三年级的读后感

老地方整理的三年级的读后感（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

三年级的读后感 篇1

悬梁刺股，囊萤映雪……还有很多很多例子都可以反映出古代人们的勤奋好学，而我对于他们来说只是城门一脚。

悬梁刺股，囊萤映雪。都反映出古时候的人们都是那么的好学，好学到以至于可以拿锥子去刺自己的大腿来提神的'事情都可以做得出来。我很佩服古时候的人的好学精神，我要像古代人学习这种好学精神。

在生活中，我们都是被动地学习，让父母督促我们学习，我们抱着能不学就不学的态度来学习，所以我们中的一些人就学习学的不好。以后，我要向古代人们学习。我很佩服他们。

古代人伟大的学习精神非常值得我们去学习。我要利用这种学习精神来提高我的学习成绩!

三年级的读后感 篇2

当我读完《大自然的倾诉》后，我终于明白了保护环境对我们是多么的重要啊!

以前，我经常把吃剩的梨把儿、随手扔在地上;让零食的包装袋随风飘扬;把纸团故意丢进草坪中 ，让别人看不见……

现在，我再也不自作自受，乱扔垃圾了。我要保护环境，保护大自然。

以后，我要把吃完后剩下的垃圾扔进垃圾箱;在路上看见垃圾要捡起来并放进垃圾箱……如果现在人们还不保护环境，那么将来，世界环境就会臭气熏天、满天都是苍蝇乱飞，一派不堪入目的景象。

我呼吁：让我们还大地一片绿色;还天空一片湛蓝;还空气一片清新;还孩子们一个快乐的童年。请大家记住保护环境，人人有责，否则，就会遭到大自然的惩罚。

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老虎肚子里的大公鸡

在郁郁葱葱的森丽丽，有一只骄傲的老虎，一直以为自己是天下第一，因为不管是哪一个动物见到它，都撒腿就跑。

一天，这只老虎悠闲的在树林里散步，嘴里还哼着小曲。突然迎面走来一只拎着装满鸡蛋的篮子的`老母鸡，那只母鸡看到老虎，心想：这只老虎那么狡猾，我要戏弄他一下……想着想着，它双手捧起那个篮子，装模作样的对老虎说：“老虎大王请允许我把这个篮子里的鸡蛋送给您。”老虎心里想：老吃大鱼大肉的，该改改口味了，没想到母鸡那么善解人意啊！老虎把鸡蛋大口大口地吞了下去，就高高兴兴地回家了。

过了几天，老虎肚子里的鸡蛋孵化了，几只公鸡在老虎的肚子里蹦来蹦去，还不停地“喔喔喔”叫。这可把老虎急坏了，肚子里不仅叫，还变成了大气球。

再过几天，公鸡开始啄老虎的肚子。老虎痛苦不堪，就悲愤自杀了。

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我的家乡攀枝花，是座优美而又环保的城市。

清晨，旭日东升，呼吸着新鲜凉爽的空气，走在湖滨路上，映入眼帘的是一大片花的海洋。有火红的攀枝花、绚烂的三角梅……，这些花儿像一簇簇火焰在燃烧，像一只只五颜六色的蝴蝶在翩翩起舞，金色的阳光给花瓣抹上了一层浅浅的金色，散发出生命的活力。城市因为这些花儿，显得更加活泼生动、朝气蓬勃，花儿盛开在城市里，显得格外妖娆迷人、缤纷多彩。城是一座花，花是一座城，慢步在城市里，让你觉得如临仙境。这，就是美丽的攀枝花。 中午，艳阳高照，此时的阳光虽然照得人昏昏欲睡，但却对水果有极大的帮助。圆圆的西瓜更大了，甜甜的石榴更饱满了，红红的樱桃更红了，攀枝花特有的芒果，香气也更浓郁了……，一年四季日照充足的攀枝花，时时刻刻都有着新鲜甜美的水果。瓜果伴随着人们的成长，不尽给人们必要的营养补充，还给人们留下很多童年甜蜜美好的回忆。这，就是瓜果飘香的攀枝花。 傍晚，夕阳西下，经过一天的日晒已经储存满足够电力的各类太阳能设施开始发挥作用，有街道上的太阳能路灯、家家户户楼顶上的太阳能热水器、甚至轻便的太阳能交通信号灯……，它们充分利用攀枝花市日照光能充足的优势，将阳光转换成电能，为全市提供环保而经济的能源。街道上，由于全市人民的爱护和环卫工人的辛勤劳动，显得那么整洁干净。充分利用自然资源，人人爱护环境卫生。这，就是环保的攀枝花。 我爱我的家，阳光花城攀枝花！