我学习的榜样日记
老地方整理的我学习的榜样日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
我学习的榜样日记 篇1
他，矮矮的个子，大脑袋，一双机灵的大眼睛，透着顽皮劲。他就是我新邻居家的“调皮蛋子”。
听别人说他叫陈林，是三年级的学生。每天下午放学后，他总带回几个同学在院里玩。蹦呀！跳呀！时间长了，弟弟也成了他们当中的一员。他们有时踢球，有时捉迷藏……玩得开心极了。我却不怎么喜欢这个新来的小邻居。
而不久前发生的一些事却使我对陈林的印象有了改变。那是周日的晚上，我去陈林家找弟弟做作业，陈林见到我来了，又是倒茶，又是递水果，非常礼貌，十分热情，还邀请我参观他的房间。随着陈林，我进了一间布置精美的房间，首先映入眼帘的是那些成堆的书，真多呀！看不出他还是个小书迷！我又朝床头望去，只见墙上贴着一张作息表。上面写着：早上5：30—6：00英语晨读，下午4：30—5：30活动，6：30—7：30做练习题兼看新闻报道……啊，“贪玩的调皮鬼”学习安排竟如此有规律！我心里不禁佩服起他来！
还有一次，那是个阴雨绵绵的下午，放学后许多家长都来把自己的孩子接走了，只剩下一个离家较远又没带雨具的陈梦谊独自站在教室门口的走廊上，盼望着雨快点停。这时陈林刚好扫完地准备回家，却一眼看到了在等待的陈梦谊，她二话不说就拉起陈梦谊的`手共伞回家。由于陈梦谊离学校比较远，而陈林的家又是相反方向，陈林送陈梦谊回到家后又要返回学校才回家。
通过这些事，我彻底改变了对他的看法，陈林，你虽然比我小，但，你真是我学习的好榜样。
我学习的榜样日记 篇2
我总想找一个十全十美的人做我的榜样。向这样的人学习，即使不变成十全十美，也会有九美吧。可惜我从没见过我心目中的榜样。
正当我在疑惑是否真的“人无完人”时，榜样出现了。来听听老师对她的评价吧：xxx很有思想，从与她的交谈中就可以感觉到……她很少上网，从不玩电脑游戏，即使上网也是写博客，平时没事就写写日记、练练笔。她的文章多次发表在省市的报纸上……她不爱和同学一起“八卦”，她认为那些没有意义……有人说她不爱说话，可她一打开话匣子就能滔滔不绝，说的话都很有道理……平时她喜欢看书，读过很多名著。还有……
令我吃惊的是这个人就是我。天哪，我连自己都不认识了，但是我可没有老师说的这么好啊。仔细想一想，这些优点我确实有，只不过是老师把它们放大了，夸张了。
榜样不只有一个，每一个人都有自己的长处，“三人行，必有我师焉”，每一个人都有值得我学习的`地方，只有不断向不同的人学习，吸取他们各自的优点才能使自己更加完美。
即使不向他人学习，单单是把自己的长处发挥到极致，那也非常成功，如果长处表现不出来，别人根本就不知道，那与没有长处又有什么两样？
现在老师所说的那个“我”就是我的榜样，与她相对比，我做得还不够好，我应该向她学习，这个学习的过程，也就是逐渐发扬我的优点的过程。榜样不一定是能让自己取长补短的真实的人，也可能是一个可以激励自己进步的虚幻的人。
我终于找到了自己的榜样。
猜你喜欢1：粉笔赞五年级日记
学习中，我想起来那些被我丢在脑后的粉笔，也许人们会说：“粉笔没有一点用。”可是我却不这样认为。
同学们可想到，粉笔用它的身体写出字来让我们学会更多的知识。在上美术课时，彩色粉笔就用它那五彩的皮肤上我们知道色彩的奥秘。上音乐课时，粉笔用自己的身体让同学们感受到音乐带来的快乐……当同学闷把它丢在一边时粉笔默默无声，并不因此而讨厌人们……
在生活中也有许多人有粉笔的精神。比如老师用自己宝贵的时间来教我们学到更多的知识，就算老师已经失望了，老师还是努力做到。我们中国体育教练，把每一刻精力都花在运动员身上。
医生也是有粉笔的精神。就算医生在家休息，有病人看病，医生也会连忙赶到医院，做手术的时候医生在手术台边接连站了两三个小时也不叫苦叫累。环卫工人更辛苦，夏天，太阳火辣辣的，环卫工人每天都顶着火辣辣的.太阳，不分白天黑夜的做清洁。每天都要一大早爬起来忙着扫大马路。还有科学家、警察、造房工人……
啊粉笔我赞美你的精神，更赞美有你这样精神的人！
猜你喜欢2：学习的日记
别人会问：“学习为什么会快乐？学习那么苦，那么累！”而我想说：“学习真的很快乐。”为什么？
学习之乐可以是完成一道非常难的数学题。当你在题前冥思苦想时，突然一个想法从你脑海中闪过，之后，你可以根据那个想法，一步接一步地解出那道数学题，获得的成功不是很快乐吗？难道你没有成就感吗？所以学习也是有快乐的。
学习之乐也可以是做一个物理实验或化学实验。你便可以近距离地观察，它们所产生的作用或反应也是很有趣的。例如平面镜成像，光的折射、反射、为什么铁遇到水会生锈。你都可以近距离观察，还可以得到许多定理。例如光沿直线传播，光路可逆，光的.入射角等于反射角，通过自己做实验来证明这些定理，不也是很快乐吗？难道你没有成就感吗？所以学习也是有快乐的。
学习之乐还可以是读一本好书。你可以身临其境的感受主角的心理状态，遨游书中的世界。不花分文便可以去世界各地遨游，不也是很快乐吗？书中的句段可以使你哈哈大笑，愤愤不平也可以使你心惊胆战，忐忑不安还可以使你悲伤不己，跟着书一起走，不也是很快乐吗？还可以从中明白很多哲理，研究作者的思想，学习作者的写作手法，也就是说从书中可以明白，吸取很多东西。“书籍是人类进步的阶梯”嘛！只要多读书，就有好作文！所以学习也是有快乐的。
我给你例举了这么多，其实还有很多呢，需要你自己认真探究。我只想说：“学习真的很快乐！”