四年级写的日记我的乐园400字

老地方整理的四年级写的日记我的乐园400字（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

四年级写的日记我的乐园400字 篇1

有些人的乐园在公园，有些人的乐园在球场，有些人的乐园在书店，而我的乐园呢，嘿嘿，你猜不到吧，是我的卧室——玩具房。

走过大厅，走过长廊，推开米黄色的门，你会看见一个玩具的天堂，这就是我的房间——玩具房。

一进入我的房间，你就会看见我整洁的书桌，桌子上整齐地摆着学习卡通文具，有帅帅的小黄人笔筒，有五彩的垃圾桶橡皮擦，有酷酷的小汽车笔盒筒······这真是一个学习的好地方，我白天都在这儿写作业。

旁边是我的娱乐天地，坐在毛茸茸的地毯上，感觉像是软绵绵的云朵上，真舒服！在大方桌上有我最爱的“乐高大战”和“其乐无穷”，我还组建了自己的乐高战队：有刀枪不入的巡洋舰，有坚不可摧的坦克运输车，还有巨无霸的飞机。每次我的战队都凯旋而归得胜归来。每逢周六、日我都会邀请三四个朋友来我家里对弈，赢了我自然开心；输了我也不气馁。

在我的房间里还有一个书架，上面整齐地摆放各种各样的书籍。每天晚上我照例要从书架上拿一本书细细地品读，不知不觉中我已陶醉在其中，时间在我指尖溜走，却全然不知，有时竟然看到十点。

夜渐渐深了，我的小狗睡在地上，小兔子也抱着我睡着，在月光的沐浴下我也渐渐睡着了。这就是我的乐园，你喜欢吗？喜欢可以到我家来玩！

四年级写的日记我的乐园400字 篇2

很多人的乐园都是在自己的家中，而我的乐园是在我家房子后面的一片草地上，有伙伴就问了：草地有什么好玩的？那么就来看看我的乐园吧。

我的乐园一年四季都有很多的花呀，草呀，树呀我的小伙伴也经常来这片草地玩儿，有时下雨草地上就会出现一个个或大或小的泥坑，如果有人一跳，身上准会溅上黑乎乎的泥巴。

有时，我会和我的小伙伴约好来这片乐土玩儿，我们有时会捉小虫，然后带回家养起来，还有的小昆虫就会全都放生。有时我们会玩鬼捉人，有一次鬼抓到我时我没刹得住车，连人带鬼一起摔了个狗啃泥。

有一次，我穿着印有绿叶的衣服，约我的朋友去草地玩，我们在那儿玩捉迷藏，我来藏他来捉。我想啊想，终于想到了一个绝妙的藏身之处。我就趴在树丛下面，我的衣服是绿色的，只要再加上一层绿色树叶就成吉利服了！他怎么也找不到穿着吉利服的我。直到他来树丛找我时，踩到了我，我啊地惨叫了一声，他这才发现了我。

这就是我的乐园，那里永远回荡着我们的欢声笑语，他是一个能给予人快乐的乐园。

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冬季的校园是不是应该到处灰蒙蒙，光秃秃的呢？走近我的校园，也许你可以见到另一种景象。

一进校园，就会看到门口的景观文化墙，这里泉水十分清流澈，它们有时像士兵一样直，有时像狼一样灵活，还有时像少女一样婀娜。文化墙上有校训————“适性育人，悦然天成”。向左走，一排排花儿五彩缤纷，有的黄、有的蓝、还有的紫呢！五颜六色的花儿每天高兴地目送大家离开，等待着大家归来。右边鲜艳而崭新的健身器材是同学们最流连忘返的地方，它旁边铺着绿油油的草坪，给校园的四季带来了勃勃生机。学校里种满了各种各样的树，有四季常青的香樟、“红宝石”，还有这个季节最美的枫树，它黄艳艳的树叶在北风里左摇右晃，显得很有生气。

教学楼的走廊边种满了弯弯曲曲的爬山虎，它们就像马拉松的赛道，而蝴蝶就是运动员在上面尽情飞舞。校园里最有特色的区域是“一米阳光”和“自然驿站”，它们是我校的试验园，前面是我们自已种的菜，后面是老师们种的花，白菜和小青菜们长得正旺，它们克服着寒冷，茁壮地成长着，花儿们也不甘示弱争先恐后地开放着，黄色的花淡雅，紫色的花高洁，红色的花热烈，它们在北风中盛开，让每一个“小龙人”感到幸福和快乐！

我的校园美丽吗？

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我常常一个人发呆，我在沉思：生命的意义究竟是什么？

小院后有一个蚂蚁窝，有一次，我把一只蝗虫放在蚂蚁窝前，有一只蚂蚁迅速跑到蝗虫身边闻了闻，然后回巢。可不一会儿一只只蚂蚁纷至沓来，它们齐心协力将这只蝗虫搬到了巢里。我想：如此小的蚂蚁居然如此团结友爱，齐心合力。这件事令我震惊。

花园里，有几棵小草被前几天被几个踢球的小孩子连根拔起，可没过几天，它们又植根于土壤里，又恢复了绿茵茵的外貌。此刻，我感叹道：“如此弱小的小草，虽然它没有大树那样强壮，没有花儿那样艳丽，但它的生命力却如此之强，傲视一切对它的摧残，仍然不屈向上，傲然挺立。这件事又令我震惊。

小院的.墙缝中落进的几粒香瓜子，没过几天，它居然顶开坚硬的瓦片，冒出几株瓜苗，在那么辛苦的环境之下，竟能显示它的勃勃生机。虽然它只活了几天，但这件事，同样使我震惊。

于是，我在想：生命的意义到底是什么呢？哦，我明白了：生命的意义不是随便向困难低头，也不是随波逐流，而是要敢于和命运抗争，活出精彩的自己。