校园的花园日记

老地方整理的校园的花园日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

校园的花园日记 篇1

夏天来了，校园的小花园更美了。春天时，校园的小花园像是在举行选美比赛，而夏天到来时，小花园里只剩下了木槿花和紫薇花，她们不再是选美，更像是在向我们证明她们的友谊。

校园的小花园是位于学校东南角的一个秘密基地，唯有那些爱美的人，才知晓小花园的存在，纵然小花园在每一个季节都开着美丽的花。假若你在春天时来到这个小花园，你会看见迎春花、桃花、月季等等花中的佼佼者，齐聚小花园，向人们展示春天举行着的一场选美比赛。

然而，假若你是在夏天时来到这个小花园，你一定会被眼前的景象所感染。那些争着抢着要在选美比赛中夺冠的花朵都已经开了又谢，只剩下一年比一年高那么一些的紫薇花和那本就快像树一样的高个儿木槿花站在一起，像是两个要好的朋友，用着彼此清淡的面容，在清晨时问好，在夜晚时再见，在白天阳光明媚时一起聊着校园里发生的事情，有时候也会沉默着看云、看风，或在想着自己的心事，或在冥想。

我在大课间的时候，总喜欢走去校园的小花园看看，看看紫薇花和木槿花长到哪里了，是不是已经高过了我的个头。我也带着我的好朋友去校园的'小花园看过，她站在木槿花和紫薇花的旁边，轻轻地告诉我，“这里可真美呀！”只是她少有时间陪着我去看花，她总在忙着学习，像紫薇花在忙着长高。但她少有时间来陪我看花，并没有影响我们的感情，我看着木槿花和紫薇花并排站在一起，总像是看到了我和好朋友站在一起，她们一定也跟我们一样，都有各自的事情，也都并不是时时刻刻都在一起。

夏天来了，校园的小花园更美了，木槿花和紫薇花在那里各自站着，让我们看见她们不曾离开过彼此。

校园的花园日记 篇2

我们学校的环境非常优美，特别是教学楼下的小花园更是四季缤纷美不胜收。课间时，我最喜欢的事，就是和小伙伴们在这里玩耍，欣赏美景，临摹图画。这里就是我快乐的小天地。

每次上学的时候，我都会到小花园里看一看，转一转。这里有青青的竹子，我要看看那竹子是不是又长高了，要看一看那竹叶是不是又绸密了，还要看一看风中的竹子、雨中的竹子，那是怎样的风情；我要看看那些月季、那些菊花、那些白玉兰、那些秋海堂……是不是开得更灿烂了，更美丽了，还想问一问它们都有些什么心思。还有那些小草是不是更旺盛了，假如有谁踩了它，我就会把它们扶起来，还会问它们疼不疼。不论春夏秋冬，不管刮风下雨，我都会这样做，这个小花园，是我的最爱。

我是不是有些多情？

记得有一次，预备铃声都响了，我还在花园里陶醉着，我想写一篇关于它的作文，我在观察它的花，它的叶，我在和它们亲亲地交谈，直到铃声结束我才慌里慌张跑进教室。我迟到了，受到了批评，但我没有后悔。

小花园里的鲜花，婀娜多姿、美若天仙。那些小草，年年勃发，坚韧不屈，即使有谁踩了几脚，把它踩趴到地上了，它还会直起身子来，有时我会想到这是一种怎样的精神呢？我是不是要学习这种顽强的精神呢？花园里还有几棵高大的梧桐树，树冠如伞，遮云蔽日，这又是什么精神？那些花，红色的如同朝霞，粉色的如同云锦，还有那些白色的、紫色的.、黄色的，给我许多想象，能让我的思绪飘啊飘。

很多时候，我们会在花园边看书，微风和花香，伴着我们的读书声，此情此景，不就是画幅一样的吗？还有那微风一吹时，花儿草儿都摇起头来了，如同欢快的舞蹈……这些，让我们的心情十分愉悦。

我喜欢学校的小花园，更喜欢我们美丽的校园。它让我快乐，让我的每一天都充满了诗意。

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今天，来到学校，教室里叽叽喳喳已经很热闹了，看同学们满脸轻松在互相交流着“春游”你带了什么? 上午八点半，同学们排好队在听老师宣布春游的纪侓，特别强调了要注意安全。然后，我们就向春游的目的—地鹿山公园出发了。 鹿山公园到了，那里环境优雅，空气新鲜，花草树木都一片绿葱葱的。真是人们休闲的好地方，老师宣布自由活动，同学们有的在看书，有的在玩游戏，有的在观赏风景。

站在高处能看到全城的风貌，能看到许多高楼大厦、交叉纵横的道路、蜿蜒曲折的河流，啊!多么美丽的城市。今天，老师也显得格外可爱，和我们打成一片，品尝着同学们为春游准备的食品和水果。 时间过得飞快，要回学校我们排好队伍，同学们留露出依依不舍的样子，但还是离开了鹿山公园，回到了学校。

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伴随着春姑娘轻盈的舞步，同学们迎来了盼望已久的运动会。

伴随着嘹亮的义勇军进行曲，同学们齐声高歌，操场上升起鲜艳的五星红旗。校长致开幕辞，运动员代表和裁判员代表先后发言。在热烈的掌声中开始了激烈的比赛。

环绕操场四周坐满了各班的同学，我们要共同欣赏运动员们之间的竞争、共同见证每一位运动员创造的奇迹。伴随着同学们的欢呼和呐喊结束了一项项预赛，接下来就是扣人心弦、激动人心的决赛。现在进行的是200米决赛，每位运动员先是在裁判员安排下来到了各自的赛道，它们一个个摩拳擦掌做着赛前准备活动，这时场上鸦雀无声，同学们凭住呼吸，生怕错过见证奇迹的一刻。接着一声“各就各位，预备”，运动员双手按地，前腿弯曲，后腿蹬地，此时的我心提到了嗓子眼。只听“呯”的一声发令枪一响，每位赛跑运动员动如脱兔，一跃而起，就如同离弦的箭一般从起点飞了出去，而看台上的同学们就在这一刻内心的紧张就像潮水一样释放出来，为自己心目中的英雄呐喊、欢呼、加油。这也更激发了运动员们产生更大的干劲与“欲与天公试比高”的激情，渐渐地运动员拉开了距离，眼看就要到终点，可天有不测风云，遥遥领先的那位运动员不知被什么绊了一下，一下趴在了跑道上，这时全场都屏息凝视着那位运动员、刚才的喧闹声被抛到了九霄云外，突然地变故惹得我呆在那儿。后面的运动员们把握住这次机会用尽力气超了前者，紧接着后面的也一一超越，这时那位运动员自己勉强从塑胶跑道上艰难的爬起来，迈开小碎步摇摇晃晃走向了终点。此时其他运动员已结束了赛程，而那位运动员依然摇晃着身体艰难的走向终点，摇晃中透着坚毅，摇晃中透着不屈，摇晃中透着对终点的美好憧憬。全场爆发了雷鸣般的掌声，在人们看来这不仅仅是一场比赛，而是人生大舞台，我们要走好每一步，哪里跌倒就在哪里爬起来，继续前行！

光阴似箭，不一会儿就轮到了我的项目——跳高，我怀着忐忑不安的心情来到比赛场地。先做了一会儿热身运动，又做几个深呼吸，才使紧张情绪得以缓解。看到刚才同学们不俗的表现，我内心激动不已，此时早已按耐不住跃跃欲试，轮到我跳时，我深吸一口气，压低身体重心，跨出中等步伐，并不断加大奔跑速度，借助奔跑来加大我的爆发力，离横杆不远时，我先抬起左腿此时在惯性作用下右腿也不断升高，此时的我如同神仙腾云驾雾一般顺利越过横杆。空中飞舞的我，感觉身体异常轻盈，就这样一次次过五关斩六将，杀到了决赛。同学们也为我的表现感到欣慰，一边摇着五彩缤纷的气球，一边呼唤着我的名字为我加油，我被同学们真诚的心所感动，最大限度发挥自己的'潜能，取得了跳高第五名的好成绩……

不知不觉运动会在全校师生的欢声笑语中接近尾声，闭幕式上，同学们各显神通，有的用流利的语言来赞颂各位运动员高尚品质；有的用优美的舞姿来跟运动会诉说对它的流连忘返；有的用动听的歌声来诉说运动会的激情四溢…… 而我要用手中的笔记住这次难忘的校运会。