匆匆读后感六年级
老地方整理的匆匆读后感六年级（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
匆匆读后感六年级 篇1
《匆匆》一文是朱自清先生所写的一篇回忆自己的散文，它处处告诫我们：“时间来去匆匆，要好好珍惜时间。”
我默默地读：于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的眼前过去。我读到这里，不禁想：“哎！是呀！正如这句话所说，我们每天所做的每一件微不足道的事，都在默默地消耗我们短暂的光阴，甚至我们每眨一次眼都会消耗我们约0.02秒的时间。我现在已满13岁，那么，我这13年来的光阴究竟是怎样度过的呢？
幼儿园的我，不是像现在听话，文静的大姑娘，而是一个不听话，淘气得要命的“假小子”，我经常违背妈妈“在家好好呆着”的指令，偷偷跑到门外和一些小男孩学习“爬树”的“本领”，被发现后总免不了妈妈的两小时臭骂加上两小时思想教育，一天就差不多这样过完了；一年级的我，稍稍乖巧了一点，但还是不爱学习，写作业经常草草了事，甚至写两个字，看十分钟漫画书……到了五点半，也才写完一样“口算”作业，可想而知，又免不了一顿思想教育，这种状态一直维持到三年级。六年级了，我才用功学习。噢！原来这13年的时间就是这样被我虚度掉的！
作者最后问道：“为什么时光一去不复返？我的回答是：“因为人们的虚度。”亲爱的人们，时光是短暂的，而且来去匆匆，所以，让我们从现在开始，珍惜时间吧！
匆匆读后感六年级 篇2
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时；桃花谢了，有再开的时候……”小学的时候就学了这篇《匆匆》，在那个年少无知又单纯的世界，我们激动的在语文课本上已经度过的三千多个日子浓缩成一个数字，然后一天给这个数字加一，最后一个月后就把这件事全然抛到了脑后。都是这样的。可是时间还在不停不停地流逝，日子还在一天一天的往我们的反方向跑，然后我们过了5年级，过了6年级，然后现在马上又要进高中。有的时候真是觉得这样的光速实在太不可思议，不管是快乐、悲伤，无论怎么跪着向上天祈求多一些时间，时间还是一样冷漠的继续跑着，然后才会有我们恍然大悟的开始发奋、努力，开始学会跟时间一样的速度或是比时间还快的与它赛跑。 有的时候我们会赢，我们在一个限定的时间内超额的付出了许多，这个时候就有种绝妙的成就感。但这种坚持真的很困难。有很多次在时间还没有到来的时候我兴致勃勃的列出了一张计划表，还不停的鼓励和安慰自己“我已经按照自己的能力设定计划了，一定可以完成！”心情更好些的时候还有兴趣为我的计划表加上好看的花边。但计划总是赶不上变化，期限到头了，心情也变糟了，计划表上的红勾勾寥寥无几……有什么办法嘛！诱惑人的东西实在太多了，总是对自己太好了，觉得不能委屈了自己，所以行动就跟着意愿走了。 因此，8月份11岁了以后，我在新一年的目标就是，一定要学会怎么利用自己的时间，让自己为自己成功的付出感到自豪！
大家一起跟时间竞走，然后小步跑超过时间，再大步跑把时间拉开一大段距离，回过头享受胜利的快乐吧！
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题记：简单再简单一点这便是生活。
看到了夏花般绚丽的光辉从烟花上暴露出来，惊鸿般的短暂，似瞬间的流星，匆匆消失了便不再复现，而刹那间消失的烟花联会金都让人着迷，感慨和回忆……
看递上残留的灰烬，想到那瞬间的光芒，开始陷入沉思。确有竟然发现，这根本就是一悲剧，因为那迷人的光辉，那残留的灰烬让我无意想到了一个结局，那就是死亡。我又一次从服了以前的那句话：人生就是一悲剧。
现实的生活让我感到压抑。我将会把生活主宰，还是生活将要把我吞噬?我开始无语，以内我早已厌恶了生活。猛然想起过去，竟会觉得如在火车上旅行，方从车窗外环过的一切，就成了无法追回的`过去。
时间将过去冲刷得平淡，有三维立体的电影成了一幅巨大的黑白图画。紧跟着的是一盘巨大的影带，我知道，那便是生活，它将是我的生活!我想把它砸得粉碎粉碎，但它的坚固让我无能为力，他却将我砸得粉碎粉碎……
此刻的我已明白，我要去生活，直到哪一天我可以主宰他时，它已成为我手里的一个玩偶……
再回首，那生活依旧是一幅巨大的黑白图画，如此简单……
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时间，是世间最神奇的东西，它能够让世间万物化为虚无，也能够让沧海桑田绿树成荫，更能够把万千人生留在滚滚的历史长河中。烟消云散间，它又出此刻我的身边，告诫我、监督我，看着我一步步成长，聆听我一天天的小烦躁，抚平我内心中过不去的牛角尖，为我，它付出了太多太多。虽说它不求回报，但它也在使我一天天的变老，抽走了我的岁月，带给我的，是未来的种种机遇、挫折、迷茫，还有对人生的感悟吧。
这天下午我在写作文，抬头望天，忽然在纠结宇宙用有没有时间这个问题，想了半天没想出来个所以然，便放弃了，还是留给别人去纠结吧。转念一想，时间，这个大家都熟悉的名词，真的熟悉它吗有人会说怎样不熟悉，然后就告诉我秒分时，天月年。我一笑。这只是表面而已，我想问的，是时间的内在，大家了解吗它为什么存在为什么不停下它还有什么我们没有发现的、奇特的作用这些，便是时间的内在。
古今以来，关于时间的成语数不胜数，时光荏苒，白驹过隙，岁月悠悠……当然，我列举不出所有，但这不重要，重要的是，我们怎样使用时间，才是最好的这个问题，对于此刻的我来说，是个很重要的问题。面临高三这个“恐怖”的时间段，我，以及我身边的所有人，都在想这个问题。所以，我才会纠结时间这个东西。但我还是小瞧了它，我想不出来，所以我还是好好学习吧，为了三百多天以后的那个考试，我和时间，走上了同一基调，努力把时间扩大，再扩大，那样才有可能让自己的大脑再多一点东西，感觉好痛苦。
嗯，研究不出来时间的妙用，也就只好顺从它吧，至少别让时间成为我们努力的绊脚石。