镜子日记450字
老地方整理的镜子日记450字（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
镜子日记450字 篇1
今天是星期日，我兴高采烈地来到了欢乐谷作文班。听毛老师说今天要写关于镜子的作文，我不知道老师会做什么样实验？真期待大开眼界一番。
上课了，老师叫我们说说生活中有哪些镜子，分别有什么作用？大家纷纷举手发言，老师叫了姜铭轩来回答，他说：“生活中有平面镜，它的用途是能帮助我们查看自己的妆容，以免在他人面前出丑；也有哈哈镜，哈哈镜的用途是帮助我们寻找生活中的快乐！还有汽车上有后视镜等等。”
老师说：“生活中有许多种镜子，它们的作用都不一样。下面我们来玩二个有趣的镜子游戏，大家想不想玩？”
我们异口同声地回答：“好的。”
老师拿出两面镜子，说：“我邀请一位同学上了做实验，谁愿意？”
大家都把手举得高高的，嘴里不停喊着：“我，我。”
老师请了一位男同学上去，说：“我把一个东西藏在他的后面，看看他能不能用镜子看出后面是什么的。”结果，这个同学非常聪明的利用了镜子的反射照出了后面的东西。
接着，老师又叫了四个同学做第二个实验，她用一个布熊和两面镜子，让那四位同学分别看镜子里有几个小熊，老师调了角度，大家看见的分别是2个，4个，6个和8个。老师告诉我们：“镜子的夹角不同，所产生影像的数目就会不一样。”
这节课让我们学到很多的知识，我真想这节课再长一点啊！
镜子日记450字 篇2
今天，陈老师在黑板上写下了“照镜子”三个字。同学们看了看都很纳闷，心想：没有镜子该怎么照呢？于是，陈老师就解释说：“这是个游戏，就是一个小朋友做照镜子的人，另一个小朋友做镜子，照镜子的人来表演动作，做镜子的小朋友就来学照镜子的人的动作”。
首先，陈老师请上了陆琦和顾尧。陆琦和顾尧大步流星地走上了讲台，陆琦马上做起了原地踏步，而“镜子”顾尧却目瞪口呆地站在讲台前，呆呆地看着我们。突然，他脖子一伸反应过来了，发现陆琦已经做起了动作，于是也跟着学了起来。陆琦突然停了下来，可“镜子顾尧”没反应过来，继续做原地踏步。顿时，全班笑声震天，笑得最起劲的是彭彬，他笑得前俯后仰，肚皮都快要笑破了。
然后，陈老师又请上了我和谈翌天，我当照镜子的人，他当镜子。我先缩起了脖子，提起了两只胳膊，像断了线的木偶左右摇摆。接着故意摔了一跤一屁股坐在了地上。然后，转了一个圈。最后，我还做了个鬼脸，一会儿弯腰，一会儿叉腿逗得大家捧腹大笑。而谈翌天却真象“镜子”一样，动作一点不差的跟我同步做着。
最后，我黔驴技穷地对老师说：“他学的太像了”。我觉得“照镜子”这个游戏真好玩！在玩的同时也锻炼了我。
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一双羊眼，闪着寒光，喷着怒火;两只羊角，笔直挺拔，如刀似剑;三只小狼崽，死在它的手下;一只大恶狼，被它追得四处逃窜。它是盘羊群中的疯子，还是动物世界的.英雄?
《疯羊血顶儿》给我们讲了这样一个故事：血顶儿在刚刚出生20多分钟的时候，碰上了一场灭顶之灾，使它几乎丧命。可它顽强地活了下来。后来，它长大了，踏上了为母亲报仇的道路。它为了给自己的母亲“猴戏”报仇，宁可自己时时刻刻遭到同类的唾弃和鄙视，宁可被同类称为疯子，它也顽强地把自己那稚嫩的角嵌进电击石里，迫使自己正在生长过程中的角变直，以伺机为母亲报仇。在这复仇之路上，它历经了数不尽的酸甜苦辣，最后她的伙伴们抛弃了它，使它孤注一掷，最后被母狼残忍地杀死。
如果血顶儿不想为母羊猴戏报仇，他就不会遭到同类的唾弃和鄙视;如果血顶儿不想为母羊猴戏报仇，他就不会去同羊的天敌——狼，决一死战。它不是盘羊群中的疯子，而是动物界的英雄，也是我心目中的英雄。再想想现实生活中，有没有被人们误以为是“疯子”的人呢?答案是有的。伟大的发明家爱迪生就是其中的一位。
年幼时的爱迪生好奇心很强，不管什么事情，他都要问个明白。虽然这些问题很常见，但是很不容易回答。
比如，姐姐摔破了茶杯，他会问：“茶杯掉到地上，为什么就破了呢?有摔不坏的茶杯吗?”哥哥捉到了一只蜻蜓，他就会问：“蜻蜓的眼睛为什么是长在头顶上而不是长在肚子上呢?”……
因为爱迪生时常会问一些很古怪的问题，所以，人们望着他不大相称的身体时便会说：“这个孩子一定不太正常。他的脑袋特别大，是疯子的征兆。”
然而，爱迪生对大人们的说法并不在意。对他来说，这个世界真是充满了数不清的奇异事物。他执着追求，后来这位被称为“疯子”的孩子成了一位伟大的发明家，成了人们心目中的“英雄”。
“疯子”，有时只是一个表面的词语，在它的深处或许还有更深远的用意。这就是本书给我的启示。
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