四年级快乐的一天日记

老地方整理的四年级快乐的一天日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

四年级快乐的一天日记 篇1

放暑假啦！“乡村少年宫暑假夏令营”活动在同学们的欢呼声中拉开了帷幕。丰富多彩的活动使我们感到既新鲜，又快乐。其中让我感到最快乐的是第三天。这一天里，我们做了一件很有意思的事情。

那天，校长突然叫我们集合，我一边往操场走，一边猜测：“集合是让我们做什么呢？”集合完毕了，校长对我们说：“今天，同学们主要是自己来包饺子，煮饺子，最后吃饺子。”同学们听到后都特别兴奋。校长把我们分成六个小组，其他每个小组都有八个人，我们这个组只有七个人。不过没关系，我们相信我们会比其他组完成得更好。

我们来到教室右下方的风雨操场开始了包饺子的活动。我们先去伙食团借了七个碗，七把勺子，放在“桌子”上，这个“桌子”是由乒乓台临时充当的。然后，我们把锅刷干净了。

老师拿了一口袋圆圆的面皮和一盘肉馅给我们。我们分工合作，拿三个人来包饺子，拿两个人来煮饺子，剩下两个人来洗菜。我们各自开始了自己的工作，我负责包饺子，但是我不会包。我只会包抄手。我去问老师，老师教了我怎样包饺子。我把肉馅放在一块面皮中间，然后对折，最后把面皮的两层边捏紧，就大功告成了。我认真地包着饺子。不一会儿，我们就包出了两大盘子。负责煮饺子的组员把我们做好的饺子放进了锅里。不到十分钟，第一锅美味的饺子出炉啦！我们看着热气腾腾的饺子，口水流了一地。我们用大勺子把饺子捞起来放在一个大盆子里，然后拿到了“桌子”上，七个人纷纷拿勺子舀到碗里吃。我们吃得津津有味。

活动结束了，我一连吃了四碗饺子，回去肯定不会吃饭了。原来饺子比抄手好做多了。

今天真开心！

四年级快乐的一天日记 篇2

一天，黑熊待在家里觉得很没劲，就出来散步。走着走着，它来到了一条小河边。它顿时高兴地欢呼起来：“太好了，我今天可以在这儿好好地玩上一天了。”

黑熊猛地跳到小河里，只听“哗啦”一声巨响，惊来了一群小鱼、小虾和小螃蟹。它们生气地说：“黑熊，这是我们的地盘，你这么吵，打扰到我们了，请你快点儿走开。”黑熊粗声粗气地说：“我还没玩够呢，我是决不会走的。”说着，又自顾自地玩了起来。

小鱼、小虾和小螃蟹看着这么高大的黑熊，真是束手无策。忽然，小鱼眼睛一亮，想到了一个好办法，它悄悄地对小螃蟹说：“螃蟹哥哥，用你的大钳子来夹黑熊的尾巴，看它走不走。”小螃蟹偷偷地走到黑熊背后，突然伸出大钳子夹住黑熊的尾巴，黑熊顿时疼得“哇哇”大叫。小虾看见黑熊那可怜的模样，心软了，就对黑熊说：“黑熊，只要你以后不再打扰我们，我们可以跟你做好朋友，也随时欢迎你到这里来玩。”黑熊不住地点着头说：“谢谢你们，谢谢你们。”

接下来的时间里，黑熊、小鱼、小虾、小螃蟹欢快地做起了游戏，它们玩累了，就歇一歇；渴了，就喝几口清凉的河水；饿了，黑熊就从家里拿些食物来和伙伴们一起分享。它们尽情地玩，开心地笑，那笑声传到了很远很远。

黑熊觉得今天是它玩得最快乐的一天。

猜你喜欢1：四年级扫墓日记

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。每当我读这首诗时，便想起了清明节我们去追悼那些为国而牺牲的烈士们，是革命烈士们魂魄托日月，肝胆印河山,是你们使我们过上了幸福的生活，给我们创造了一个和平的环境，要是没有革命烈士们，那来的今天?

恰好我们今天要去扫墓，出发前，我们把小白花及在胸前，带着鲜艳的红领巾，使我想到了烈士们是如何用自己的生命才换来今天的辉煌，这红领巾上，有我们千千万万革命烈士的鲜血。走在路上，我们显得格外沉重，带着沉重的步伐，我们向烈士陵园走去。

到了烈士陵园，中间有一块碑，上面写着几行醒目的大字，烈士墓，望着石碑，我想对烈士们说：你们是祖国的优秀儿女，你们是我们学习的楷模。随着全体默哀，我又想到了那些中国的汉奸走狗，本自同根生，相煎何太急?我也只能用卖国求荣这个词来形容他们了。而那些为人民利益而死的人，就是死得其所，为人民工作的人是受到人民的景仰，而那些欺压人民的人是受到人民的歧视。

默哀毕后，我们给烈士们献词，给烈士们献花圈，献小白花来寄托我们的哀思。

安息吧!烈士们，您看见了吗?您看见自己的子孙，自己的人民是如何变得强大起来了吗?我们会永远记住您们的事迹，直到永远永远!

猜你喜欢2：四年级成长日记

日月如梭，时光飞逝，小学三年级的时光就这样过去了。我知道，好好学习是我们的唯一出路，因此，在学习方面，我对自己说一定要努力努力再努力。今年我的英语成绩还是有很大的提高的，可能是文老师的教学方法勾起了我对英语的兴趣，老师是鼓励我、夸奖我、使我大大的增加自信。

我的班主任老师是马老师，陪我们一起走过了一学期的漫长时间，也为了我们操了不少的心，大事小事都要为我们解决，在这里我想对您说声“老师你幸苦了”。我自身的坏毛病还是有的，比如做事情老是不能合理的安排时间，老是拖拖拉拉，老是忘东忘西的，有时候还闹些情绪。但我想对马老师说说我的心里话，也希望马老师不要生气，也许我是一个很麻烦的令人头疼的学生，其实我特别想让您能够换种方法多多鼓励鼓励我，夸夸我，让我能够在受到表扬的情况下增加自信，对学习产生兴趣，能够爱上学习。

在这学期里，我的坏毛病有很多，但我也有一些进步，虽然我没有好同学进步的多，但我觉得每段时间有一些进步就是我在努力，我在向好同学方向努力的靠拢。虽然在这个学期我会有一些不足，但我相信在今后我能够做的更好！