窃玩记五年级日记

老地方整理的窃玩记五年级日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

窃玩记五年级日记 篇1

“叮铃铃，叮铃铃！”上课了，我跑到教室里一看，音乐老师已经走进了教室。我悬着的'心也落了下来，总算课没有被换走。我心满意足的慢慢的坐在椅子上，从桌柜掏出已经准备好的课外书，边把手伸进去，边想：“上次读到什么地方了？156页？不错！”我把书立在课桌上，把发下来的音乐书挡在它后面看了起来。老师讲的标题、作者、音符我一个字都没听进去。

当我看故事中人物的悲惨情景时，我不禁想落下几滴眼泪。当我看到主角被背叛后，我又觉得愤愤不平。当我看大家最后胜利后，我又想给他们鼓掌祝贺。当我正当我看得津津有味时，突然感觉有人在背后拍我，我嘟囔了一句：“干什么吗？”我听到周围有人在笑，我一回头看到的也只有老师那冰冷的目光，等我回过神来，看到的也只有老师的背影了。

那个目光我到现在也记得。从那次以后，我再也没有在课上看过课外书。那次窃读也让我明白了一个道理该干什么就干什么，在课上，我们要做的只有好好上课，而课外书可以回家再看。

窃玩记五年级日记 篇2

星期天，妈妈对我说她和爸爸要去超市买东西，他们每一次买东西都要用一个多小时。一个多小时哟！天助我也，我可以玩我的电脑小游戏啦！高兴得要跳起来了，哈哈！我要自由了！爸爸妈妈磨蹭来磨蹭去，终于要出门了。他们刚走，我就迫不及待地跑到电脑桌旁，打开电脑，谁知电脑好像得了老年痴呆，一切都慢吞吞的，我恨不得砸了它。当电脑终于打开时，我心满意足地玩起来。玩了一会儿，我的心又悬了起来，爸爸妈妈会不会早些回来？万一被发现了，那该怎么办？有了！我又急忙把作业掏出来翻开，把钢笔也拿了出来拧开，以防万一。做贼心虚，我一边玩，一边还注意门外的声音。

突然，门外响起了“噔、噔、噔”的脚步声，难道是他们回来了？我赶紧关上了电脑，到趴在桌子上写起了作业。过了几分钟。咦？他们怎么还没开门呀？我蹑手蹑脚地走到门前，侧耳一听，没动静！打开门一看，门外没有人。唉！真是虚惊一场呀！

我又打开了电脑，继续玩了起来，没多久，又响起了开门声，我慌了起来，也来不及按正常程序关电脑了，只能按下插座开关。我拿起作业和笔，又装模作样地做起作业来。门打开了，爸爸看我在写作业，也没说什么。只是问我的作业写完了没有。我心里的大石头终于落地了。

哪知道爸爸到电脑桌上拿东西，不经意间，摸到了电脑，发现电脑有点热，就询问我是怎么回事。铁证如山，我哪里还敢狡辩，我只好如实承认了。结果，被爸爸狠狠地训了一顿。

猜你喜欢1：五年级环保日记300字

早上一起床，我就把前一天准备好的环保垃圾袋放进书包里。学校要在今天开展环保实践活动——争当环保小卫士！这是我期待已久的活动，可不能落后啊！

这次活动任务是在校园内捡垃圾。我们跟老师来到综合楼前，啊！这里的景色真美呀！楼前的几个大花坛里鲜花盛开，绿色植物长出来的嫩叶在阳光下“闪闪发光”。可是，当我们走近花坛时，心情却沉重起来，花坛里竟然有好多塑料袋和纸片……老师安排一些注意事项后，活动就开始了。同学们像比赛一样捡起了垃圾，有的进入花坛捡垃圾，有的把花坛外边的落叶捡到草木丛中……班上几个平时有“洁癖”的女生，也都大干起来，她们竟然还把一半埋在泥土里的塑料袋挖了出来。

随后，老师又带领我们到中学部去捡路两侧的垃圾。虽然同学们都累得满头大汗，但是干得热火朝天，大家认真地搜寻着，不放过任何一个小纸片。学校领导看见了，夸我们是“环保小卫士”。

通过这次活动，我认识到环保的重要性，希望同学们都能够从我做起，不乱扔垃圾，争当环保小卫士。

猜你喜欢2：五年级科幻日记

假如我会克隆，我一定会克隆地球上的资源。

众所周知，世界上的资源再生速度怎么也比不上人类的消耗速度，就拿煤矿来说，挖出一块少一块，总有用没的那一天，所以我要克隆它。煤矿克隆就很难了，不是技术上难，而是世界上用煤烧火取暖的人实在太多了，只要让这部分人不再使用煤炉，煤紧张就基本可以缓解。应该劝他们放弃不节能又不环保的煤炭炉，转而使用暖气供暖，这样既省煤又环保，真是一举两得。

水资源再生速度最快，可污染速度也是最快的。想一想许多年以后，下的雨全是酸雨，农作务死亡，人类被饿死……也许有人会说：“不是有水过滤系统吗？”没错，可那能满足全世界的胃口吗？一个人一天喝七百克水，全世界一天就要消耗三千五百多吨，而克隆就不同了，克隆可以就挑干净的水源，一天之内可以“产”出很多水，人们应该把脏水专门倒在一个地方，再在旁边建造一个污水处理场，这样不但水多了而且质量也好了。

假如我会克隆，我一定让人类更好的生活下去。