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西游记读后感四年级

2024/05/08读后感

老地方整理的西游记读后感四年级(精选12篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

西游记读后感四年级 篇1

《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。然而,任何一部文学作品都是一定社会生活的反映,作为神魔小说杰出代表的《西游记》也不例外。正如鲁迅先生在《中国小说史略》中指出,《西游记》讽刺揶揄则取当时世态,加以铺张描写。通过《西游记》中虚幻的神魔世界,我们处处可以看到现实社会的投影。在孙悟空的形象塑造上,就寄托了作者的理想。孙悟空那种不屈不挠的斗争精神,奋起金箍棒,横扫一切妖魔鬼怪的大无畏气概,反映了当时人们的愿望和要求。

在我看来,唐僧是一个心地善良、不畏艰险、勇往直前,但盲目慈悲、是非不分、固执迂腐的,而孙悟空则是敢于斗争、有勇有谋、积极乐观,但争强好胜、心高气傲的。

《西游记》不仅有较深刻的思想内容,艺术上也取得很高的成就。它以丰富奇特的'艺术想象、生动曲折的故事情节、栩栩如生的人物形象、幽默诙谐的语言,构建了一座独具特色的《西游记》艺术宫殿。

《西游记》在艺术上取得的成就是十分惊人的,孙悟空和猪八戒这两个形象,以其鲜明的个性特征,在中国文学史上立起了一座不朽的艺术丰碑!

西游记读后感四年级 篇2

大家好!

我相信大家对《西游记》这本书应该是一点也不陌生,《西游记》这本书有一百回,从大的结构上看,可分成三个部分。全书主要讲的是唐僧师徒四人去西天取经,道路上遇到了许多磨难,最终取得真经,修成正果的故事。

这本书曲折地反映了现实社会的矛盾,通过取经人和妖魔的斗争一级妖魔之间的关系,表现了人民群众战胜困难的乐观精神和封建时代的`统治阶级统治的腐朽、秩序的混乱。

作者吴承恩从小就很聪明,很早就入了学,少年得志,名满乡里。天启《淮安府志》卷十六说吴承恩“性敏而多慧,博极群书,为诗文,下笔立成”。但成年后的吴承恩却很不顺利,在科举进身的道路上屡遭挫折,到四十多岁才补了一个岁贡生,五十多岁任过浙江长兴县丞,后又担任过荆王府纪善,这是同县丞级别差不多的闲职。

我最喜欢的一个章节就是寇善人还魂,故事情节一波三折,我为寇员外死于非命而遗憾,又因悟空相助得复活而高兴,故事情节的变化也牵动着我的心,仿佛使人置身此情此景之中。

怎么样,听了我的讲解,你是不是也想到西游记的世界里遨游一番呢?

西游记读后感四年级 篇3

读了明代作家吴承恩的《西游记》,受益匪浅。小说中我最喜爱的人物是孙悟空,他的本领大得很,会七十二般变化,一个筋斗便是十万八千里,善使一支可长可短可大可小威力无穷的'金箍棒,尤其令人羡慕的是他有一双火眼金睛,识别妖魔鬼怪,易如反掌。

在小说第二十七回《尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王》里,孙悟空火眼金睛的功能得到淋漓尽致的发挥。为吃唐僧肉长生不老,白骨精千方百计接近并迷惑唐僧:第一次变作“月貌花容的女儿”,径奔唐僧;第二次变作年满八旬的“老妇人”,一步一声的哭着走来;第三次变作一个白发苍髯的“老公公”,路都走不动了还念经。三般变化,加上花言巧语,哄得唐僧善恶不分赏罚不明,那猪八戒更是神魂颠倒丑态百出,却难瞒孙悟空的火眼金睛,终于“棍起处,打倒妖魔”,“断了灵光”。

这个故事告诉我们一个深刻的道理,观察事物一定要透过现象看本质,而不要被事物的表象所迷惑。孙悟空的火眼金睛并不是天生的,而是在太上老君的八卦炉里炼出来的。我们要想拥有孙悟空那样的火眼金睛,也必须在现实生活这座大熔炉里磨炼自己,家事国事天下事事事关心,这样才能防患于未然,立于不败之地。

西游记读后感四年级 篇4

大家都一定看过《西游记》吧!那经典的故事,曲折的场景,真是让人百看不厌。贪吃误事的猪八戒,忠厚老实的沙和尚,善良无知的唐僧……而我最喜欢的还是聪明机智的孙悟空啦!

悟空可神气啦:身穿金光闪闪的战袍,头戴金箍圈,手持约一万三千五百斤的金箍棒,一对火眼金睛透露着铲除一切妖魔鬼怪的决心,浑身散发出一种天不怕地不怕的气概,一副威风凛凛的样子。

我喜欢神通广大的孙悟空,他会七十二变,可以变成各种各样的模样来对付妖怪,在《三借芭蕉扇》中,他变成了牛魔王,从铁扇公主那儿“骗走”了芭蕉扇。他还会翻筋斗云,一个筋斗云就是十万八千里,以最快的'速度除妖,救出师父。

我喜欢忠心耿耿的孙悟空,在《三打白骨精》中,诡计多端的白骨精为了能吃到唐僧肉,变成了小女孩、老奶奶、老爷爷,一计不成又施一计,但是都被火眼金睛的孙悟空识破了,可糊涂的唐僧误以为他打死了无辜的好人,就念起了紧箍咒来惩罚孙悟空,最后把他赶回了花果山。孙悟空不但没有记恨师父,一听到师傅有难的消息就立即赶回来保护他,护送他去西天取经。

这就是我眼中的孙悟空,一个有情有义的孙悟空!

西游记读后感四年级 篇5

读了《西游记》,我深有感触。尤其是曲折离奇的情节和唐僧师徒稀奇古怪的经历让我印象深刻。

《西游记》是我国古代四大名著之一,作者吴承恩。主要讲述唐僧和三个徒弟千辛万苦地降妖伏魔、历经九九八十一难、终于取得真经的故事。这本书以天马行空的绮丽想象向人们展示了师徒四人在茫茫的西行取经路上所遭遇的种.种艰难险阻,并将这些千难万险幻化为险象环生的各种灾难,一场场与妖魔鬼怪之间斗智斗力的较量,令人大开眼界、叹为观止。书中的人物形象个性鲜明,各具特色,有诚实善良、一心向佛的唐僧,聪明机警、善恶分明的孙悟空,好吃懒做、爱耍小聪明的猪八戒,踏实可靠、寡言少语的沙僧。小说情节精彩纷呈,高潮迭起。特别是孙悟空大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等,既是家喻户晓的`经典,也是我爱不释手的故事。

唐僧师徒经历了种.种磨难,但他们没有丝毫退缩。他们坚韧执着、不畏艰险、锲而不舍的精神,对我触动很大。在未来的岁月里,我一定改掉做事虎头蛇尾的错误做法,努力发扬坚韧执着、不畏艰险、锲而不舍的进取精神,做好每一件事,朝着自己既定的目标一往无前地奋勇迈进!

西游记读后感四年级 篇6

《西游记》是一部神奇的小说,它讲述了一行四人——师父唐僧、曾经的天蓬元帅猪八戒、卷帘大将沙僧和齐天大圣孙悟空,经历三打白骨精、智斗青牛怪、三探无底洞等九九八十一难,最终来到了西方佛国,向如来佛求得真经,回到自己的'国家普度众生。

在《西游记》中,我最喜欢的人物不是敢做敢当的孙悟空,也不是别的什么法力无边的人物,而是比起孙悟空等人平凡的再不能平凡的唐僧。虽然他有时不辨是非,甚至有些迂腐,但他脚踏实地,可以说,假如没有唐僧此人,任凭孙悟空法力再怎么高强,也取不到真经。朱自清曾经说过:“从此我不再仰脸看青天,不在低头看清水,只谨慎着我双双的脚步,我要一步一步踏在泥土上,打上深深的脚印!”或许唐僧就是这样,在漫长的取经路上,都留下了他们的脚印。他没有想着要孙悟空带他一个筋斗来到如来面前,而是一步一个脚印,历经千辛万苦取得真经。或许你们认为他傻,为什么有捷径不走非要绕路?可是,在这漫长的路上,他学会了许多平常学不到的,最终正是这些经历使他脱去凡胎转身为佛。

所以,让我们去了解唐僧这个人物,就像书中所说:“要问路在哪里,路就在脚下!”

西游记读后感四年级 篇7

孙悟空是《西游记》第一英雄,大英雄。他能力无限,无所畏惧。写在文章里,我打了妖精的脸。誓言是一根伟大的棍子。这次一定要干掉它!这说明孙悟空坚持惩恶扬善,对小妖精毫不留情。即使师父念了咒语,他还是坚持真理。虽然孙悟空是吴承恩爷爷虚构的人物,但在现实中,他代表着正义的力量和战胜一切困难的信念。

唐僧是西天取经队的领队。虽然他是一个领导者,但他是一个固执的人。文章中写道,唐僧怪悟空无故伤人性命,听了唐的劝告,从马上摔下来,坐在地上。不由分说,一口气念了20遍咒语。唐僧一心向善,却不如孙悟空,被妖精收留。

然后是猪八戒。这篇文章里写的是猪八戒馋,拿罐子就动手。这句话生动地描绘了八戒好吃又馋的样子。

白诡计多端,一心要吃唐僧的肉,趁孙悟空不在时欺骗唐僧,但最后还是被孙悟空打死了,这也说明胜利永远属于正义的`一方。

小时候看《西游记》很好玩。长大了,再回头看《西游记》,发现不一样了。《西游记》中的每个角色都有鲜明的特点,每个角色都是基于现实的。我真的很喜欢这个故事!

西游记读后感四年级 篇8

《西游记》是我国一部著名的神话小说。讲述了唐僧师徒四人历经九九八十一磨难取得真经的故事。寒假期间,我细细地阅读了这本书,每每读起,总会情不自禁地融入那些精彩的情节之中。

唐僧有着一颗普度众生的'慈悲之心。他目标专一,信念坚定。妖怪利用他的心慈手软,使上障眼法,让他分不清真假好坏,逐走孙悟空,险些断了师徒情义。

大师兄孙悟空凭着火眼金睛、手拿如意金箍棒,一路上斩妖除魔,保师徒平安。同时也历练了自己,那筋斗云和七十二变令我敬佩不已。

猪八戒超级贪吃又懒惰,有时耍些小聪明却把事情弄得更糟。后来佛祖封他为“净坛使者”,让他有吃不完的人间贡品,真是实至名归。

沙僧最老实不过了。每当悟空和八戒吵架时,他都会充当“和事佬”,来调解他俩的关系。他做事勤勤恳恳、毫无怨言,这一点很值得我学习。

读完这本书,我感受颇深,每个人都要有坚定的信念,持有一颗积极向上的心态,朝着目标勇往直前,才能有所作为。

西游记读后感四年级 篇9

暑假里,妈妈给我买了一本彩绘版《西游记》。

《西游记》里的人物描写得栩栩如生:有慈悲善良却不分黑白的唐僧,有嫉恶如仇、神通广大的孙悟空,还有好吃懒做、贪生怕死的猪八戒和任劳任怨、忠心耿耿的沙僧。书中的人物,我最喜欢孙悟空,因为他斩妖除魔,惩恶扬善,而且有仁有义,对唐僧一片忠心。他有七十二变,一个筋斗能翻十万八千里,有金刚不坏之身和火眼金睛,还与天地同寿、日月同庚。他的武器是如意金箍棒,能大能小、好不厉害!我最不喜欢八戒,因为他好吃懒做,贪生怕死,非常自私,遇到事情只会先想自己。

书中最吸引我的.故事是三打白骨精。孙悟空二次打白骨精,都被白骨精侥幸逃脱了。第三次终于把白骨精给打死了,白骨精现出原形。可是八戒却挑拨悟空和唐僧,唐僧信以为真,将孙悟空赶走了。看到这儿,我心里真为孙悟空打抱不平。孙悟空做了好事,把妖精打死,却被唐僧冤枉,赶回花果山。八戒真是可恶,挑拨离间,就为了那篮刚要到嘴边的饭。唐僧呢,黑白不分,虽然慈悲是好的,但对妖精慈悲却是愚蠢的。

《西游记》这本书真好看,我都快看三遍了,但还是看不厌。

西游记读后感四年级 篇10

读完西游记,我知道了唐僧师徒四人齐心协力,克服重重困难和挫折,才取得真经,真心的不容易。他们那种执着、不畏艰险、锲而不舍的精神,非常值得我们学习。

我首先喜欢的是孙悟空。他有一双火眼金睛。能看出人和妖,而且武艺高强,有责任心和敢作敢当。

其次喜欢的是沙和尚,他很勤劳,对师傅师兄们忠心耿耿。

然后喜欢的'是唐僧。他心地善良。最后喜欢的是猪八戒,他纯朴天真、对师傅很关心。

由此联想到我们的学习。在学习中,我们也会遇到各种各样的困难,但只要我们不放弃理想,坚定信念,及时调整学习方法,我想我们就一定能取得成功。

西游记读后感四年级 篇11

提起《西游记》大家一定不觉得陌生。如今,这本书我已读过两遍了,每当我翻开发黄的书页,认真阅读时心中都会有不同的感受。

开始,我只觉得唐僧固执,孙悟空勇敢,猪八戒贪吃,沙僧忠厚。后来,我认为唐僧还善良且容易上当;悟空还机智灵敏、能看穿一切;八戒虽傻却很可爱;然而,沙僧的形象在我的'心中没有什么变化,他依然是那么任劳任怨。我首先感谢吴承恩老爷爷塑造了这四个个性鲜明的主人公,让我们来到了一个光怪陆离,色彩斑斓的神话世界。这几个主人公谁也不能少,少了谁就好像彩虹少了一种颜色,不再七彩放光。

孙悟空是人们最熟悉的人物了。他勇敢,他机智,他活泼,善恶分明的他不喜欢束缚。他们师徒四人取经,一路上斩妖除魔,经历了九九八十一难,最终取得了真经。虽然唐僧有时会听信谗言,误会悟空,但悟空不会记仇,依然真诚地跟随唐僧。我们也要向悟空学习,学习他持之以恒的信念,做一位光荣的少先队员。

现在我想想唐僧四人经历了种。种磨难还永不放弃,而我却总是喜欢偷懒,心中不禁有些惭愧,我想:今后一定要做到,课前有质量的预习和课后的复习巩固。一份付出就有一份收获,世上无难事,只怕有心人。加油!

西游记读后感四年级 篇12

我读完了《西游记》这本书以后,我知道了,孙悟空,唐憎他们是一个整体,他们互相帮助,互相照顾,团队的力量是无穷的,他们经过九九八十一难,一路除妖,最终取得真经,这是团队的成功。

别看他们师兄弟现在都有一身本领,高强的武艺,其实他们都付出了很多努力、心血。像孙悟空在五指山下压了五百年,在太上老君的炬丹炉里饱受三味真火的.焚烧才炼就了一双火眼晶睛,才能识别妖精。

他们虽然长得比较丑陋,但他们的心地非常善良、干净,帮老百姓降妖除魔。

这些都是应该值得我学习的地方。