不疼!”望着妈妈那勇敢的眼神,我的泪水顿时充满了眼眶,终于,在泪水快要掉下来的时候,我跑到了卧室里。 你们看,这就是我的妈妈,一个粗心大意的妈妈,一个坚强勇敢的妈妈。我爱我的妈妈!

猜你喜欢2:都是粗心惹的祸的日记600字左右

今天下午,我来到刘老师家补习。一上课,老师就说:“同学们的作文中都有许多错别字、添字、漏字现节象,所以我决定,把大家的本子上的错别字拿出来‘分享一下’”。话音刚落,台下一片喧哗,我心里十分紧张。

我暗暗的想,苍天有眼,我的脸可不想被丢到九霄云外呀!只要不抽到我,我一定给你鞠一个180度的躬。

第一个被抽到的是杨凯生。天哪,不是我。我长长的松了口气,可又想到电视里常说:广告之后更精彩,我的心又提了起来。

这个杨凯生,可真是错别字大王。你看,老师在黑板上写上了从他的作文本里找到的精华句子:我撞起了胆子。同学们看了黑板上的句子,纷纷笑了起来。老师又风趣的说:“你‘壮’字写错了,应该是‘强壮’的‘壮’,不是‘撞墙’的‘撞’。你难道要把胆拿到墙上去撞吗?这可不得了,会光荣牺牲的”。

老师的话再次把大家逗笑了。我笑得直不起腰来,童铭笑得直拍桌子,杨凯生脸红了,头埋低了,汗更多了。

这时,许多同学拿出本子,检查起来,害怕自已的错别字被拿出来“分享”。

我们坐在位子上等待第二个“幸运儿”的出现。我想:“一定不是我”。我的额头冒汗了。这时,只见老师走到童铭面前,说:“作文本呢?拿来。”童铭无奈的把作文本交给了老师。

童铭竟然把“我在心里笑”写成“我在心里生”。我笑得眼泪都流出来了,陈俊兴抱着肚子大笑起来。童铭低下了头。老师慢条斯理地说:“你在心里生什么呢?生鸡蛋吗?”

教室里的欢笑声好像要把屋顶翻起来一样。

这次活动真有意义呀!