那一次，我真尴尬

老地方整理的那一次，我真尴尬（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

那一次，我真尴尬 篇1

人生活在世界上，总会有出丑的瞬间，让我们感到尴尬无比，恨不能找个地洞一头钻进去，来逃避这一切。

那天早晨，我被妈妈在屋外做饭的声音惊醒。看看表，才五点半呀！不对，五点半妈妈做什么饭？我眨了眨眼仔细一看，七点了！上学，快迟到了。我匆匆穿好牛仔裤，洗了把脸准备出门。“今天有体育课，你这件牛仔裤有点儿小了，不换个新买的运动裤吗？”妈妈在厨房里说道。“不了不了，我觉得挺好。”赶着上学的我根本不在意妈妈说的话，自顾自地走了。

好不容易赶到学校，我才发现身上的这件牛仔裤真不是一般的紧，勒的我腿都麻了。心想：马上就要上体育课了，这破裤子让我如何是好呀！算了，不管三七二十一，将就一上午吧。

在一阵叮铃铃的响声中，上课了。同学们都满面笑容三五成群地跑到操场上，我却迈着沉重的脚步慢吞吞地来到操场。“同学们，今天我们跑400米。”老师说。同学们在一声声哨响中飞一样地奔了过去。马上就要到我了，一定要好好表现。“嘀”，一声哨响，我“嗖”一下地飞了出去，自以为能跑个第一。只听“嘶”的一声，一张大嘴出现在我的牛仔裤上。“完了！裤扯了。”顿时，全班人的目光都集中在我的裤子上。一阵沉默之后，四周爆发出强烈的笑声，女生们都害羞地捂住了脸。结果，我被几个同学“捂”回了教室。

那一次，我真尴尬。

那一次，我真尴尬 篇2

宁静的夏夜，天空中露出几朵白云，使毫无美感的天空富有一丝生机。金黄色的太阳渐渐地从西边落下，泛起微红的光晕，使人若有所思。而我正坐在窗边，回忆起尴尬的往事。

“叮铃铃”闹钟开始剧烈地狂响，吵得我捂上耳朵也没用。只能艰难地从床上爬起来，穿好衣服，吃完早饭，背起书包踏上学校的征程。

到达班级，我一看：“吁，还好今天没迟到，要不然又得挨罚。”我默默地拿出《资治通鉴》，津津有味地看了起来。过了半个小时，“叮铃铃”第一节语文课开始了，老师迈步走了进来，站到讲台边，声色俱厉地对我们说：“今天是周一，按照惯例，我要检查预习，一个接一个背课文。”我心想：“坏了，回家光顾看电视了，课文完全没读，这下可怎么办呢！”我只好把头低下，目光向旁边看去，手上冒出了冷汗，希望老师不要叫到我，没想到老师把目光对准了我，并说：“母梓安，你来背第一段。”

我当时目瞪口呆，只好无可奈何地站起来，开始背课文：“我…我…我们就像……一朵…花。”“行了！别说了，一看你就没背，坐吧。”我在全班同学的注视下坐到椅子上，心里很不是滋味。这时，我突然想起妈妈说的那句话：“失败不要放弃，要勇于面对，继续努力，相信自己可以的。”从那往后牢记这句话，认真完成每一项作业，再也没有发生这种事。

太阳已经落下了山坡，黑夜来临了。星星在夜空中放射出闪亮的光芒，月亮像一位美丽的姐姐。微笑着注视我们。我也从回忆里走出，进入了梦乡。

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有一种情节，叫尴尬，他能让你恨不得马上消失。

六年级时，因要小升初，所以语文老师十分注意一些细节错误，特别是字词的规范，几乎每天都要听写，而我连续几次都只能勉强过关，可是，这一次——

放学时间到了，老师走进教室清了清嗓门，叫道：“现在请大家拿出本子来，抄好作业。”老师开始布置家庭作业了，“一、继续做完第七单元的芝麻开花和同步练习。 二、读第七单元的课文各两遍。好，就是这样。” 突然，我们欢呼了起来：“哇，太好了！今天没有听写的作业。”这时，老师刚迈出教室的脚收了回来，又清了清嗓门大声说道：“安静！安静一下！”我们的教室片刻就寂静了下来，“再加一个作业，明天听写第七单元的字词，请大家回去准备。”我们这一张张灿烂的笑脸立刻都变回来了老太婆哭丧似的脸，安分地收拾书包陆续的回家了。

到家后，我干劲十足，一下子就把作业搞定了，唯独就只剩下准备听写的这个作业。我苦恼了一阵。我平时最讨厌的就是背词语，要不先看下课外书吧！等一下再背。可是，我一下子就忘记了还要背词语。看完课外书之后，就直接躺下睡觉。

第二天早读时，老师一走进来就说；“请大家拿出检查本来，马上开始听写。”我这才记起来，昨天晚上还有一个作业没做。我忐忑，在心理默念道：“老师啊！报些简单点的吧。”可是，老师报的第一个我就不会写，后面的就更不用说了，幸好还有几个上课时就背的。要不然，就会得个鹅蛋了。这五十个词语就像穿越了几个世纪似的，那么漫长。“好，最后一个。”呼！我这悬着的心，终于可以放下来，松口气了。

下午语文课时，老师把听写发了下来，沉着脸，皱着眉，说道：“看看你们的听写，怎么会这么差？看看自己的分数，数一下看看自己错多少个，一个两分，总分一百。”我都不敢看我自己的了，慢慢地一面一面地翻，翻到这次的听写为止。定睛一看，“Oh my God!” 我不经意间吞了一口口水,只有五十分。

这时,老师说了一句令我跌入深谷的话:“请五十分以下包括五十分的人到讲台上来,自觉点!” 我低着头走上了讲台,数了一下,大约有十多人吧!老师又说:“来,大家来看看这些‘新同学’。”我尴尬地恨不得把我的脸撕下来，踩到脚下。“好！下去吧！”老师眼看着一个女同学马上哭了，赶紧说道。我坐到座位上，歪趴在桌子上，脑子里一片空白，连下午上的什么课，老师讲的什么内容都不知道。

从此以后，我再也不敢怠慢任何一个作业了。

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过几天就要开运动会了，校园里一下子忙了起来，下午的活动课就更热闹了，各班都忙着挑选运动员。

瞧，操场上跑步的，跳绳的，跳远的，扔铅球的……由于我们班踢毽子项目的报名人数少，班主任管老师就亲自上阵寻找“千里马”了。“有谁会盘踢毽子吗？千万别谦虚哦。”她嗓门儿扯得老高，却没有人回答。管老师又降低了要求：“会单脚踢的也可以。”她边说边环视着我们。这下可好，女生们蜂拥而上，只有我、陈蓉和唐龙印三个人像受惊的小兔子一样立刻逃离现场，生怕被“抓”到。一会儿，那边开踢了，传来阵阵喧闹声。唐龙印忍不住了，拉着我和陈蓉飞跑过去——哇！我们班可真是“人才济济”啊。一只只毽子上下飞舞，令人眼花缭乱。我左顾右盼，正看得带劲，不幸的事情发生了，管老师竟然让我们三个也在众目睽睽之下表演一番。我当即傻眼了，可是，又不敢违抗“圣旨”，只好硬着头皮上了。我很不情愿地挪动着脚步，小心翼翼地托起那忽然间变得异常陌生的毽子，咽了咽口水，心想：可一定要踢好啊！管老师一声令下：“开始！”我笨拙地把毽子轻轻一抛，心里七上八下的，谁知事与愿违，我居然没接到。周围的同学捧腹大笑，我的脸一阵阵发烧，心“扑通扑通”地跳：怎么这么倒霉呢？踢一个也行啊！这下肯定要成为同学们的笑柄了。唉！我捡起毽子，定了定神，继续踢。还好，终于接到了，但由于用力过猛，毽子竟然“嗖”的直向管老师飞去——完了！我紧张得手脚发抖，生怕管老师大发雷霆，还好，她敏捷地闪开了……

现在每当看到别人踢毽子，我就会情不自禁地想起那段有惊无险的经历，因为那一次我实在是尴尬极了。不过，我从中也得到了一点儿启示：逃避是不能解决任何问题的，机会永远只留给有准备的人。