四年级的读后感
老地方整理的四年级的读后感（精选17篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
四年级的读后感 篇1
张爱玲曾说：人有三恨：一恨鲥鱼多刺，二恨海棠无香三恨不记得了，可我下意识觉得是“三恨红楼梦未完”。是啊！只有曹雪芹才写的出这千古绝唱。
《红楼梦》的主题背景是贾。史。薛。王四大家族的繁荣富强。主要人物是林黛玉。贾宝玉。薛宝黛玉最终含恨而死，宝玉最终遁入空门，金钏最终跳井而亡，李执青春却守了活寡，惜春最终守着青灯泥佛……这些鲜活的生命却落的如此下场！
这本书的大概内容是：黛玉初入贾府，被贾母（黛玉的外祖母）百般怜爱，和宝玉一起吃，一起住。和惜春。探春。迎春。宝玉。李执等姐妹们办办诗社，做做针线活，下下棋……生活的非常愉快。但一个巨大的.消息随之而来……黛玉的母亲贾敏父亲林如海去世了！偏偏在这种时候黛玉和宝玉相恋了。黛玉要去老家，宝玉常常思念。这时薛宝钗来了，宝玉有宝玉宝钗有金锁片因为所谓“金玉良缘”之说，贾母和王夫人让宝玉和宝钗成亲。贾府才出现一个个危机：宝玉犯痴病。王熙凤惹祸……贾府才渐渐衰败。
总之，《红楼梦》并非读过两三遍就能懂得。《红楼梦》是一本时读时新的书。我们要倡导多读书多学知识的新时代小学生！
四年级的读后感 篇2
书不愧是人类进步的阶梯，只有你“走”一定会有许多收获，读了《窗边的小豆豆》它让我受益匪浅，书中主要说了：由于黑柳彻子小时候的无知，而让人们误认为她叫小豆豆。小豆豆因淘气被原校退学了，因祸得福，她来到了美丽而又奇特的巴学园。而她在小林校长的精心爱护下和引导下，一般人眼里那个怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能够接受的孩子，并奠定了她一生的基础。
就因常人觉得应该做好，却被她“搞砸”的事，在作者充满自嘲与调侃的笔下，给人们带来的不仅仅是那欢笑，令我们感受更多的'却是她那纯真、善良、乐观、积极向上的天性和那傻乎乎而坚定的信念，可能就是这种傻的信念，而又让她走向成功的道路！ 是赶紧跑回家去。
当看到爸爸满头大汗的坐在床上时，我从心里感到惭愧。爸爸看着我，生气的说：“你知道我到处找你吗？你为什么不跟爸爸说一声就去玩呢？万一你出了什么事，那可怎么办？”我低下头，很后悔自己的行为，我不应该让爸爸那么操心。古人能做到出门、回家都向父母禀告，我为什么不能呢？看着爸爸大滴大滴的汗珠，我决心要做个懂事的孩子，做到“出必面，反必告”！
四年级的读后感 篇3
看完了《我和小姐姐克拉拉》这本书，我觉得他们姐弟俩很搞笑。特别是他们比谁强大这个故事，他们都把花瓶弄翻了，等妈妈和客人来了，妈妈以为是水管爆炸呢?还有一个故事我也很喜欢，妈妈让他们别把她做的蛋糕吃掉，因为下午阿姨来做客，到时侯大家一起吃。妈妈出去了，姐姐对弟弟说：“我们去看看蛋糕有没有被小偷偷去?”他们一看蛋糕还在，姐姐说：“蛋糕旁边最容易变质，我们吃掉它。”一圈都吃了，姐姐说：“中间最容易变质。”他们又把中间吃了。这时妈妈回来了，看得呆掉了。后来，姐弟俩肚子疼了，而且疼得很厉害。
四年级的读后感 篇4
今天，我在家里看了一本书，书名叫《宝葫芦的秘密》。
《宝葫芦的秘密》是张天翼先生的最后一部长篇童话作品，也是他儿童文学创作的高峰之作。这篇童话写的是一个平凡的小学生王葆有一次去河边钓鱼，无意中钓到了一个神奇得令人不可思议的宝葫芦，一个偶然，一次奇遇，让他成为了宝葫芦的主人。自从得到了宝葫芦，王葆想要什么就有什么，世界上的任何东西，包括吃的、用的、玩的，以及各种课程学习的答案，都不用费劲就能得到。就因为宝葫芦替他偷东西这件事不敢告诉别人，弄得他失去了好朋友，甚至对他最亲爱的爸爸也撒谎，陪伴他的只有一个宝葫芦，不有一个小偷小摸不干不净的坏朋友杨栓儿。最后，王葆把宝葫芦砸碎、烧掉，再也不要它了。
事实上，世界上任何东西，都是人们用劳动换来的，如果自己不劳动又要享受现成的，就只有剥削别人的劳动或窃取别人的劳动成果。这样的行为是可耻的。
四年级的读后感 篇5
今天，我读了《犟龟》这本书。这本书是讲：
一只小乌龟听说狮王二十八世纪要举行婚礼，所有的动物都邀请去了。于是乌龟上路去参加了。路上遇到了许多动物，那些动物都叫它别去了。但是乌龟坚持地一步一步地向前走。最后虽然不能参加二十八世纪的婚礼，可是却参加了更精彩的二十九世纪的婚礼。
读完了这本书，使我想到了以前的一件事。在我五、六岁的时候，我看见妈妈一下接着一下地跳绳，轻松而又容易的一下子就跳了一百多下。于是我拿起绳子学着跳。可是我跳了第一下就不能连续跳第二下。我试了几次都是这样，我想放弃了。这时妈妈说：”不要放弃，不要灰心，坚持就能胜利。“于是我坚持的每天都去练。现在我终于可以一分钟连续跳一百多下了。
这就是犟龟说得最多的.一句话：”只要一步一步坚持走，一定会到的。“我要向犟龟学习，学习它的那种坚持就是胜利、坚持就有奇迹的出现的精神。
四年级的读后感 篇6
我最近读了莫里斯.梅特林克所著的童话剧《青鸟》。写的是有一对兄妹，蒂蒂儿和米蒂儿他们做了一个梦，一个妖婆想让蒂蒂儿和米蒂儿帮她找到青鸟来为它的孙女治病，面包、火、狗、猫、水、火、牛奶、糖以及其他灵魂纷纷走了出来，他们整理好行装，就踏上了寻找青鸟的路。路途中他们经历了许多惊心动魄的事情。
读完了这本书，我不再害怕那些传说中使人听起来就浑身发抖的.鬼魂，他们只是一些人们头脑中想像出来的东西。其实这个世界上根本就没有什么灵魂呀、妖怪呀等等。我觉得蒂蒂儿很勇敢，无论遇到什么事，他都坚持自己的观点，勇往直前，不退缩。他的妹妹米蒂儿则天真可爱。面包胆小如鼠，什么都怕。糖很和气，也乐于助人，不像火那样暴躁，也不像面包那样胆小怕事。火爱发脾气，经常和水打架。狗对蒂蒂儿很忠诚，用自己的身体来保护主人，但却遭到了蒂蒂儿的讨厌。猫很狡猾、阴险，想出许多计谋暗算蒂蒂儿和米蒂儿，但他们却在其他朋友的帮助下脱离了危险。青鸟象征着幸福，他把幸福带给了人们。这本书告诉了我们一个道理，帮助了别人就等于帮助自己，你才会拥有幸福和快乐，只要你有一颗善良的心，幸福就会来到你的身边。
四年级的读后感 篇7
一天，我看了一本《父与子》，是德国幽默大师埃·奥卜劳恩创作的连环漫画，他从1903年到1937年创作了近200幅作品，卜劳恩的艺术生涯虽然短暂，但成就卓越，人们称他为世界漫画史上的一颗璀璨明珠。
内容讲得是一位善良、正直、宽容的父亲和淘气、幽默、搞笑的儿子。我最喜欢的一组漫画是：儿子的学校刚刚放暑假，父亲想给儿子一个很大的惊喜，就在儿子熟睡的过程中，把儿子和他的床搬到汽车的后备箱，而且还提醒周围的人别出声，不要打扰了儿子睡觉，从这一个细节可以看出父亲对儿子的关心和爱。
父亲开动了车，走啊走啊，终于来到了一个花香鸟语的`的地方，他把儿子的床放在草地上等儿子醒来，当太阳升起来的时候，儿子醒来了，他发现自己在草地上，在他的周围是小兔、小鸡、牛、羊等小动物，这些小动物还不时地望着他，儿子一脸的疑问，但最终还是明白了一切，儿子的心里是多么的感激父亲啊！
我读了《父与子》深受感动，那位父亲一次次教育儿子，让儿子一次次学习做人的道理，同时也告诉我们父爱的重要性。也让我体会到父亲的严格教育也正是对我深深地爱。
四年级的读后感 篇8
读了《巨人的花园》这篇课文使我明白，对人要热情，温和，不能任性，冷酷。不然，带给自己的将是孤独和寒冷！
课文中的巨人，外出旅行回来。看见许多小孩子在他的花园里玩耍，所以巨人非常生气。愤怒的把他们赶走了。
赶走孩子以后，巨人在花园边砌了围墙，竖起一块禁止入内的告示牌。不久，雪花飞舞，寒风刺骨，巨人孤独的过着漫长的严冬！春天终于来了，院子里开满了鲜花。但不知为什么，《巨人的花园》还是寒冷的冬天。巨人瑟瑟发抖，心想：今年的春天为什么这么冷？这么荒凉啊！
一天早晨，巨人被喧闹声吵醒，一缕阳光照射在窗边，巨人兴奋的跑向花园，许多孩子在兴奋的追逐着，游戏着。巨人看见了，非常的生气！愤怒的训斥了他们。孩子们四处逃窜，只有一个小男孩站在树后。用他会说话的小眼睛看着巨人。巨人也让他赶快离开自己的花园。小男孩并没有动，用她的手摸了一下桃花，桃花就立刻绽放了起来。
巨人这才明白，没有孩子的地方就没有春天。让他感到寒冷的，是自己那颗任性，冷酷的心。巨人把围墙推到，让孩子们尽情的玩耍。从此巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间。感到无比的幸福，温暖！
四年级的读后感 篇9
寒假里，我读了一本名叫《真善美伴我行》的书，书里有一篇文章《求真的途径》，在这篇文章中有一段让我难忘。“世上有多少人被闪闪发光的金子迷惑，而忘记了点石成金的指头。同学们，你们在学校求学，可不能光想要得到老师和书本传给你们的现成知识，这些知识虽好，但仅仅是世界上全部知识的一部分。在追求真理的大道上，你们还会碰到许多新事物、新问题，到那时，你能责怪老师没教过、书本上没有见过吗？我们求学必须要学会获取知识的`途径和方法，这就是要拿到开发文化宝库的金钥匙，也就是这只点石成金的指头。”这一段告诉了我们：不仅要掌握课本上的知识，从老师哪儿获取现成的知识，做到老师教多少就学多少，还要学习掌握老师的学习方法，跟着老师学会如何预习，如何练习，如何复习，才能拥有点石成金的指头，获取无穷尽的知识。
我想拥有自我学习的能力，这样一个点石成金的指头。
四年级的读后感 篇10
寒假里，我读了一本名叫《真善美伴我行》的书，书里有一篇文章《求真的途径》，在这篇文章中有一段让我难忘。“世上有多少人被闪闪发光的金子迷惑，而忘记了点石成金的指头。同学们，你们在学校求学，可不能光想要得到老师和书本传给你们的现成知识，这些知识虽好，但仅仅是世界上全部知识的一部分。在追求真理的大道上，你们还会碰到许多新事物、新问题，到那时，你能责怪老师没教过、书本上没有见过吗？我们求学必须要学会获取知识的'途径和方法，这就是要拿到开发文化宝库的金钥匙，也就是这只点石成金的指头。”这一段告诉了我们：不仅要掌握课本上的知识，从老师哪儿获取现成的知识，做到老师教多少就学多少，还要学习掌握老师的学习方法，跟着老师学会如何预习，如何练习，如何复习，才能拥有点石成金的指头，获取无穷尽的知识。
我想拥有自我学习的能力，这样一个点石成金的指头。
四年级的读后感 篇11
在这个暑假中一本名叫的书成了我必读的暑假作业，虽然一开始特别排斥，但看过之后却觉得非常值得。
故事是这样的：有一个叫做安妮的孤儿，被马修和玛利亚兄妹从孤儿院领回。他们本想领回一个男孩帮助农场干活儿，却阴阳差错地领回了一个骨瘦如柴、一头红发、满脸雀斑、父母双亡的女孩。她差一点就被退回去了，但又凭她丰富的想象力把兄妹俩迷住了，留了下来。
虽然安妮从小失去父母，被孤儿院收养，但她却一点也不自卑，她对周围的世界，对大自然的一花一草，一树一木，都充满了爱心。她对所有身边的人都抱着一颗善良，纯洁，热忱的心。尽管有时候因为她那丰富的想象力使她闹出了一些天真的笑话，可她却一如既往。她对知识和学习都有一股狂热的劲头，那种积极向上，拼搏奋斗的精神令人感动。安妮是一个梦想家，但凭借着自己的努力，她的一个个梦想都成为了现实。
安妮是那样的与众不同，她那灿烂的笑脸，似一阵凉风吹进了我的暑假，让我的暑假生活更为多彩！
四年级的读后感 篇12
《林黛玉进贾府》这个章节是以林黛玉的视角写的。那林黛玉为什么要进贾府呢？她是要去寄人篱下，把自己的终身托付给贾母。而贾府所代表的贾家是当时的四大家族“贾、史、王、薛”之一，“钟鸣鼎盛之家，实属簪缨之族”，它的规矩制度绝不是一般人家可比。
林黛玉之所以“步步留心，时时在意”也是因为贾府的特殊背景和迫不得已。从这篇课文的许多地方都能发现林黛玉的智慧之处。无论是二次关于“读过什么书？”这个问题的回答还是进了贾府之后的行为都可以看出林黛玉的察言观色，敬小慎微。
我记得林语堂先生写过一本书《京华烟云》被誉为现代版的《红楼梦》。书中有一个人物曼娘，她也是要去寄人篱下，但是她太小心.以至于让人感觉她是一个缩头缩尾、胆小如鼠的`人，连家中仆妇都敢逾举到她的头上。显然林黛玉与她是不一样的。林黛玉对人没有阿谀逢迎，处处讨好，亦没有规言矩步，诚惶诚恐。她总是说话恰到好处，举止大方，一点也不矫揉造作。要察言观色，但不可小心过剩，失了风度。
四年级的读后感 篇13
母爱是一把伞，为我们遮风挡雨;母爱是一盏灯，照亮我前进的道路;母爱如甘露滋润着浑浊的童心;母爱是一种巨大的火焰;母爱是一缕温暖的阳光;母爱…母爱是一种神圣的象征!人类的'母爱是如此伟大，那动物的母爱又何尝不是呢!就如红豺火烧云，就用生命延续着母爱之梦…
豺和狼本是天敌，但红豺火烧云却含辛茹苦地养育仇敌的遗孤：狼崽甜点心。它犹豫过、悔恨过、仁慈过、割舍过，却无法逾越族群的对立，无法忽视狼崽的依恋亲昵。刻毒的复仇火焰化成了柔情万端的舐犊情深。为了挽救狼崽甜点心，它与猛兽搏斗，九死一生;为了心中激荡的母爱，它放弃了精心挑选的伴侣;为了实现自己的价值，它用生命为甜点心撑起了最后一片安宁的天…
母爱真伟大啊!
四年级的读后感 篇14
今年暑假，我读了一本书《蓝色的海豚岛》，受到了很大的启发。
这本书主要讲了太平洋有一岛屿，形状像侧躺的海豚，因此得名叫海豚岛。一群印第安人在这里无忧无虑地生活。开着红船的`阿留申人来捕捉海獭，杀死了岛上许多人，包括一名叫卡拉娜的小女孩的父亲，活下来的人都被别人接走了，但是卡拉娜和弟弟留下来了，不久，弟弟被野狗咬死了，但是卡拉娜没有害怕，她用海象牙制成两把锋利的标枪，用海象筋制成弓箭，带着武器与野狗战斗，但是对于受了伤的野狗她又会细心照顾，耐心训练，给它起名叫朗图，让它成为人类的朋友。为了生活，她与章鱼搏斗，以章鱼为食。
从这本书中，我知道了卡拉娜是一位勇敢善良、充满自信、有上进心的女孩，在以后的生活和学习中，我也要向卡拉娜一样，在困难面前不低头，要自立自强，勇于克服困难，要有爱心，热爱生活，热爱生命，用自己的双手创造一切，努力向前，迎接美好的生活。
四年级的读后感 篇15
昨天读了一本童话故事《大林和小林》，这本书是作家张天翼写的。说实话，读这本书是和儿子一起完成作业，因为老师也开始给家长布置作业了。
好久没有读过童话。首先，就被书中出现了怪物和许多奇怪的坏人惊到了，它们为什么会长出绿色的`胡子呢？难道是喝了污染的水，或者是染发技术早已经在童话世界流行了？
我越看越糊涂，肚子里的问题越来越多，好像吃饱了饭之后，脑袋开始晕晕的，想睡觉的感觉。对比我的儿子王伽阳，他可不会这样。他很喜欢看故事书，越看越精神，常常是手不释卷。
虽然我对书中的故事记不住了，但我对其中一个人物印象非常深刻。他就是小林。小林比大林小，每到困难时，他却不逃避，勇敢面对，有当哥哥的范儿。因为小林有着积极的态度，每次都能想到好的办法，转危为安。
我希望我的儿子也能向小林一样积极地生活学习，即使父母不再身边，也一样可以自己解决问题，让生活变得更愉快！
四年级的读后感 篇16
今天，我读了一本非常有趣的书，他的名字叫《草房子》。
这本书写了男孩桑桑难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹了一连串撼动人心的.故事，如：不幸少年与厄运相拼时的悲怆，残疾男孩对尊严的执著，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，清楚地展现在少年桑桑的世界里。
这本书最让我感动的是杜小康，他家是油麻地的首富，可是可就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时，船翻了，他们家破产了，杜小康停了学。可他在停学后尽自己的能力帮父母维持生计减轻家里的负担。不怕苦，不怕累，精神抖擞的的过着每一天。
这本书让我懂得了一个道理：当你富有时你不要浪费，当你贫穷是你不要卑微。你要克服生活中的困难，对生活充满希望，就能使自己更幸福。
四年级的读后感 篇17
昨天读了一本童话故事《大林和小林》，这本书是作家张天翼写的。说实话，读这本书是和儿子一起完成作业，因为老师也开始给家长布置作业了。
好久没有读过童话。首先，就被书中出现了怪物和许多奇怪的坏人惊到了，它们为什么会长出绿色的胡子呢？难道是喝了污染的水，或者是染发技术早已经在童话世界流行了？
我越看越糊涂，肚子里的问题越来越多，好像吃饱了饭之后，脑袋开始晕晕的，想睡觉的感觉。对比我的儿子王伽阳，他可不会这样。他很喜欢看故事书，越看越精神，常常是手不释卷。
虽然我对书中的故事记不住了，但我对其中一个人物印象非常深刻。他就是小林。小林比大林小，每到困难时，他却不逃避，勇敢面对，有当哥哥的范儿。因为小林有着积极的态度，每次都能想到好的办法，转危为安。
我希望我的儿子也能向小林一样积极地生活学习，即使父母不再身边，也一样可以自己解决问题，让生活变得更愉快！