和环境的日记小学

老地方整理的和环境的日记小学（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

和环境的日记小学 篇1

阳光明媚的一天，小兔蹦蹦、小猫西西和小熊尼尼一起相约去森林深处野餐，它们都拿出了自己带的食品，小兔蹦蹦带了采来的蘑菇，小猫西西带来了从河里钓来的鱼，小熊尼尼带来了自己最爱吃的蜂蜜。野餐吃完了，它们一起玩了起来。正玩着开心，小熊尼尼正在给小兔蹦蹦照相，小熊尼尼对小兔蹦蹦说：“你后面的松树林你们看，远处的那片松树林上开的花多大呀！”小猫西西说：“你别瞎说了，松树怎么会开花呢？我去看看。”小猫西西看完了，说：“那不是松树开的花，是不爱护环境的人乱扔塑料袋，挂在了树上。”小兔蹦蹦听了后，赶紧对它们说：“前几天，我刚听说小鹿梅梅吃树叶时不小心吃到了一个塑料袋，窒息了。鹿妈妈哭的可伤心了。”小熊尼尼说：“那我们就赶快把树上的塑料袋收集起来吧！以免这样的事情再发生。”

小猫西西爬上树，把塑料袋一个一个地捡起来，递给小熊尼尼。小熊尼尼再把塑料袋一个一个地递给小兔蹦蹦。很快，树上的塑料袋就被它们捡干净了。它们还在旁边立了一个牌子，上面写着：“爱护环境，人人有责。”

小兔蹦蹦想起刚才吃完野餐的垃圾，把垃圾扔进垃圾桶里。森林又恢复往日的美丽，碧绿的树木倒映在清澈的河水里。美丽的`环境吸引了更多的动物到这里安家，森林里充满了动物的欢笑。

和环境的日记小学 篇2

绿色是充满健康、活力和希望的颜色。绿色-----生命的力量，在国际上，绿色包括生命、节能、环保三个方面，为了使我们能更深地了解绿色这种颜色所含的意义，就让我来说说吧。

居民朋友们，绿色是地球的本色。于是一些环保专家把绿色消费概括成了5R：节约资源，减少污染；绿色生活，环保选购；重复使用，多次利用；分类回收，循环再生；保护自然，万物生存。绿色是我们大家的生命之源，为了我们共同的，并唯一的家园，请朋友们珍爱它。

绿色环保，从我做起，人人有责。“绿色消费”简单来说只有三层意思：一是倡导消费者在消费时选择未被污染和有助于公众健康的绿色产品。二是在消费过程中注重对垃圾的处理，不造成环境污染。三是引导消费者转变消费观念，崇尚自然，追求健康，注重环保，节约资源和能源，实现可持续消费。

有些居民朋友可能认为这遥不可及，或者根本做不到。但我们可以从身边做起，从自己做起，努力从点点滴滴做起，让绿色环保，绿色节能，绿色消费，真正融入到我们的生活中。

猜你喜欢1：爱护环境日记

有一天，小明和小红放学回家。

他们看到了在一个垃圾桶边上，有许许多多的垃圾，有果皮、纸屑、有吃饭没吃完剩下的残渣……小红看见了，就叫小明和自己一起去捡垃圾，把垃圾放入垃圾桶，小明抓了抓脸皮，想了想，从书包里拿出一张纸，拿出了笔，趴下来，写起来了。写好了，就把纸贴在垃圾桶上。原来小明写的是：文明——只差一步。是告诉我们要保护环境呀!

是呀，我们应该向小明学习，保护环境呀!地球现在被我们折磨地死去活来。我们乱破坏树木，乱丢垃圾，地球不像以前这么美了，再这样下去，地球就将变成沙漠了。

地球已经在向我们发起警报了，我们今天就开始保护地球，再折磨地球，就会受到大自然严厉的惩罚。

猜你喜欢2：保护环境日记

现在都是提倡绿色环保，但是依旧是有很多地方可以看到垃圾。每次看到地上一大堆的垃圾的时候，就特别难受，虽然我没有看见垃圾就把地上的`垃圾捡起来的习惯，但是我可以保证自己不乱扔垃圾。像平时出门有垃圾了，我都是扔垃圾桶，要是没看到垃圾桶就放手上或者直接扔在自己的口袋里，等到有垃圾的地方再把垃圾掏出来扔了。

随手乱扔垃圾真的很不好。地上看着脏乱，也不卫生，还影响美观和心情。尤其是那些随地乱扔烟头的人，真的是特别的讨人厌，老是要在公总场所抽烟，抽完也不掐灭烟头，随手那么一扔就是。真的很无语，又不是什么事都不懂得小屁孩，现在有些小屁孩都比那些大孩子要懂事。懂得垃圾扔垃圾桶，保护环境人人有责。

保护环境，从我做起，从小事做起！