描写春天的六年级日记

老地方整理的描写春天的六年级日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

描写春天的六年级日记 篇1

盼望了整整一个冬天，你看，春天已经悄然来到我们的身边。让我们换上崭新的春装，脱去那笨拙的冬装，踏着轻快的脚步，去寻找春天的足迹吧！

枝头上的小鸟在不停地歌唱着，放佛在说：“春天春天，你可真美呀！”那一簇簇不知名的小野花野盛开了，沁人心脾的香味，招来了许许多多的蝴蝶与蜜蜂。它们红的似火，粉的似霞，白的似雪，黄的似金，真是美丽极了！

沉睡了一冬的柳树也苏醒了过来。它伸了伸懒腰，揉了揉腥松的双眼，打了个哈欠，抽出了嫩绿的柳条儿，那柳条儿一经雨水的洗刷，就变得比翡翠还要迷人了。

调皮的小蜜蜂与小蝴蝶也收到了春姑娘的请函，赶来凑热闹了，它们在花丛中飞上飞下，跳起了欢快迷人的舞蹈；溪水也迫不及待的撞开了冰层，唱起了“哗哗”的歌儿，奔向了远方；燕子们也飞回来了，他们站在电线上，仿佛是在用五线谱谱出一首春天的乐曲。

到处都是一片莺歌燕舞，欣欣向荣的景色，啊！春天，你是多么的迷人可爱啊！

描写春天的六年级日记 篇2

春天温暖的，是生机勃勃的。在春天任何东西都有了生命力。

春风吹开了鲜艳的花朵，吹绿了芬芳草木；春雨却滋润了泥土，滋润新生的嫩芽。使春天变得更加美丽。

马路两旁的树，新的嫩叶漫漫地长出。过了几天，又是满目青翠。江边的柳条微微垂下，如同一位身披绿发的姑娘迎着风向江面站着。

春天使大地苏醒。溪水哗啦哗啦地流淌。小鸟欢快地唱着，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好象在诉说春天的喜悦之情。一会儿又跳到地上，轻轻地、欢快地跳动着。

春天是雨季。下了一阵蒙蒙的细雨，温暖的太阳出来了。刚被春雨滋润过的泥土，软软的。空气被冲洗了一遍，带着泥土的清香，十分的清新。迎面吹来一阵凉爽的风，使人心情舒畅，留在叶子上的水珠在叶子上滚来滚去，就像流行的街舞。

春天是多么的美啊！这可是只有在春天才能享受的美！

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“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”这首古诗描写了春天的美景，我爱这美丽的春天。

你看，小河的冰融化了，一条条小鱼在河里游来游去。小鸭子也来凑热闹，还俏皮地做着花样。看，它们把头扎进水里，尾巴都要翘到天上去了。

你看，柳树发芽了，长出了鹅黄的嫩叶。春风轻拂，柳枝微动，好像美丽的.姑娘在随风舞动。柳枝垂到河面荡起一圈圈涟漪，给人以无限遐想。

你看，河边的小草发芽了，远远地望去，像给大地铺上了一层绿色的地毯。这不禁使我想起了“草色遥看近却无”这句诗。草地上零星地散落着几朵盛开的蒲公英，好像给这绿毯绣上几朵金色的小花。

你看，电线杆上站着几只小燕子，它们扇动着翅膀，剪刀似的尾巴一动一动的，它们呢呢喃喃地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了。”

你看，孩子们在草地上跑着、跳着、叫着。有的在踢球，有的在玩游戏，还有的在放风筝……地里的人们在忙着备耕生产。

这一切，仿佛是哪位巧手的丹青描绘的一幅春景图，美得不可言喻，我爱这美丽的春天。

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春天来了，春天来了，他迈着轻柔的脚步，走到这里、那里。

春天来了，春天来了，花儿、草儿，在春风的吹拂下，变得格外鲜艳、美丽。树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。小鸟在树上叽叽喳喳的唱着歌，小朋友们个个欢歌笑语，迎接春的到来。春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。细看那枯黄的柳树枝，也悄悄的'钻出了嫩芽。

就连那冰封的河水，也带着春意浓浓。也许，你俯下身子，也会看到一些“美中不足”，在地上也有些枯黄的小草，残落得枝叶，但是，不妨去拨开那枯萎的小草，你会发现，里面已伸出了点点嫩芽。原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？