中考满分日记写作技巧

老地方整理的中考满分日记写作技巧（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

中考满分日记写作技巧 篇1

写好开头和结尾，给阅卷老师良好的第一印象

中考作文是应试作文，考场作文和平时作文是有区别的，考场作文以得分为目的，那么考场作文老师最为关注的就是开头结尾部分。因为中考阅卷时间非常紧张，老师不可能逐字逐句去看考生的作文，那么只能重点看开头结尾段。

初三同学应该要专门训练开头结尾，好的首尾段应该是简短、意思明了，富含深意。首尾呼应，结尾处有升华，一定会让人眼前一亮。

起一个合乎主题又别致的标题

题好一半文，好的标题对中考作文实在是太重要。好标题的标准是：切合题意，能体现观点；语言简洁，富有文采；尽可能采用句子式的标题，含义更加丰富。

起标题，最怕的是空泛，或者过于标新立异，以至于让人不知所云。很多时候，阅卷老师仅凭分析考生的作文题目，就可以判定作文内容。考场作文不需要打草稿，时间不允许，但是要对标题进行反复斟酌。标题不可修改涂抹，更不可以有错别字。

秀一把表达技巧，卷面美观

考场作文要得高分，除了首尾段和标题，能展现过硬的表达技巧也很重要。基本的语言技巧包括运用修辞手法，最常用的是比喻、拟人和排比。在开头或者结尾处写出一组精彩的排比句，会让文章增色不少。

考场作文，目的是为了得分，是功利性写作，至于中间内容，只要写够字数，材料和主题有关，就能过关。考场作文，首尾段、标题、卷面和语言技巧是得高分的关键。抓住这些方面，考场作文一定得高分。总之，决胜中考作文，用好这三个技巧势在必行，家长为孩子收藏。

中考满分日记写作技巧 篇2

1。正所谓万事开头难，不过只要开了个好头，这篇作文就会很好写了。

凤头：是文章的首段，是阅卷老师首先入眼的地方，一定要做好整篇文章的中心把握，要做到下文与首段上下连贯，紧密结合，要通过开头使下文有可写之处，开头要达到让阅卷老师耳目一新的效果。例如，巧用排比，比喻，拟人等修辞手法，并且通过这些修辞手法，而统领全文主旨。

猪肚：在一篇上好的文章中，分段都会恰到好处，而当文章中只有一大段或两三段时，这篇文章即使文采再出众，也不会有太高的分数，因为阅卷老师在中考判卷时，每三分钟就要判出一份作文，工作量相当大，如果不善于分段，阅卷老师可能失去耐心，从而看不完，就会草草的给出分数。所以，在我看来，一篇文章至少要分6—8个段，但不是一行或几行一段，而是要看起来像豆腐块，一块块整齐的排列在一起，使文章紧中有松，松弛有度。要看上去整篇文章是一个整体，而不是零散的。

豹尾：在文章的最后处，应当让主题更突出鲜明，升华主题思想，使豹尾抽起来！或让人感到峰回路转，柳暗花明或更进一步的特殊效果。在文章末尾，应当再次点题，紧扣中心思想，让贯穿始终的中心思想继续延伸，引人深思。特别是要在结尾处，与开头形成呼应，对比，递进等等，来引发阅读老师的共鸣！

2。细腻的文笔：不管是记叙，议论还是散文；不管是写人写事还是写景。都要用细腻的文笔呈现出来，使文章中点更突出，让阅卷老师在看试卷的过程中，有深思，放慢阅读速度和重复阅读的情况出现，让阅卷老师身临其境，从而使文章更具灵性。

3。贯穿始终的思想感情：在一篇布局格式上很得当，错落有致的文章上，还必须要有一条贯穿始终的思想路线，这条线就像鱼的脊椎一样重要，这条线一定要清晰，明确，千万不可含混不清。

把握好这几点，一篇好的中考作文已经大致成型，不过要想在中考中脱颖而出，这仅仅是开始。

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我们学校在推行“免作业单”制度，只要作业做得好，就能得到一张，可惜我从来没得到过。

记得语文期中考试前，俞老师说过，这次考90分以上就有一张免作业单。可喜我平时成绩都不好，想都不敢想。我只在心里默默祈祷着：千万别考倒数啊！

老师改好试卷要报分数了，我紧张得手心直冒汗。忽然，只听见老师说：“严佳泽90。”我激动得心也快要跳出来了。没想到，我真的获得了一张免作业单！

回到家，我拉高嗓门把考试分数和获得免作业单的事告诉了妈妈。妈妈也高兴极了。她说：“分数高低是次要的，只要认真对待自己的学习，好成绩都会属于你的。”妈妈还说：“这不仅仅是一张免作业单，还是一份给你信心的单子。”

我感谢老师给了我鼓励，给了我信心。我要好好珍惜这张免作业单。希望下班学期能拿到更多的免作业单。

猜你喜欢2：期中考试的日记

时间总是很匆匆，这不，又是一眨眼的功夫，期中考试结束了。英语99分、语文98分。数学96。5分，是我这次期中考试的成绩，也算是我几个月来的努力成果吧。

总体上来讲，本次考试还是比较理想，没有出现以前常犯的毛病，比如：计算错误、不认真读题、抄错题等，这是让我感觉欣慰的，但通过这次考试我也发现了一些问题，我们班很多平常成绩不怎么突出的同学，在这次期中考试中，不论分数多与少，都有一些进步，进步最大的一位同学，语文竟然考到了全班第一。这给我也起到了推动的作用，也激起了我要更加努力的信心，如果只是停留在原地的话，那么不论成绩再怎么好，也终将被后来者所超越。

现在的考试，除了课本上的基础内容必考以外，有一些题型比较新颖，更讲究技巧性，只是在基础题上稍微变化了一点，就足以让同学们一个个目瞪口呆了。针对这样情况的出现，我要在下学期买一些同步的练习题，增加自己的做题量，对各种题型的题做出不同的理解，写出正确的答案。

成绩已经属于过去，我要面对的更多是未来。考试之后，有反思，有总结，而我更要重视的就是预习与复习。以前只是觉得自己提前预习效果不怎么明显，现在想想是我自己还不够用心。对于复习，老师引导复习到哪里我就复习到哪里，不能够自己独自复习。现在，我对自己过去的做法有些惭愧，预习是为了提前对内容有所了解，老师讲课时就比较容易理解与接受，复习是为了巩固知识让它更加夯实。如果能够认真做到了预习与复习，那么考出好成绩不就容易多了吗。

一次考试就是对自己一次全方面的检测，在接下来的学习生活中，我要做到的就是：让自己更加努力与勤奋一些吧！