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小学打篮球日记

2024/05/08日记大全

老地方整理的小学打篮球日记(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

小学打篮球日记 篇1

今天下午第二节是我们同学们梦寐以求的体育课,这节课不知道是要打乒乓球?还是打篮球?还是下象棋?这还要听体育老师的命令!

下了楼,体育老师让我们班同学去领篮球,我们的心情非常激动,因为我们班大多数男生都热爱篮球,因为篮球不仅仅能锻炼身体还能张高个子。

到了后操场,我们围着操场跑了两圈后就拿着各自那一队的篮球去打了。我们⑥个人拿了一个篮球分别是——我、赵一鸣、闫昊、“毛毛”、李冰垚、常远。

起初,我们手感都不是很好。热了一回身投篮就非常的容易了。后来,我们觉得篮球不够。后来李冰垚居然去向那些不玩篮球的女生要了,两三分钟后他便“满载而归”了。这下篮球可够了。

可是,如果你想投篮。那还要看你抢球的技术是否高超。我抢着球了,一投。只看见篮球在空中飞过了一条弧线,又听见一个声音。进球啦!我是无比的激动。

球似乎和我以交成了好朋友,球又自动回到了我的身边。我围着篮球篮的`旁边又运了一会球一投,又进了。看来我的手感现在还是不错的啦! 又过了一会激战后,我累得不行了,就又坐到那边的石 墩歇了。

铃声似乎懂我的意思,为我而响了。我“踉踉跄跄”的走回班,拿着我的水“咕嘟咕嘟”四五口就喝完了。唉!看来还要多吃饭啊!这才有力气不至于打篮球打一会就累了。

小学打篮球日记 篇2

我是一个体育迷,足球、篮球、羽毛球都喜欢,但是我最喜欢篮球,成天和爸爸聊NBA。妈妈认为我是纸上谈兵。今天我要给妈妈一个否定的答案,现在就来看看吧!

中午,天上下起了绵绵细雨。但是这阻挡不了我的脚步。我飞快的向篮球场跑去。脚一迈进篮球场,就看见“几个高大威武的壮汉”,那就是饶志鹏、王正阳、林富鹏、何志伟、陈熹宇。“你们一定等 候多时了吧?”我说。“没多久,事不宜迟,我们开始吧。”王正阳立刻说。

我们首先进行分组,我、饶志鹏、王正阳分成一组,其余的人分一组。比赛开始了,我是控球后卫,首先我的身子晃了一下,在左边拍了一下球,马上换成右边,一直这样持续着。突然,我模仿了NBA巨 星克里斯。保罗的梦幻脚步突出重围,抛投。NO!三不沾(指的是不沾板,不沾筐,不沾网)。

但饶志鹏用他那巨大的身躯抢到了篮板。接着还是由我来控球,我利用我那灵巧的`身躯过了何志伟,然后加速,这次我是利用了拉塞尔。威斯布鲁克的急停跳投,可惜,没中!球权被对方抢中,何志伟 连续晃动,害得我左右不分,他轻忪地过了我,然后用精准的两分球把球投进了。

后面都是我的表演时间,我利用勒布朗。詹姆斯的上篮,科比。布莱恩特的快速抢断,频频得手,打得对方措手不及。

体育!谢谢你,是你让我认识了许多运动,是你让我认识了篮球,更是你让我在篮球的世界里过得这么愉快。

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我们终于盼来了篮球赛。两班同学站在球场两边,准备呐喊助威。

裁判员鸣笛,战幕拉开了。发球、运球、传球、断班、拼抢------运动员们个个生龙活虎,双方展开了激烈的争夺。观众们的眼睛瞪得老大,紧紧盯住篮球转来转去,嘴里还不时高声喊到:“加油!加油!”看,我方队员黎泓?三步上篮,腾空进了一个球。这时,我们还没反应过来,二班就开始发球了,二班钟桂康一接到球,大转身,左冲右突,投进了一个球。比分拉开了。我班同学有了紧迫感,大家忍不住喊:“五三加油!五三加油!”喊声给我方队员增添了信心。我班队员紧紧地叮嘱对方,寸步不离。这时,陈伟基看准了机会,抢前一步,断到了对方的球,马上传给万梓锋,二班队员一卡看球被截走了,立刻上去阻拦。只见万梓锋脸涨得通红,迅速运球,左躲右闪,躲开了二班队员的阻拦,接着“蹭!蹭!蹭!”三大步跑到篮板前,一个跳跃,手腕一压,“刷”,篮球应声入网!多么精彩的镜头啊!我班以8比10结束了上半场。

下半场,运动员们你争我夺,,个个汗流浃背,脸涨得通红,有的跑不动了,但还是咬牙坚持,最后,我班以17比15赢了比赛。

我们开心极了!这场篮球赛可真精彩呀!

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我们最喜欢的一个科目是体育,我们最喜欢在体育课上打篮球。

这节体育课的任务很简单,事成以后,就干了我们最喜欢干的事情了。因为这是耐久训练了以后的篮球赛,有些人还是心有余悸的。篮筐的下面坐着许多人,大概是加油助威罢了。

少顷,队伍已经分好了,我和我的好搭档,相互击掌,希望可以多得几分。对手发球,球在张天龙的手里,由于张天龙经常不孚众望,许多人发出了叹气的声音。的确,球在张天龙手里就没进过几次,这次也不例外,他打篮球的时候经常心不在焉,导致失误或出界,如果他全身心的投入到比赛当中的话,是没有“不可能”这个词的。

球权来到了我们手上,当然要珍惜这个机会,的确是机不可失,时不再来呀。我拿到球以后,准备发起第一波进攻,常规的是三步上篮,可是发现防我的人太多了,于是,我把球传给了曹业梁,曹业梁拿到球,左转右转,接连过了几个人,随即双手拿球,三步上篮,球弹到了“正方形”里,进入了篮筐。这是一个好的开始,俗话说,好的开始就是成功的一半,我相信,我们一定能赢的。

对手发球,我聚精会神的看着对方的一举一动,以及眼神的变化,当对方发球的时候,我凭感觉,以飞速之势,探出手去,手一挥把球打出了界,队友给我投来赞许的目光,我的嘴尖泛起一丝笑容。

我又拿到了球,运球来到了三分线以内,倏尔加速,又一三步上篮,我为球队又添一分。

要把握好节奏才可以有胜利的希望,学习同样,我们不仅要把握好节奏,更要超出节奏。