名著优秀的读后感
老地方整理的名著优秀的读后感（精选12篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
名著优秀的读后感 篇1
“在河北琢县一个村庄，有一个人姓刘，名备，子玄德，祖先是汉景帝的儿子中山靖王刘胜。刘备生活贫寒，父亲早已去世，他和母亲相依为命，靠编织、出卖草席、草鞋度日。”
这一段文字完整的描绘出了刘备的贫穷，哪有人会想到这个如同乞丐一样的年轻人竟然能当上一位君王！这靠的是不懈努力，当然他也得到了众人的帮助。
其中最有智慧的人就要属诸葛亮了。他帮过刘备许多忙，是帮助刘备建立王朝贡献最大的人。
曹操也是很重要的一个人物。他的阴险、奸诈、好弄权术给我印象很深。但是曹操也有很大的优点：有着过人的胆识和才干、求才若渴。“吾素爱关公人才武艺勇冠三军，吾欲得之以为己用。”为留住关羽，曹操对关羽：三日小宴，五日大宴；上马一提金，下马一提银。一直是后人说不尽的话题。
再谈谈三国演义里面的赤壁之战，也是我很喜欢的一个故事。
曹操想要统一南北。那时，长江中下游一直有两个大的势力：一个是依附荆州的刘备，有诸葛亮辅佐他；一个是割据江东的孙权，统治比较稳。曹操南下，诸葛亮建议刘备联吴抗曹。诸葛亮说服了孙权，共同抗曹。双方组成了5万人的孙刘联军，在长江沿岸赤壁一带和曹军对峙。最后诸葛亮借东风、黄盖苦肉计，孙刘联军用火攻打败了曹军。
这场战争让我难忘的地方是诸葛亮的智慧。诸葛亮凭借三寸不烂之舌，说服江东群雌；又采取火攻，借东风，在这场战争中起着关键作用。
三国演义我看了好几遍，每看一遍，都有新的收获。诸葛亮的智慧、关羽的忠义、张飞的勇猛等等都历历在目。
名著优秀的读后感 篇2
提到《西游记》大家肯定能将其中的一些片段记得滚瓜乱熟，我也一样，再一次拿出那本在暑假上已经微微发黄的《西游记》，爱不释手，倒一杯香茗，没翻开几页，随着吴承恩爷爷的精彩描绘，就被其中的情节给吸引住了……
读了《西游记》，里面的师徒四人给我留下了无比深刻的印象……
文章里面讲述了师徒四人在路上的艰苦，经历了九九八十一难，才取得了真经的故事。
孙悟空可是《西游记》里面的主角啊！他有着无穷的本领，神通广大，非常了不起。他有着大英雄的气势，
机智勇敢。而他的特点就是敢斗，与至高至尊的玉皇大帝斗，叫响了“齐天大圣“的美名他还有一双火眼金睛，绝不会放过任何一个妖魔。
猪八戒好吃，好占小便宜，还好色。和孙悟空比起来啊，真是差远了，一遇到困难就打退堂鼓。心里只想着高老庄的'媳妇，他有事还爱撒个谎，可是他笨拙的最有说不好，很容易就被孙悟空知道了。唐僧，虽然说他没有孙悟空那么高超的本领，但是他品德端正，会念真经。
这四个人，形象不一样，形成了鲜明的对比。我最喜欢孙悟空，因为他神通广大，技术高超，一路保护唐僧，成功取回了真经，他是我心目中的英雄。
书中写的唐僧师徒经历了九九八十一难，让我们想到了他们的不畏艰险，锲而不舍的精神，值得我学习。再想想我的半途而废，不禁感到惭愧。只要我能把一件事从头做到尾，至要尽力做了，不管是成功还是失败，这对我来说，也是成功啊！因为我做到了最后，坚持了下来！
名著优秀的读后感 篇3
爱有很多形式，有时爱是无形的，比如说妈妈的鼓励、欣赏；有时爱是有形的，比如说妈妈送给你的礼物、玩具；爱可以是父母对你的爱，可以是师生之间的关爱，可以是同学之间的关爱······
暑假里我读了《爱的教育》，这本书是意大利小说家埃德蒙多·德·亚米契斯的代表作，它以日记的形式告诉我们以前意大利师生之间和同学之间的关爱。《爱的教育》这本书中有很多人物——有对老师和同学感情很深的主人公安利柯；有对同学很和蔼的老师；有学习好且很善良的班长代洛西；有做事稳重、乐于助人的卡隆；有很活泼、很灵敏的可莱谛；有很幽默，会做兔子脸逗大家开心的“小石匠”安东尼；有学习认真的斯代地；有经商头脑会卖一些文具之类的小东西的卡洛斐；也有被学校开除的捣蛋鬼弗兰谛······我最喜欢泼来可西，虽然他很可怜，但他用爱化解了自己的不幸。他的爸爸经常喝醉酒，有时泼来可西被打得鼻青脸肿，但当同学们问起时，他还是不承认是他爸爸打的`；有时他的爸爸不给他饭吃，他却从来没说过：“爸爸不给我吃饭”；他非常怕他的爸爸，见到他就吓得浑身发抖，可他还是立刻走过去和他的爸爸打招呼……泼来可西没有因为爸爸对他的不好而感到怨恨，他努力的学习，获得了奖牌，他用他的爱和孝行使他的爸爸对他改变了态度。
爱有很多形式，但我们有时候并不懂得爱。《爱的教育》这本书中处处充满了爱。我们要像《爱的教育》中的同学们一样，尊敬师长，友爱同学，互帮互助。
名著优秀的读后感 篇4
暑假里，我读了四大名著之一《红楼梦》，不愧是中国古典文学一座难以逾越的艺术高峰。同时它也代表了古典文学创作的最高成就。
《红楼梦》的作者曹雪芹的家史和《红楼梦》中所写的贾家一样，是个“钟鸣鼎食”之家，曹雪芹身经荣华富贵到贫困潦倒的大悲欢，使他对社会和人生有着清醒透彻的理解!
书中讲述了从小体弱多病的林黛玉来到了贾府，与公子贾宝玉相恋，本来是一段完美的姻缘，却又因为王熙凤从中使用调包计，让贾宝玉娶了薛宝钗，以至林黛玉吐血身亡，贾宝玉心灰意冷，看破红尘，看到此处，我为他们感到痛心!
曹雪芹通过《红楼梦》贾家在政治上的衰落，道德上的腐败，经济上的崩溃，预示着旧制度必将走向没落的趋势。
曹雪芹从真实出发，写出人物的真实性，复杂性，他书中刻画的贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等形象，每个人都有着鲜明的个性。
名著优秀的读后感 篇5
听了这个题目，大家应该都很熟悉吧，因为大家都看过电视剧。但在小说里却和电视剧里的有些不一样，小说讲了从前有一块石头，突然有一天跳出一只石猴来，然后观音找了3个人和那个石猴去取真经，他们在途中经过了九九八十一难。《西游记》真是一本好书，是一本有道理性的书，在这本书里，让我印象最深的是他们在途中经过的九九八十一难，他们每一次遇到了困难，都很冷静、理智的去解决了，这种精神值得我们学习，我很敬佩。我们也要学习他们的那种精神，故事中的主人公唐僧、猪悟能、孙悟空、沙悟净，他们都非常勇敢，都立下了许多保护师傅的功劳，他们都很了不起，别看猪悟能那么贪吃，他也有好的一面，比如为孙悟空讨情……以后我还要多看一些历史书，让自己变的很聪明！同时问我也要学习他们那样的精神名师点评：这是一篇读后感体裁的习作从小作者的这篇习作来看,具备了所读作品的名称、所读作品的内容介绍以及对所读作品的感想几个必备的元素，说明小作者对读后感的一般写作方法是了解的。小作者对这部作品的内容介绍不够清楚，在语言的表达方面小作者还需要多下工夫。“听了这个题目，大家应该都很熟悉吧，因为大家都看过电视剧。”
改成“一提起《西游记》这部作品，大家一定都很熟悉，这部电视剧可以说是家喻户晓”“但在小说里却和电视剧里的有些不一样”改成“但是小说里的情节和电视剧里的却有些不一样”“是一本有道理性的书”这句话中不能用“性”字“以后我还要多看一些历史书”这句话的表达不准确，《西游记》是一部神话小说，不是历史书。同时（问）我也要学习他们那样的精神
名著优秀的读后感 篇6
假期里，我读了一本名著《三国演义》。
《三国演义》主要讲了汉朝末期，曹操挟天子以令诸侯的举动引起了各路诸侯之间的一场战争，直到公元220年，曹操病逝，他的儿子曹丕逼迫汉献帝退位，自己称帝，改国号魏，221年，刘备在成都称帝，历史上称为蜀汉，229年，孙权在建业称帝，建立吴国，从此，三国鼎立的局面形成，直到280年，司马炎平定天下，把三国统一成西晋。
在《三国演义》中，我印象最深的.两位人物是曹操和吕布。
曹操是汉朝的丞相，他打过不少胜仗，算得上是个大英雄，尤其是官渡之战，他用二十万兵马打败袁绍七十万兵马，成为历史上以少胜多的典型战例。在官渡之战中，曹操釜底抽薪，首先把袁绍的粮草库—乌巢给烧了个精光，饥肠辘辘的袁军人心惶惶，无心再战，这时候，曹军突然袭击，把袁军打得落花流水，死伤不计其数。但从另一方面看，曹操也很不任仁义，他为了逃命，曾在亲友吕伯奢家借宿，因为疑心别人害他，误杀了吕伯奢的家人八条性命，逃跑的路上遇到了买酒回来的吕伯奢，因为害怕吕伯奢将来报仇又亲手杀了吕伯奢。
吕布面貌英俊，武艺高强，三英战吕布中，刘关张三位英雄同时上阵也战不过吕布，可想而知，他也是个大英雄。吕布小时候家境贫寒，流浪街头，曾被人收养，但他后来为了得到一匹赤兔马，竟然亲手把他干爹杀了，后来，吕布又认董卓为义父，但又为了一个女人把董卓也给杀了。
曹操和吕布都有英雄的一面，但他们的一些不仁不义的行为给他们的英雄美誉抹了黑。做人应该像关羽那样忠实、诚信、厚道，不然，即使他再英雄，也不会受到别人的尊敬。
我喜欢《三国演义》，它让我又知道了很多故事和知识。
名著优秀的读后感 篇7
每个人都有属于自己的童年时光，在我们的印象中，童年大概都是无忧无虑，在家人的呵护中幸福成长，是人生的中最美好的一段时光。然而，《童年》这本书的主人公——阿廖沙的童年却并非如此。
《童年》是苏联作家高尔基著名的自传体小说。阿廖沙实际上就是高尔基的小名，这本书就是作者童年生活的一个真实写照。
书中主要讲述了阿廖沙四岁丧父，跟随母亲和外祖母来到外祖父家，在这里，他见到了脾气暴躁，经常毒打他的外祖父。自私专横，争夺财产的两个舅舅。顽皮的表弟。朴实的伊凡，还有非常疼爱他的外祖母······在这样的环境中，他度过了自己的童年。最终，由于外祖父家道中落，阿廖沙走向了人间。
看完这本书，我我充分感受到了当时社会的黑暗和人心的险恶。也为阿廖沙这悲惨的童年而感到悲痛。我认为阿廖沙是一个非常坚强的男孩，他从小面对的就是亲人的离去，家庭内部的争斗和别人厌恶的眼神，但尽管这样，他也没有整天哭闹，而是勇敢的生活下去。他的意志和承受能力，不知要比现在的孩子强多少倍。
相比阿廖沙，我们的童年是多么幸福呀。我们衣食无忧，我们有亲人的疼爱，我们可以做自己想做的事，我们不用面对人世间的纷争，但尽管这样，还是有许多人不知足，整日怨这怨那。我们应该感谢上苍，让我们生活在这样一个太平盛世，让我们有一群深爱我们的亲人。我们为什么要有那么多的怨言呢？好好珍惜眼前的一切才是我们应该做的。
面对生活中的一切困难，我们要像阿廖沙一样坚强勇敢，永远不向挫折低头，即使再艰苦的环境也不能放弃生的希望，要知道，阳光总在风雨后，苦难过后，迎接我们的终是灿烂的朝阳。
名著优秀的读后感 篇8
《鲁宾逊漂流记》是英国作家笛福的著作，它讲述了英国人鲁宾逊在孤岛生存的恶劣艰苦的环境。这个故事让我读到生存的道理。
《鲁宾逊漂流记》一开始他与同伴们一起出航去南美洲探险时，遇上狂风暴雨，船沉没了，他只是孤身一人被冲上了无人小岛，一个人在这座荒无人烟、远离大陆的孤岛上，孤独的生活了二十多年，最后获救终于步入到文明社会的祖国——英国！ 在这种恶劣而又艰苦的生存环境下，能够坚持这样漫长的时间，我们想象一下，鲁宾逊要克服多大的困难，要有多大的生存勇气、意志力与毅力呀！没有房子，鲁宾逊走遍这座荒岛，最终在山坡上寻觅一块适合他的生存空间，有水源、有遮蔽强烈阳光的树荫、还考虑了放野兽的区域，用木头和剩下的破船帆搭建了一座简陋的帐篷;想到粮食问题，没有吃的东西。他就冥思苦想，想到去打猎，于是，他拿着枪，到森林里打猎，到海边打渔，把捕到的山羊养起来，后来在他的喂养下有了一批山羊，他可以吃到羊肉，喝到新鲜的羊奶；鲁宾逊还把留在破船上的剩余粮食留下的麦子，撒在自己的围墙里，他用这点麦种反复种收，不断循环利用，到了第四年，终于吃上自己辛辛苦苦种出来的粮食。不仅如此，他还想尽手段对付这帮高大威猛的野人，鲁宾逊以自己的知识，采取了多种自救的方法，结果使自己在荒无人烟的孤岛上生存下来，这是多么巨大的勇气与智慧，让人敬佩呀！
名著优秀的读后感 篇9
征服是一个男孩的心，心有多大舞台就有多大；征服是一个男孩的梦，梦有多远，人生的未来就有多远；征服永远是人生最快乐的事。
英国大作家笛福的《鲁滨逊漂流记》被广大青少年朋友所喜爱，被广泛传诵，主人公鲁滨逊凭着自己坚强的意志在荒岛上生活了二十八年，征服了大自然！征服是人类的历史，不必说霍金在身患绝症的情况下，与命运作斗争，最后成为伟大的天体物理学家；也不必说郑和下西洋，鉴真东渡日本弘扬中华文化；更不必说海伦·凯勒在她的老师沙利文的帮助下，取得了正常人都难以取得的文学成就。有一天，我在看书时，看到这样一个故事：中日小朋友联合举办一次夏令营比赛——爬山比赛。比赛的前一天，有教官给日本小朋友讲安全知识，遇到危险是怎么救助的内容，日本小朋友都认真的学习。
而我国的小朋友，有的和爸爸妈妈出去买明天路上吃的小食品，有的出去看风景，还有的爸爸妈妈陪孩子在宿舍整理被褥。第二天出发了，日本小朋友轻装上阵，行走很快，而我国的小朋友却大包小包的拿着零食，走一路吃一路，很快就拉后了。有的小朋友走一半就走不动了，最后日本小朋友率先爬上了山顶，他们在山顶欢呼雀跃，他们认为征服了我们，甚至有一天也要征服我们的国家。征服是男孩的心，需要从小培养；征服是男孩的梦，需要从小灌输；征服是男孩的意志需要从小锤炼。征服永远是最快乐的事，我们要征服别人，而不能被别人征服！
名著优秀的读后感 篇10
城里的人想出去，城外的人想进去
——钱钟书《围城》
志大才疏的方鸿渐，温柔伶俐的唐晓芙，冷若冰霜的苏文风，暗藏心机的孙柔嘉……脑海中久久无法平静，他们用自己的精神浇铸了一座又一座围城，却又不断渴望跳出围城，这颇显矛盾的举动，不禁令人啼笑皆非。
杨绛女士曾说过“围在城里的人想逃出来，城外的人想冲进去。对婚姻也罢，职业也罢，人生的愿望大都如此。”这句话便很好地为世人诠释了“围城”心态。
但转念一想，我们的生活又何尝不是在围城中度过？
我们身处应试教育的社会环境中，繁重的学业是身上不可卸下的沉重包袱。我们不断地抱怨学业重，压力大，却又心甘情愿地奋斗着。这也许可算是典型的围城心态了吧。我们最终的目的是什么，是虚荣、名利，亦或是有一份好工作，可以在这社会中生存下去，有一片立足之地。纪伯伦曾经说过“我们已经走得太远，以致于忘了当初为什么而出发。”便很好地说明了我们这一代人的生活现状。而在这碌碌的奋斗的过程中，我们失去的又是什么呢？失去的，也许就是早已被你忽视的那一颗童心。英国作家赫胥黎说过：“为什么人类的年龄在延长，而少男少女的心灵却在提前硬化？”英国作家菲尔丁说过“世界正在失去伟大的孩提王国，一旦失去这个王国，那就是真正的沉沦。”著名影片中国合伙人中有一句话：“如果额头终将刻上皱纹，你只能做到，不让皱纹刻在你的心上。”这种种的种种，都向世人阐述了童心的重要性。而如今，昔日的童心已被如今的教育，生活所泯灭，所扼杀了。如果让一个人选择童心永恒，或是青春硬化，那个人也许便会选择后者，因为后者更符合现代生活的节奏、方式，而前者，却已被“幼稚”二字取代。这何尝又不是座围城。
“围城”是人生必经的心理过程，是世俗的压迫，是现代生活的负面影响，我不禁开始为未来担忧起来……
名著优秀的读后感 篇11
雷锋，一个家喻户晓的名字。他朴实，憨厚，为人老实，乐于助人，他的事迹伴着风儿传遍了神州，飘进了亿万华夏儿女心中。今天，我怀着无比崇敬的心情阅读了《雷锋故事》这本书。
雷锋1940年12月18日出生在长沙市望城区安东乡一个叫简家堂的小村子，那时新中国还未成立。雷锋家是农民，受尽了地主的欺负，可以说，小小的雷锋已饱经世间的沧桑。后来新中国成立了，雷锋加入了儿童团，向无恶不作的地主讨回了血债，经过多年磨难，他终于百炼成钢，成了一名光荣的共产党员，他不知疲倦的工作，身上总有一股螺丝钉精神，党把它插在那里他就在哪儿发挥作用，他助人为乐，为高尚的事业奋不顾身，大坝抢修时可以看到他洋溢活力奔跑的身影;公路塌方时，总能听到他充满激情的脚步声。在一次运送任务中，雷锋不幸被一根大木桩击中，为祖国献出了自己年轻的生命，年仅22岁。
读书后我不禁陷入沉思，雷锋为了人民的事业艰苦奋斗，奋不顾身的精神被我们称为“雷锋精神”，中华民族几千年的历史不正是用“雷锋精神“支撑起来的吗?从古至今的仁人志士，不都是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”吗?“雷锋精神”是中华民族智慧的精髓，是我国宝贵的精神的财富。
雷锋平时总说：“不经风雨，长不成大树，不经百炼，难以成钢!”让我们铭记这句话，将雷锋精神发扬光大，为我国早日建设成世界强国而奋斗。加油!
名著优秀的读后感 篇12
爱有很多形式，有时爱是无形的，比如说妈妈的鼓励、欣赏；有时爱是有形的，比如说妈妈送给你的礼物、玩具；爱可以是父母对你的爱，可以是师生之间的关爱，可以是同学之间的关爱······
暑假里我读了《爱的教育》，这本书是意大利小说家埃德蒙多·德·亚米契斯的代表作，它以日记的形式告诉我们以前意大利师生之间和同学之间的关爱。《爱的教育》这本书中有很多人物——有对老师和同学感情很深的主人公安利柯；有对同学很和蔼的老师；有学习好且很善良的班长代洛西；有做事稳重、乐于助人的卡隆；有很活泼、很灵敏的可莱谛；有很幽默，会做兔子脸逗大家开心的“小石匠”安东尼；有学习认真的斯代地；有经商头脑会卖一些文具之类的小东西的卡洛斐；也有被学校开除的捣蛋鬼弗兰谛······我最喜欢泼来可西，虽然他很可怜，但他用爱化解了自己的不幸。他的爸爸经常喝醉酒，有时泼来可西被打得鼻青脸肿，但当同学们问起时，他还是不承认是他爸爸打的；有时他的爸爸不给他饭吃，他却从来没说过：“爸爸不给我吃饭”；他非常怕他的爸爸，见到他就吓得浑身发抖，可他还是立刻走过去和他的爸爸打招呼……泼来可西没有因为爸爸对他的不好而感到怨恨，他努力的学习，获得了奖牌，他用他的爱和孝行使他的爸爸对他改变了态度。
爱有很多形式，但我们有时候并不懂得爱。《爱的教育》这本书中处处充满了爱。我们要像《爱的教育》中的同学们一样，尊敬师长，友爱同学，互帮互助。