保护水资源小学日记
老地方整理的保护水资源小学日记(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
保护水资源小学日记 篇1
各位老师,同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:保护水资源,做环保小公民。
水是一切生命之源,人体重量的60%是水,血液中的90%是水,我们每人每天需要两公斤的水才能维持生命。水又是生产中的首要资源:生产一吨稻谷需要水1400立方米,炼一吨钢需要水200立方米,造一吨纸需要水500立方米。可以说,如果没有水,人类将无法生存
同学们,烈日炎炎的夏天,当你拧开水龙头,舒舒服服地冲着凉水澡时,你们知道吗你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量;当你冲洗马桶时,你一次用水量当于发展中国家人均日用水量;当粗心的你没有拧紧水龙头,它一个晚上流失的水,相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水量……这些事例决不是耸人听闻,而是联合国有关机构多年调查得来的结论。
大家都知道,我国是一个贫水国家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列为世界13个严重缺水的国家之一。由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个中国人来说,已是当务之急。
但是,环顾四周,破坏水资源,污染水资源的现象屡见不鲜。
同学们,"黄金有价水无价"。为了我们自身的健康,为了人类今后的生存和发展,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起,节约用水,保护我们赖以生存的水资源,做一个惜水如金的"环保小公民"吧!让/"地球上最后一滴清水/将是人类的眼泪"/这样的广告/永远只成为广告吧!
谢谢大家!
保护水资源小学日记 篇2
在我们这个世界上,最宝贵的不是金银珠宝,不是山珍海味,是水,水是生命资源,水是生命之根,如果没有了水,我们人类就无法生存下去。
记得小时候妈妈带我去太外婆家玩耍,太外婆家的门前有一条清澈见底的小溪,清的可以看见溪底里的沙石,瞧一条条活泼可爱的小鱼儿在跳跃着,时不时还有小鱼在吐泡泡呢!我忍不住卷起裤脚,光着小脚丫,让我感受到了它的清凉与柔和。美丽可爱的浪花玩上抛,好似一朵朵盛开的水莲。听,溪水在唱着美妙动听的歌曲呢!
可是没过多久当我再次来到外婆家的时候,映入我眼帘的是一条脏兮兮的臭哄哄的小溪,哪晶莹碧透的小溪不见了。只见水面上浮着许许多多的垃圾,我再也听不到溪水那动听美妙的歌声了。小鱼儿也不那么活跃了,一条条小鱼儿渐渐失去了自己的生命。我难过得真想大哭一场,为什么会变得如此不堪入目呢?
回到家,我的心情糟透了,如果人类再不去保护大自然,去保护水源,那么我们的生活必将失去快乐,失去生命。
朋友们,让我们一起行动起来吧!呼吁我们的家人,朋友要节约用水,能很好的利用废水。另外,我们也要提醒那些乱砍乱伐的人,不要再去破坏我们的美好家园了。
只要我们从骨子里意识到水的重要性,我相信,只要每位市民都懂得珍惜、爱护我们的水资源,水源地就一定会重新闪烁出明珠的光芒!它将永远山明水秀,绿树环抱,永远是我们可爱的家园!
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我就读于济南师范附属小学,这是一所充满诗情画意的学校,美丽极了。就让我带你去看看吧!
校门口,由欧阳中石先生题写的“济南师范附属小学”八个大字在阳光的照耀下熠熠生辉。大门的外形酷似一艘大船,寓意着我们在知识的海洋乘风破浪,扬帆远航。
清晨,和煦的阳光洒满大地,我们迈着整齐、轻盈的步伐踏入校园。首先映入眼帘的是壁报栏,展示着各年级同学的一幅幅优秀佳作。
壁报栏前面是三颗粗壮挺拔的梧桐树,据说在1940年建校就种植了,一直保存到现在,他目睹了济师附小每一个瞬间。我想,我们就像一棵棵小树。老师就像辛勤的园丁,他们用辛勤的汗水浇灌,同时为我们修剪枝叶最终我们都会成为参天大树。
对面,高大的祝晨楼矗立在眼前,祝晨楼是一座“口”字形五层建筑,当你站在楼上的回廊边,天井院的景色尽收眼底。天井院是一年级小同学的欢乐天地。每当下午的阳光大课间这里都洋溢着欢声笑语。
清晨,琅琅的读书声从各个教室飘出来,仿若一曲曲动听的'童声大合唱。你听,有的在读课文声音此起彼伏,抑扬顿挫;有的在读小诗,声音清脆悦耳;还有的在背诵古诗“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”微风拂过,树叶沙沙作响,几只鸟儿飞进教室,可能它们也陶醉其中了吧!鸟儿、大树和同学们共同演奏了一曲美妙动听的校园交响曲。
这就是济南师范附属小学,是我们美丽的校园。
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我常常想,生命是什么呢?
有一次,在一个不引人注意的地方,我发现了一只蜘蛛在不厌其烦地做同一件事,那就是织网。有一天,风很大,把蜘蛛织好的网吹破了,可蜘蛛不灰心,又继续织网。可是,不一会儿网又被风吹破了,蜘蛛却仍然继续接着织网。我发现,无论风怎么把网吹破,蜘蛛都一直埋头苦干,心里只想着织网、织网。这一下,我忽然明白克服困难和挫折去做事情就是生命。
我把大蒜瓣放在一个阴凉的地方,过了几天,从大蒜瓣的顶端长出了绿油油的蒜苗,在少有阳光、没有泥土的情况下打算发芽了,这就是生命的体现。还有一次,我了解到仙人掌它虽然相貌丑陋,长满尖刺,但是它可以在炎热的沙漠里顽强地生存,并且开出绚丽的花。这也让我明白,生命的表现也可以使在恶劣的生存环境下能不屈不饶,茁壮成长。
生命的意义能够体现在我们每个人身上,也能体现在动植物上,只要我们仔细观察,随时都能体会到生命的意义。