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小学游泳日记

2024/05/11日记大全

老地方整理的小学游泳日记(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

小学游泳日记 篇1

又是一个周末,我爸爸带我去游泳,我和我弟弟进了游泳池,我游了一会儿,决定和弟弟来一场游泳比赛。我们比100米

比赛开始了,我爸爸来当裁判,随着一声“开始!”,我冲了过去,用自由泳游着,我弟弟只会蛙泳,所以他用蛙泳。

他刚开始有比我慢了,所以我占有优势,我们都游完了25米,我弟弟开始放慢了速度,我也跟着放慢了速度。就这样,游完了50米。

我开始加速了,可我弟弟还是慢吞吞的,还是像原来那么慢。这时,我弟弟潜到下面去了,他冲了上来,拉住了我的脚,把我托住,然后,他再冲上来,超过了我。他真是个负有心计的人啊!

75米了,我用尽自己的`所有力气游着,可我弟弟他脚狂踹,让我接近不了他,我只好从旁边过,这样浪费了我一点时间,我绕到了旁边,冲向前去,快超过我弟弟了,可他也快到终点了。

游了一会儿,我快没有力气了,我猜我弟弟也没有力气了,所以,我用尽力气,终于超过我弟弟了,我弟弟跟不上我了。

就这样,我赢了。

这次的游泳比赛,让我知道了,只有坚持才能获得胜利。

小学游泳日记 篇2

“蓝屋子,蓝帐子,水上漂着个白胖子。”白胖子是谁呀?哦!那不就是我嘛!先翻个身,像螃蟹一样站稳了,咳几声,又游了过去。这就是这个暑假令我印象最深刻的经历。

8月5日的早上,妈妈接到了我的朋友——薛玉伟的“邀请函”,去威尼斯水城游泳。我满怀期待的去了。

到了池边,我小心翼翼地扶着栏杆下水了,可半天碰不着底儿。我心里一紧:完了完了!这下完了……没等我想完,脚碰到水底了!我这才长长地呼了一口气。妈妈先教我憋气,能在水中待10秒钟就合格,我深吸一口气,一下子潜入水中,哇!一片蓝汪汪的,咦?还有好几双脚丫哩!不好!憋不住了!我如箭一般冲出了水面,但还是呛着了:“咳咳!咳!妈!几……几秒钟啊?”我呼呼喘着气问道,妈妈说才5秒钟。这5秒钟看起来微不足道,可对我来说,已经是个大成就了。接下来,妈妈又教我如何浮在水面上,身子伸直,憋住气,全身放松,我按照要求反复练习,果然浮了起来。要知道我可是个旱鸭子,有这样的`进步,真不容易啊!

现在我就是一条白胖鱼,在水中游来游去。不时的在水中划水,白白胖胖的脑袋常常在水中起伏,多神气啊!

以前,我害怕水,所以一直不敢学游泳。现在会游了,才体验到水的乐趣。游泳实在是太有趣了!游泳令我的暑假增添了一份新的快乐。

猜你喜欢1:学会了游泳三年级日记

在一个炎热的夏天,我正在放暑假。姥姥提议让我学游泳,一位这样既能让我避暑,又能让我变得更灵巧。

开课啦!终于盼到了这一天。我穿好泳装,又蹦又跳地进去了,望着泛着微波的水面,我有些害怕了,可我转念一想:“我一定要学会游泳。”于是我鼓起勇气跳下水。

最初两天,老师教我们换气,我们像觅食的小鸭子一样,头一抬一低的。有的小朋友还呛了水,但在我们无数次的练习后,掌握了换气的技巧。接下来的三天,老师又教我们手和脚的动作,手一划一并,一划一并,脚一开一并,一开一并……在老师反复的口号下,不经意地时间流逝了,我们也进步了。

我们终于要到达池子去了。在水深一百二十厘米的地方,我依靠着浮具,轻松地浮了起来。游者游者,谁越来越深了。有人已经呛水了,我的脚也够不着泳池的底了。正在我后退时,老师鼓励我们:“别后退,坚持、坚持!”慢慢地,我们从三块板到两块板,到没有板!我学会了游泳!我自由地在泳池里游着。渐渐地没有了力气,我气喘吁吁地上了岸,对姥姥大声喊:“我学会了游泳!”姥姥高兴地说:“太好了!”。

姥姥为我感到自豪,我也为自己感到自豪!这个暑假学会了一项技能,过得很充实。游泳真是既能强健身体,又能锻炼意志的好运动!

猜你喜欢2:在学海中游泳初三日记

海,有时风平浪静,一帆风顺;有时暗流汹涌,危机四伏;有时甚至滔天巨浪,命悬一刻。在学习的海洋中,亦是如此,面对无数的机遇与挑战,不尽的成功与挫折,只有掌握好“游泳”的技能才能披荆斩棘,乘风破浪,感受到学习海洋中知识的浩瀚与磅礴。

英国著名作家笛福曾经说过:“在学习过程中遇到困难是很正常的一件事,如果你说你没有遇到,那就说明你在自欺欺人。”就像我们平时学习时经常会遇到自己不明白的问题,这个时候就应该不耻下问,你可以问老师问同学问父母,“三人行则必有我师”嘛,不用去担心别人会因此瞧不起你,因为真正令人看不起的是那些不懂装懂,明明不知道却以为自己知道的那些人。

所以在学海中游泳的第一个“秘诀”与技能就是不耻下问。

2008年令人难以忘怀的汶川地震中,一个个的生命奇迹在我们面前上演,有的人在被困地下长达十天以后靠着自己顽强的毅力与对生命的渴望依然活了下来,这种对生命的渴望与对信念的坚持同样可以转化到学习中来,我们要有对知识的渴望以及对学习的坚持,只有拥有了这些我们才有资本在学海中不被暴风所击垮。

以此可见,在学海中游泳的第二个技能便是渴望、信念与坚持。

在学习的过程中我们可能会有低谷与高潮,在低谷中不要气馁,在高潮中不要骄傲,今天的成就并不代表着你明天的成功。

在学海中游泳还应具备良好的心态,即胜不骄败不馁的气度,我们应该始终坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

在学海中游泳,归根结底在于我们要学习知识,而一个国家一个民族的未来在于有那些有知识的人们的付出和创造,所以不论我们为了个人目的还是国家利益,趁着我们还年轻,努力学习吧,在学海中游泳,你的未来将是一片光明的。