小学生三国演义读后感
老地方整理的小学生三国演义读后感（精选16篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
小学生三国演义读后感 篇1
《三国演义》是我国的四大名著之一，是一部长篇小说。作者是罗贯中，这部小说主要讲了从东汉末年到晋朝统一时期，魏蜀吴在争分天下，其中有我最喜欢的几个故事，过五关斩六将、草船借箭、火烧赤壁、桃园结义。
在三国演义中有上百个人物，主要描写的人物有曹操、刘备、孙权、关羽、张飞、诸葛亮 、周瑜、鲁肃等，这些人物给我留下了深刻的印象，比如有“心胸狭窄、忌才好胜”的周瑜，“料事如神的”诸葛亮、“威风凛凛，智勇双全”的关羽，还有赵云他赤胆忠心，骁勇善战。
我有两个最喜欢的英雄一个是关羽另一个是赵云，赵云对刘备十分忠心在“单骑救阿斗”中，赵云自己一个人杀了魏国好几个猛将，为自己和小阿斗开出了一条血路，最后他们都回到了刘备身边了，关羽是个重情重义的人，他有很多英雄事迹比如他过五关斩六将，刮骨疗伤、单刀赴会等英雄事迹。
读完了这本书，我懂得了做人要心胸开阔，做事要顾全大局，只有这样才能成大事，还要刻苦学习，立志做一个学问渊博、智勇双全的人，成为国家的栋梁。
伟大的文学家高尔基说过：“书记是人类进步的阶梯”读书使人明智，与孩子一起读书，可以提高孩子的阅读能力，孩子读的'书多了，对事物的理解也更全面，更深刻了，在共读中孩子也有自己的理解和心得体会，有时，孩子和我们也会为各自的观点争论不已，我们要引导孩子去读好书，让孩子和我们共同去感悟书中的知识和哲理。
总之，我深深体会到，家长和孩子一起读书，可以加强与孩子的沟通，并且对家长也是一种提高，让我们和孩子们在共同读书中一起成长吧！
小学生三国演义读后感 篇2
最近，钱老师推荐我们读《三国演义》，说这本书很好，描写得很生动，值得我们读一读，小学生《三国演义》读后感2篇。我一听，心里痒痒的，恨不得立马冲到家中去吸《三国演义》那甘甜的汁液。
好不容易到了放学，我一脚踹开门，冲进书房，从旧书堆里去把它挖了出来。不看不知道，一看就看得五体投地。那老罗写得确实妙，特别是那“关羽败走麦城”一回，感动得我都要流下眼泪了。那关羽练得一身好武功，曾经为刘备打下多少座城池，斩过多少个地方将领，曹操为了让关羽归顺自己，给了关羽多少两金子，多少座豪宅，可关羽面对这些厚礼不为所动，反而起身对曹操说：“吾一生跟着主公南征北战，曾桃园结义，吾是不会抛弃主公的。”可到头来，关羽被孙权的军队围攻麦城，关羽应士兵少，被孙权活捉了过去。临死前，孙权还说：“你只要归顺我国，可饶你不死，还可以给你高官厚禄。”可关羽却说：“要杀要剐随便你，可要吾做个叛国之人，那是绝对不可能的。”那声音多么响亮、多么坚决啊！孙权听了恼羞成怒，命令手下把关羽宰了。一个英雄就这样悄然无声地离开人间。
还有诸葛亮在五丈原那一回，我也感动得流下了热泪。诸葛亮一生清正廉洁，不图钱财，本应该辅助刘备一统天下，可最后，谁都想不到，刘备自己最后却是被自己的得力助手魏延害死的。这使我对诸葛亮的死非常敬佩，也非常惋惜。敬佩的是诸葛亮为国捐躯，为国身亡，是常人没有的。惋惜的是一代豪杰就这样消逝了。
读了《三国演义》，我忽然发现，那些《爆笑乐园》啊，《阿衰》啊，都很幼稚、无聊。不知怎么，《三国演义》就像吸铁石一样，时时刻刻吸引着我的眼球。
小学生三国演义读后感 篇3
《三国演义》是罗贯中所写的历史小说。剧中向我们展们示了许多英雄，也向我们描绘出了许多奸臣。
写出了刘备的仁义善良、礼贤下士、有君子之风，不过妇人之仁，感情用事。曹操的阴险、多疑、奸诈，不过有大志大略，军事政治上都十分出色，靠自己打拼创造自己的事业，在《三国演义》中是奸雄，但在历史上是英雄。关羽可以说是忠义勇的化生，武力不是最高但被称为“武圣”，他自视甚高，他的结局告诉了我们，虚心使人进步，骄傲使人落后。张飞勇猛但是非常的鲁莽、莽撞、粗暴，但是偶尔的细心就会让人刮目相看，对义兄向来都是一条心。诸葛亮可以说是智慧的化生，鲁迅的评价是“状诸葛之多智而近妖”，诸葛亮却是拥有非人的智慧，几乎到了未卜先知、料事如神的地步，后期他为了回报刘备，鞠躬尽瘁，死而后已。赵云是三国中一流的武将，长坂婆一战成名，汉水一战获得了“一身是胆”的美誉。至于品德，自从追随刘备后，一直肝脑涂地，出死入生，而且为人耿直，刘备有这种人的追随真是三生有幸呀。孙权是一位明主，在他治下的江东，人才济济，最后更是越来越强盛。曹操对他的评价是“生子当如孙仲谋”，我认为曹操对他的评价非常对。周瑜在《三国演义》中心胸狭窄，嫉恨贤能，其实历史上的周瑜雄姿英发，是不亚于诸葛亮的人才。
在三国中让我的记忆非常深刻的故事是火烧赤壁和草船借箭。
火烧赤壁讲的是，公元208年，曹操率领大军攻打吴国，吴蜀联合抗曹军。因魏军不善水战，孙明、周瑜决定火攻。庞统假意投奔曹操，建议魏军船只用铁索连在一起抵御风浪；周瑜假装打黄盖，后者假装投降于魏；孙明推测出东风将至。黄盖假带了数十条船向魏投降船里装满了柴草。快到魏军时，黄盖点燃了柴草，火借风势向魏军烧去。魏军不熟水性船又连在了一起，死伤无数。
在《三国演义》中我了解了许多英雄人物的故事，做什么事都要多方面考虑，要将成功率提高。
小学生三国演义读后感 篇4
暑假里，我终于有空余时间，把《三国演义》看了一遍，这篇文学巨著写的是东汉末年，魏、蜀、吴三个国家为了争霸天下而发生的种种纷争。里面有智慧的较量，有纷飞的战火，有人性的闪光。
从这本书里我认识了羽扇绾巾、充满智慧的诸葛亮；足智多谋、阴险狡诈、爱惜人才的曹操；尊重人才、心怀大志、仁义善良的刘备；忠义无双、武艺过人的关羽；脾气暴躁、武艺高强的张飞；风流潇洒、气量狭小的周瑜；英俊神勇的赵子龙；生性多疑的司马懿……这一个个栩栩如生的人物形象，一个个精彩纷呈的故事给我留下了深刻的印象。
其中，我最喜欢的人物是刘备，因为他为人仁义善良、尊重人才、胸怀大志的人。他为了请诸葛亮三次的去山冈；还把诸葛亮当作自己的老师，两人同榻睡觉，同桌吃饭，一起讨论天下大事。他打了败仗之后，还带着老百姓一起撤退，这在历史上是少见的，所以我喜欢他。
小学生三国演义读后感 篇5
读完《三国演义》之后，我领略到了豪情、友情。这处处体现在刘备、关羽、张飞兄弟之间的情感是多么深厚啊!
说起豪情。三国处处体现。“桃园三结义”刘关张兄弟素不相识，却因几句闲话投机，便在桃园三结义，可谓豪情万丈。令人既佩服又敬畏的关羽不慎中了毒箭，华佗为他刮骨疗毒，关羽却在与他人下棋，谈笑风生!
说起友情，字里行间尽展现。关羽被曹操俘虏，却身在曹营心在汉，不管曹操如何用金银珠宝来诱惑。始终不为所动，打动了曹操，放了他。这忠心显而易见。再说刘备，当赵子龙拼死就出阿斗时，刘备并为像一个慈爱的父亲一般，将阿斗扔在地上，口中大骂道“你这小子”，险些损我一名大将。试问天下为父者，谁能想刘备一样重情重义，肯为兄弟舍弃儿子。
还是桃园三结义，刘备一个落魄王室后代，无一丝一毫的权势，而猛将关羽、张飞却一点也不嫌弃，反而拜他为大哥，为他是用，一心一意。
在这硝烟四起的战火年代，友情尽显。
品读《三国演义》，领略的是豪情，友情。
小学生三国演义读后感 篇6
最近我看了《三国演义》，感受颇深。《三国演义》的作者是元末明初的罗贯中《三国演义》主要写了东汉末年魏、蜀、吴三国从时局动乱、军阀纷争中崛起，一直到最后被西晋所灭的历史故事。
在《三国演义》的所有人物中，我最喜欢的人物是身长七尺、细眼长髯的“三绝”中的“奸绝”， 沛国谯郡人曹操。
操小时候游手好闲，他叔父见了极为神奇，告知曹父操嵩。嵩便训操，操恨叔父。
一天，操戏与庭院，叔父过之，操作中风状，叔父忙禀嵩。嵩视之，操故无恙。嵩曰：“叔言汝中风，现已愈？”操曰：“吾自来无此病，因失爱于叔父，故诬陷吾！”嵩信其言。后凡叔父言操过，嵩概不听。
汝南许劭，有知人之名。操过往拜之，问曰：“吾何如其人？”劭曰：“子治世之能臣，乱世之英雄也。”操闻言大喜。
操因生逢乱世，成了奸雄，可爱的奸雄。操性格开朗、大方，识人才，谨慎。
吾身边有一位“操”也！
那天，我和她一起回家。一个人端着一盆水走了出来，好像是没有看见我们一样，径直把水泼了过来。我闪开了，但她却成了落汤鸡！
我正准备冲上去质问一番，却发现自己的手被她给抓住了！她冲我摇了摇头，粲然一笑：“算了吧，她不一定是存心的！就放了她吧！”“好吧！既然你这个当事人发话了，那，就算了吧！”我把她往回家的`路上推，“快回家换衣服啦！小心感冒了！”
她，就是我的、有菩萨般心肠的好邻居，沈新月!
我要向二“操”学习！
小学生三国演义读后感 篇7
三国演义讲的是刘、孙、曹三家之争，三国演义里面写了刘备、曹操、张飞、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽等英雄人物。
书中一个个性格鲜明的人物形象，一出出惊心动魄的生死角逐，都让人回味无穷、惊叹万分：奸猾狡诈的曹操，为何在华容道上狼狈鼠窜?足智多谋的诸葛亮怎样以一座空城抵挡住了十万大军的进攻?
此书教我们矫正身姿，让你行得正，走的远。
小学生三国演义读后感 篇8
三国时期，天下三分，魏蜀吴三国鼎力。到底谁能在乱世中脱颖而出呢?虽然刘备有诸多贤才相助，如神机妙算的诸葛亮，忠心英勇的赵云，鲁莽勇敢的张飞......但由于他最后的.意气用事，也造成了他最后的失败。而曹操虽然没有什么能人异士的相助，但他凭借自己独特的才华，他成为了最后的一个赢家，因为他成功击败了蜀和吴，重新统一了天下。
从中我也学到了许多，要成大事者，不能总依靠别的人的帮助，而自己却并没有什么真才实学，否则，我们就会和刘备最后的结局一样，只能悲哀的将自己的愿望寄托给下一代。即使身边有许多人的支持与帮助，但最终也会因为自身的原因，并不能做出什么大的事情来，只能郁郁而终。
小学生三国演义读后感 篇9
想必大家一定看过《三国演义》吧！这本书令我们眼花缭乱！被故事的情节吸引住了，令我受益匪浅！
三国中的吴国，蜀国，魏国，君主分别是孙权，刘备，曹操。当然最令我感兴趣的是蜀国了，蜀国中有许多名将，有五虎上将，魏延，姜维……我最佩服的就是诸葛亮了，空城计，前出师表，后出师表，十分厉害，我最喜欢的是空城计。街亭失守后，司马懿率领十五万大军，诸葛亮并不慌张反而弹起琴来，司马懿一看立马退军。
可以看出诸葛亮十分聪明，他利用自己的.聪明才智，把司马懿的性格本性多疑想出来了。我们也要变得聪明，当然聪明并不是天生的，而是要一点一点的积累的，我们可以学习诸葛亮，诸葛亮的弟弟十分厉害，但是诸葛亮比他牛，为什么呢？熟能生巧！诸葛亮一开始并不会带兵打仗，但是后来呢？成为了蜀国的军师，我们也行，只要我们每一天都坚持，相信我们一定能成功，就像现在我在投稿一样，不管得不得到，只要我坚持，我相信我一定能得奖的！
小学生三国演义读后感 篇10
《三国演义》是我国著名的四大古典名著之一。可以说是家喻户晓。我也一直很想看看。正好假期里空闲时间较多，可以让我好好欣赏。
《三国演义》讲述的是东汉末年，群雄纷争，涌现出了曹操、刘备、孙权等英雄人物，他们个个胸怀抱负，在乱世之中建立了魏、蜀、吴等三个割据政权。经过多年的征战，三国归晋的漫长过程。
这其中，给我印象最深的应属“火烧赤壁”这一故事。曹操为消灭孙权和刘备，率水陆大军八十三万南下讨伐，与孙刘联军相持在赤壁。刘备与孙权不畏强敌，积极谋划，根据曹军的特点，先后使用了连环计、反间计、苦肉计，最后火烧曹军，取得了赤壁之战的胜利。
看了《三国演义》，让我认识了许多重情重义的英雄人物，刘关张桃园结义，刘备为请诸葛亮三顾茅庐（这个故事，老师在语文课上给我们讲过，看起来特别有感觉）。黄盖为了东吴的胜利，和周瑜一起用苦肉计等等。
我对刘备、孙权面对强敌，毫不退缩，积极谋划，反败为胜的故事十分钦佩。对其中细致的人物描写体会很深，狡诈的曹操，谦虚的刘备，敢做敢当的孙权，还有数不清的将帅谋臣，书中对这些人物的描写入木三分，仿佛令我身临其境，很值得我学习。
这些体会相信会对我的写作水平提高有一定的帮助吧。
小学生三国演义读后感 篇11
假期期间我看了一本书，叫三国演义。这本书讲的是蜀国、魏国、吴国之间的战争。这本书里面有许多人物，这些人物里我最喜欢赵云，因为他英勇善战。我还喜欢关羽，因为他很讲义气。
我还喜欢诸葛亮，因为他很聪明。我非常喜欢看这本书，因为它能让我学到知识和历史，还能让我知道许多人物。我还跟爸爸比赛谁想到名字是两个字的人最多，我们想的'都很多，比如：赵云、马超、许诸······但我还是输了，因为爸爸总是把我想的说了。下次我一定要赢!
小学生三国演义读后感 篇12
俗话说：乱世出英雄。这本书主要讲述了在动荡的三国时代发生的故事。
在这本书里我认识了英俊的吕布、霸气的曹操、忠厚的刘备、义气的关羽、勇猛的张飞、智慧的诸葛亮、骁勇的赵云。我最喜欢的就是赵云了。
因为在大战长坂坡的故事里，赵云自己一个人单枪匹马的在几千万的曹军的包围中，带着一个两三岁的孩子杀出了包围圈，一个人就杀了五十多号的曹兵。还在乱军中抢到了一把宝剑，他杀得曹军一个也不敢上前。在孔明收姜维的故事中，赵云已是白发苍苍的老人，可是他还是自己一个人就把韩德父子五人全部都斩杀于马下。
这本书里我最喜欢的故事就是《草船借箭》了。因为在这个故事里，我知道了诸葛亮真的是神机妙算，他也非常机智，他可以想到这样的好办法借到了十万只箭。
读了这本书我知道了，人不可以骄傲自大，要听一听别人的建议，不要自作主张，但也要有远大的志向。
小学生三国演义读后感 篇13
读了《三国演义》这本书后，我感觉自已也变成了书中的其中一位人物。
我最佩服的是诸葛亮丞相，因为他满腹经纶，神机妙算，可厉害了。还有姜維，他虽然没有诸葛亮的计谋多，但也是一位有勇有谋的将军。
我最喜欢的是赵子龙，他勇于冲前，武艺高强。
读过这本书的小朋友都知道刘备曾经说过这么一句话：“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，”我被他们这种浓浓的'感情深深打动了我。
我相信会有更多的小朋友会爱上这本书的。
小学生三国演义读后感 篇14
今天，我看了《三国演义》这本书。我知道了很多历史故事比如说：“桃园结义、选立汉朝太子、曹操假献宝刀、陈宫捉放曹操、王允巧使连环计”等等等等。我最喜欢的故事名叫：《死诸葛吓走活仲达》，因为诸葛亮已经死了，做了个诸葛亮的木像，司马懿看到四轮上有一个诸葛亮吓得调转马头就跑，蜀国杀得魏国死亡无数，司马懿回到魏营他才知道诸葛亮确实死了，他这才后悔不已。
从这个故事，我明白了聪明的人就要用聪明的办法去对付强大的敌人，说不定赢得胜利。
好词有：雄健、惊惧、连连答应、刀枪密布、雄壮、半信半疑、戏言、飞身上马、纷纷溃乱、乘势进攻、手起刀落、武艺高强，万弩齐发、封锁、丢盔弃甲。
好句有：
1、两人战不到三个回合，文丑见关羽武艺高强，心中害怕，调转马逃跑。
2、正在危急关头，忽见迎面十余人骑在马上，为首领的一将红脸长须，手提青龙刀，迎住文丑，大喝：“贼将不要跑！”文丑急忙迎战。
3、此时，关云长正领兵下邳，保护刘备妻小。
4、曹操诱关云长出战，取下邳断其归路。
小学生三国演义读后感 篇15
今天，我读了《三国演义》中的《张飞义释严颜》，这篇文章主要写了：
且说，张飞到了巴郡，巴郡太守严颜乃蜀中名将，虽然年事已高，却又万夫不当之勇，自从听说刘备入川后就一直想去攻打，现在张飞来了，正调兵遣将，准备迎敌，接着，又听了部下的建议，只守不攻，以用长久之计。严颜死守不出，张飞无计可施。一日，张飞见巴郡城周围都是乱山，顿时，心生一计。没想到严颜真的'中了计，张飞活捉了严颜，并想办法，让严颜投降了。
这篇文章告诉我们：做人要聪明，要有智慧才行。
小学生三国演义读后感 篇16
在放寒假的这些天中我阅读了《三国演义》这本书，这本书上有很多让美文阅读网记忆犹新的人物，比如：聪明绝顶的诸葛亮、强壮威猛的张飞、智勇双全的刘备等，还有桃园结义、三顾茅庐、草船借箭等一些故事可谓视家喻户晓。其中有一篇我还记得是《七擒孟获》。
南方的蛮王孟获起兵造反，孟获要来攻打诸葛亮的军营被抓住了，可是诸葛亮没有把孟获给杀掉，却是把孟获放了，因为诸葛亮知道这样把他抓住他一定不服。孟获想要报仇，有一次来攻打诸葛亮的`军营，可是却又中了诸葛亮的空城计。之后孟获又多次中了诸葛亮的计策。孟获终于心服口服了，孟获和妻子他们投靠了诸葛亮。大家也一起来看《三国演义》这本关于三国的书吧，书中有许多事情都会把你吸引住。