六年级小学生演讲稿

老地方整理的六年级小学生演讲稿（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

六年级小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是金海岸小学六年级一班的张潇麟同学，我担任着班级语文课代表的职务，今天站在这里，我是想服务更多，想服务更好我要申请报名学校大队委组织部长的职位。

我是一个比较受同学欢迎的学生，我热爱学习，热爱班级，热爱学校，“爱拼才会赢。”是我的座右铭，我做事时喜欢说道，做到，功到。这也是我为什么申报大队委的理由，因为我相信自己，我相信自己能做好，做任何事情都是离不开自己的自信心的。

我的爱好广泛，吹笛子是我的最爱，打乒乓球是我永远无法割舍的喜好，奥数的趣味让我入迷。这些爱好造就了全面发展的我，我曾经连续两年被评为全面发展金牌少年。

我的荣誉很多，我在学校“庆元旦，贺新春”器乐比赛中或得一等奖，我在全国数学大赛日照赛区初赛113分考入复赛，我连续三次在学科技能测查中获优胜奖，我是学校首届“金星少年”，在日照“小小朗诵家”比赛中我获得二等奖，我在日照市数学小课题研究活动中获得“数学小辩手”称号荣誉只能代表过去，现在我依然在努力之中。

如果我能成为学校大队委，我一定做好每一件事情，不论它是大是小，我一定会认认真真把它做好。希望各位评委能够支持我，给我投上神圣的一票！谢谢大家！

六年级小学生演讲稿 篇2

尊敬的各位老师，同学：

爱迪生曾经说过；“自信是成功的第一秘诀！”不管做什么事，只要心中充满自信那么成功一定在不远处向你招手！“自信”二字说起来容易，做起来却很难。它需要一个人经过强烈的思想斗争！

小泽征尔就给我们举了一个很鲜明的例子！再一次指挥家大赛中，小泽征尔安排到最后一名出场。评委给了他一张乐谱，他在指挥途中发现了一点不和谐的地方，一开始，他还以为乐队出了错误，就停下来重新演奏，但还是不对……这时他就觉得乐谱出了问题！可是在场上的作曲家和评委都说是他演奏错了！面对着一大批音乐大师和权威人士，他再三思考，最后斩钉截铁地大声说；“不！一定是乐曲错了！”话音刚落，评委们都站起来为他送上了热烈地掌声，祝贺他大赛夺冠！原来，这是评委们精心设计地一个“圈套”就是想考验一下选手们的自信心！

自信是一种力量，无论深处顺境还是逆境，都应该微笑地，平静地面对人生，有了自信，生活便有了希望！哪怕命运之神一次一次把你捉弄，只要拥有自信，拥有一颗自强不息，积极向上地心，成功迟早会属于你的！

信心决定一切，最后我送给大家一句话；“喷泉的高度再高也超不过它的源头，一个人的成就再高也高不过他的信念！”

谢谢大家！

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一天，小兔和小刺猬她们要去对面采蘑菇，走到桥边，看见木桥被风吹倒了，那怎样办呢？

刚好大象和长颈鹿走了过来说，我们帮你搭个桥吧，说着，她们分别走到河的.两岸，大象伸出鼻子，长颈鹿伸出脖子就搭成了一座桥，先让她们过去。

小兔她们议论纷纷：这也不是办法，得想出一个办法来，也不能叫大象和长颈鹿一向站在河边啊！ “我们一齐再来搭个木桥吧！”

“好吧！”大伙说干就干！有的扛来木头，有的把木头一根一根地接起来…… 过了几天，木桥就搭好了，它们来来回回就很方便！所以，大家把这座桥叫做鹿象桥。

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二零一七年九月一日，我开始上小学了。小学里的东西可真多呀！有体育馆，足球场，跑道（200米）……反正学校里的东西很多。看起来非常壮观。

来到学校的大门口，一位老师发给我了一颗糖。我很开心。进了学校，我有看见几个哥哥在吹喇叭。

到了教室，我随便坐了一个位置，这时，宋老师进来了。手上捧着一大摞书。宋老师先对我们大家说：“大家先出去一下，我要给大家排座位。”于是大家都出去站队。我的个子最高，站到了最后面。最后，宋老师把我拉到第四组最后一排的座位上，老师对我说：“从今天起，这就是你的座位啦！”这时候我才明白，原来是一男一女坐一起。这时，宋老师又喊：“发新书啦”原来，那一大摞书是我们的新课本呀！我和我的同桌是最后一个拿的新书。（因为我俩个子高吗！）宋老师又教我们怎样回答他的口令例如：老师说“一二三”我们要回答“要坐端”当老师喊出“四五六”的时候，我们要回答：“手背后。”怎么样，很有趣吧？宋老师教完我们口令以后，就带我们去认老师了。例如：我们的体育老师是杨睿老师，画画老师是袁瑞琪老师，音乐老师是包啟龙老师，品德老师是曹雨听老师，健康老师是王晓苏老师，数学老师是谢敏老师，语文老师是宋芳老师。打写老师还是宋芳老师，信息老师是李爱老师，英语老师是侯丽萍老师，科学老师是樊贝老师。

回到教室，放学了，我的妈妈来接我了，回到家，妈妈问我：“这一天高兴吗？”我对妈妈说：“我今天非常非常高兴，但是，我也非常非常的累。”

我觉得我今天很累，但是过得也非常非常的充实。