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做贺卡

2024/05/16日记大全

老地方整理的做贺卡(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

做贺卡 篇1

9月10号是教师节,我打算给姚老师和陈老师都做一张漂亮的贺卡。

我让外婆给我买了一些五颜六色的彩纸,还准备了铅笔、勾线笔、胶水、和剪刀,一切准备就绪后。我就开始亲手制作贺卡了。

我先在纸上勾画了贺卡的轮廓,给姚老师的是一个大爱心周围环绕着几朵漂亮的小花。在妈妈的帮助下我剪了一个粉色的大爱心,然后亲手把对姚老师的祝福认认真真的写在上面,再剪了五朵各色的小花。接着,我把大爱心用胶水贴在一张淡蓝色的纸上,在爱心的左边把这些五色的小花一朵朵贴上去,还加了几片绿叶。最后我把成品对折起来,马上就变成了一幅立体贺卡了。

我给陈老师设计的是一个书型的轮廓,亲手把祝福写上。周围是好多的爱心,代表陈老师平时对我们付出的那么多爱心。最后选了一张黄色彩纸的作为背景。

忙碌了一个上午,终于把送给两位老师的贺卡都做好了。我觉得把自己亲手设计和制作的手工贺卡送给老师,是件很有意义的事,虽然我的贺卡做的不是最漂亮的,但是我对老师的祝福是最真的。我也希望姚老师和陈老师都能喜欢我送他们的教师节礼物。

祝老师们教师节快乐!

做贺卡 篇2

美术许老师布置了我们一个任务,做两张贺卡参加学校英语节活动。因为马上要到圣诞节了,所以我选择了做“圣诞”主题的贺卡。

我准备了黑色卡纸、和圣诞有关的图片、铅笔、剪刀、固体胶还有彩笔。准备工作做完了,现在我要开始做贺卡了。我把长方形卡纸对折成贺卡的样子,在贺卡的封面上用铅笔画好轮廓,再用剪刀按画好的轮廓,“咔咔咔”剪下了一个心形和树形,这样一个镂空的封面就做好了,接着我从图画册里找到圣诞树和雪人的图片剪下来贴在贺卡的里面一层,这样透过镂空的封面就可以看到里面的图案了,又找出许多小球、圣诞袜、礼物、蜡烛等小图形把它们小心翼翼地剪下当封面的装饰,贴好的封面立刻变得丰富多彩、栩栩如生了,最后我在贺卡上写上了节日祝福语,这样一张精美的手工贺卡就完成了。

看着二张美丽的贺卡,我真开心。几张普普通通的纸,剪剪贴贴之后就可以变成这么精美的卡片。我想,只要我们不断的地去探索,并善于思考,就会发现许多新鲜有趣的事情。

猜你喜欢1:教师节五年级日记

那天晚上,我走在大街上,想起语文书没有拿,就来到教室门口,看到教室的灯怎么还亮着,我把门打开一个小缝看看,原来是李老师在批作业,李老师怎么这么晚还在批作业,汗珠从额上落下来。顿时我的眼睛湿润了,我就跑回家了,躺在床上,想长大怎么报答老师,老师这样不辞辛苦的为我们批作业。

想着,想着一下想起明天是教师节,教师节送给老师什么呢?

到了教师节这天早上,我想起家后山有一片野菊花,穿上衣服,就来到后山,采摘一些野菊花,就往学校跑。在途中我想起有一次,我和同学一起玩,不小心摔倒了,胳膊摔破了,直流血,老师看见了,从办公室里跑出来,帮我止血,老师用湿毛巾帮我消毒,我感觉到我从来没有的关怀和温暖。跑着,跑着就来到学校,我两手一束漂亮的野菊花,把花插在靠近窗户的桌子上的笔筒里,老师桌子上的物品有;笔筒,地球仪,墨水,老花镜,小台历,哪一样不说明老师日日夜夜为我们付出的辛苦呢?桌上的老花镜是您换过的第二副眼镜了,您说不戴老花镜就看不清楚书上的字。

老师,您白天忙着给同学上课,晚上又备课,批改作业到深夜,由于长期劳累,您的眼睛累花了,可您没有白费,您教过的雪生有的上了大学,有的在自己的岗位担任着重要的工作。

老师您对您所从事的教育事业是那样热爱,对工作是那样负责,对同学是那样关心。

老师,祝您教师节快乐,身体健康,您的学生从心底里深深地爱着您。

猜你喜欢2:9月10日教师节的日记

每年教师节到来的时候,我的心中总会荡漾起澎湃的诗情———有对“传道、授业、解惑”的老师们的尊敬,更有对“默默无闻、周而复始、桃李满天下”的园丁们的感激。此时语言总显得苍白,贺卡总显得轻薄,惟有这诗这歌才能表达我对老师的崇敬。

这是我献给第一个教师节的礼物,此时的老师在我的诗情中恰似一座美丽的桥:“小石桥,石桥小,小小河上弯着腰,迎我去放牛,送我上学校,不叫苦,不叫累,日晒雨打不动摇。啊,我家乡的小石桥,我心爱的小石桥。好老师,老师好,知识河上一座桥,帮我攻难关,炼我本领高。不叫苦,不叫累,喜看同学们飞过桥。啊,我学校的好老师,我心中的一座桥。”这首诗歌不但被收入《中国园丁之歌》大型文集,而且被作曲家胡积英谱成歌曲在全国大赛中获奖并传唱。

“你不说我也知道,老师你的疲劳写在眼角,为了批改我们幼稚的作业,灯光下肯定又熬了一个通宵。老师啊敬爱的老师,该如何回报你的辛劳,你不说我也知道。你不说我也知道,老师你的喜悦写在嘴角,全校素质教育激烈的竞赛,我们班肯定又是名列前茅。老师啊敬爱的老师,该如何留住你的微笑,你不说我也知道。”纯朴中饱含学子意,俏皮中尽显尊师情,“疲劳”和“喜悦”全都为着自己的学生,红烛不言,世人皆明;师魂伟大,有口皆碑。

师恩难忘,师魂高塑,唱不完的尊师歌——一位喜欢妆扮的女教师却一直坚持素衣上讲台,为的`是不让自己的艳装浓抹分散了学生关注黑板的视线;一位贫困山村的老教师宁愿自己天天吃咸菜,也要从自己常常不能按月发放的微薄工资中挤出钱来力挽“流生”不流。浩劫中,一位语文老师在被迫呼喊打倒自己的口号时,也依然坚持语音准确语气正确,不忘师道尊严;病患时,一位英语老师在即将走向手术台的前夕,却依然坚持冒着豆大的汗珠讲完最后一课,将生死置之度外……老师啊,你岂止是用知识在栽培桃李,你不更是用自己的师表楷模在孕育崇高的心灵么?教师节诗情,押着神圣的韵脚,也道不尽老师们那一个个感人肺腑的故事。