三年级小学生描写动物的日记

老地方整理的三年级小学生描写动物的日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

三年级小学生描写动物的日记 篇1

今天，妈妈从超市里买几只活泼可爱的小鸡宝宝。我的心情就像天上的天空一样，高兴极了。

那鸡宝宝，白色的鸡宝宝，就小棉球一般；的小鸡宝宝呆在一旁正闭目养神；还有的长脖子，转动的乌黑的小眼珠，对一切东西都很好奇，伸手摸一摸，毛茸茸的。那只黑色的鸡宝宝，拍动的小小的翅膀，伸的桔黄色的小嘴，踏这不算太稳的步子，一步一步摇的向前走去。

早晨，我打开鸡笼一看，鸡宝宝们都来了，叽叽叽叫个不停，该给鸡宝宝们喂食了。我拿了一根青菜剪刀剪成碎片，还盛了一盆清水，准备喂给他们吃。我把食物和水放到鸡笼中，鸡宝宝们站一边，惊奇地看着这些陌生的东西，他们转动的'小眼珠，好像在想这是什么食物啊？能吃吗？还是淘气鬼黑色的鸡宝宝开了头一炮。她跑过去喝了一口水，然后仰起脖子叽叽叽叽叽叽，叫了好几声，好像在对其也的伙伴们说：好吃好吃，真好吃。这一下所有的鸡宝宝们都猛冲过去，你争我抢的抢起来了。

他们吃饱喝足后，有的走来走去，有的在一边满意的打着盹。鸡宝宝吃食真有趣。

三年级小学生描写动物的日记 篇2

从窗户向外望，能看见十几只麻雀站在树枝上，一个个胖乎乎的，圆头圆脑，一身黑褐的羽毛，远远望去像穿着褐色的外衣，上面绣着黑色的花纹。麻雀的嘴巴尖尖的`，一双透亮灵活的眼睛关注着周围的一切。它小巧玲珑，喜欢停在树枝上东看看，西瞧瞧，好像在欣赏我们这个五彩斑斓的世界。

到了冬天，燕子飞到南方去了，只有麻雀还留了下来。每天它们都在树林里叽叽喳喳的叫着，欢天喜地的觅食着。尽管小虫是那样机灵，只悄悄地把头露出来透透气，还是难以逃脱麻雀那锐利的眼睛，只见那麻雀蹬开树枝，像箭一样飞过去，叼起那只小虫，贴着地面向远方飞去。

我看着麻雀想：要是能捉一只美丽的麻雀来饲养那该多好呀！我就去问妈妈可不可以这样做？妈妈说：“你愿意去捉麻雀，让它没有自由吗？还是让麻雀快乐地自由自在地生活下去呢？”我难为情地低下头说：“我还是想让麻雀快乐地生活！”

我只好在麻雀飞来的时候，远远地看着它美丽的身影，希望它在树枝上多停一会儿。

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上周五本来是个晴朗的日子，而我们的心情却怎么也高兴不起来，这是源于我们学校举行的一场足球赛，我们班对六三班。

周五下午的比赛在我们学校体育场准时举行。各路队员都摩拳擦掌，跃跃欲试，在场地做热身活动。啦啦队员也都亮出自己的新奇“武器”，准备为自己的队员加油助威。

过了一会，比赛开始了，只见对方球员技术娴熟，球粘着脚向我方球门而来，我班队员也不示弱时刻奔跑上去拦截，只见对方瞄准地上的球，用力一踢，球稳稳地飞了出去，我方守门员往上一扑，太可惜了没够着，球从他身体上方而过，落入球门。接着对方技术发挥到极致，又进一个高难度快速旋转球，场内一片惊呼，他们--越勇，最终我班以0：3输给对方。

再说我班的啦啦队，有飞舞彩条的、有呐喊的、有吹小喇叭的`、我也吹响自带的哨子，被裁判瞪了一眼，吓得我收起哨子，藏到别人后边。对方的啦啦队有点不文明，看我班啦啦队声势浩大，竟然用小东西砸我们。

因比赛仓促，我们只有两三天时间准备，队员也是临时组织的，所以我们输了这场比赛，同学们很沮丧。看来不论干什么事情，还是有准备的好，希望我班平时加强训练，争取下次胜利！

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欢乐与悲伤是一对好朋友，它们的情谊，有海之广，有天之高。

可是，有一天，它们的情谊破灭了······

“欢乐，你就这点本事？我看啊，你根本就没有给人类欢乐的本事！”悲伤冷嘲热讽地说。“呵！谁有本事，不是你我说了算，明日，我们俩来场比赛，请人类当观众，再请一人做裁判咋样？别告诉我你怕了！”欢乐大笑，“明日上午9时，我在人民广场等你！”“谁怕谁呀！明日一决胜负！”“好，有志气！”

就这样，很快，过了一天······

比赛时间到了，随着裁判的一声令下，欢乐与悲伤相互打了起来，观众们看的热闹时，人堆里冒出了一个老人，他大声地说：“住手！你们还要打多久？你们是朋友呀······”欢乐听了这番话，不好意思地说：“真是对不起！我不应该这样做。”“是我对不起你才对呀。”悲伤说。欢乐与悲伤望着对方，笑了起来。

从此，欢乐与悲伤又成了一对好朋友。