排练小学日记
老地方整理的排练小学日记(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
排练小学日记 篇1
离六一儿童节还有不到一个月的时间了,又到了我们班的“百灵鸟”黄雯雯大显身手一番了。不过这次与往常不同,这次,他改为:她要找上一些给她伴舞的同学,以歌伴舞的形式出现在六一舞台上。原因交代清楚,便于引出下文。
我有幸能够被选中,加入他改为:她的伴舞行列,成为跳舞中的一员。当时甭提多高兴了,好像成了国家级演员一般。不过也要吃一些苦头。中午一点要到学校舞蹈教室排练节目。
顶着烈日,我按时来到舞蹈教室练舞。这里可以进行景物描写,烈日如何烈?我又怎样的感受?衬托排练的辛苦。有改为:由黄雯雯当主编,我们就自然得听她的。我们伴舞的歌曲是《左手右手》,它是一首活跃的歌,散发着青春活力。我们跟黄雯雯扭来扭去,跳来跳去,身子左右摇摆。这样的叙述太过概括,不能突出难度,跳是怎么跳的,扭扭到何种程度,难点在哪里,都要交代清楚。听着音乐,舞蹈细胞顿时油然而生,激起了我们跳舞的灵感。舞蹈的节拍很快,动作也很难学,所以我们的队伍跳起来乱的很,还需要一定的时间练习动作的一致。老师建议,把排练的艰难过程写完,突出如何克服困难,最终排练成功。效果会更好。
整个下午,我们都在练。虽然很累,但我相信,功夫不负有心人,我们一定会成功的
排练小学日记 篇2
元旦快要来了,让我难忘的是去年的节目排练。去年的十二月二十九号,我和吕天怡,姚泽泉本来约好去吕天怡家排练的,结果姚泽泉打来一通电话,说他要去上课,不能来了,他让我转告吕天怡。我想,一个人去就去吧,省的给好朋友添麻烦。
在我去吕天怡家的路上,天开始下雪了,我走了好长时间才到“梅花山庄”小区,但是走到小区门口被门卫给拦了下来,问我找谁,这个小区的住户都是要刷卡进入的,我连吕天怡家在几号几楼都说不清楚,只好给她打电话了,想让她来接我一下,可是吕天怡只告诉我她家大概在什么位置,让我想办法进去。我和门卫说了,想让他放我进去,可是他就是不放我进去,于是我气嘟嘟地跑回家了,回家以后,我给吕天怡打电话,告诉她我已经回家了,今天就不排练了。过了一会,吕天怡妈妈打电话过来说:“吕天怡哭了,要不,去你家排练吧!”我思虑了一会说:“好吧。”
我边等边看书,“叮咚”“叮咚”门铃响了,我猜准是吕天怡来了,便急忙跑过去开门。原来是“姚泽大侠”—姚泽泉来了,哎呀!他的爸爸也来了啊!这时,门铃又响了,这次一定是吕天怡来了吧,结果是爸爸下班回来了,我的心情由大晴天变为了小雨加闪电。最后吕天怡终于来了。
我们先是玩了一会儿,然后就开始练习唱歌,吕天怡和姚泽泉的声音太大了,震耳欲聋,我和他们说:“我们唱的是《妈妈的吻》,声音应该要柔美一点。”经过再三修改,我们终于练好了。
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寒冬的冷意渐渐退去,樟树的旧叶落了满地,枝头上满是零碎可却充满了清新的浅黄,在一片浅黄中,有不知名的鸟儿在唱歌。与这样的春景相比,教学楼里的景象却是寒冷的。当然,这样排练的气氛中不断有合唱的歌声相呼应,可却极不和谐,一曲曲都是独立的,似乎都欲把彼此的声音比下去,压下去,都想着要占上风。明着是唱,似乎暗地里也是在争斗着。别班走廊上,还会回响着“把谁班比下去”的口号。
在课间楼道里,遇上别班的同学,是熟悉的,登时心生好奇,想问问他班的排练情况。
“主唱有没有?”
“不知道!”对方回答得模糊但坚决。
“自选了什么曲子?”
“不知道!”对方投来了白眼。我无言,确确实实的,我没有恶意,而我没有想到要做的,他们却怀疑到了。我感觉到敌意,还有说不清的野心。
偶尔跑到别的班走廊上走走,会看到门窗紧闭着,窗帘也合上了。走道上没有一个那个班的人,而里面,模糊地传出合唱的声音。自己班上有耐不住好奇的,把窗户开了,掀起窗帘的一角,但我看到那一班的人集体用冷冷地眼光看我们,又有两个“放哨”的,把窗帘捂上,再锁上了门窗,最后用冷峻的目光,逼迫我们离开。
刹那,我心间掠过小小的悲哀,这是老师说的竟争的社会?可惜,竟争给于冷漠可乘之机,加厚了班级之间,同学心间的墙壁。
不甘之下,逛到另一个班级,令我有些惊讶,窗开着,窗帘也大开着,悦耳的歌声顿时围绕了耳畔,使我感觉到愉悦,里面的人发现了我,笑了笑,更卖力地唱,仿佛我就是观众,我想无论别的班唱得再好,都没有这种气度更有吸引力,可惜这是评委与老师觉察不到的。
在那歌声结束的时候,我霎那间送上了掌声……
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周五下午我们拿到了下周一表演的道具小红旗。今天我们要做最后一次排练。
看到这儿你一定会问这是在干什么?别着急,听我慢慢说。
几天前,步老师告诉我们,下周一我们要表演:“因为二班老师请假,三班老师刚来,并且还有一个展示课,所以这个任务就落在我们身上了。”她解释道。
从此,我们便开始了紧张的排练。背台词,想动作排位置,练感情,上语文课时练,放学时练终于我们成功啦!
就在我们欢喜之时,一个消息的到来泼了我们一头冷水:“道具是小红旗!就是说之前拍的动作白费啦!没关系,继续!
音乐老师开始重新排动作。“世界第一,中国的桥。这边的人说着并竖起大拇指。世界第一,中国的港。中间一排的'人说着伸出大拇指。第三句算了,一起说,动作分开做”
就这样又一套动作完成了!这时候小红旗也拿来了,我们拿着小红旗进行了最后一次排练。
下周一,我们就要表演了,希望我们的表演能异常精彩。