教师节日记二年级
老地方整理的教师节日记二年级(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
教师节日记二年级 篇1
明天,就是教师节了,我祝福老师身体健康,万事如意,天天不管上课还是下课,还是不上班都要开心的。教师节了,老师,你要比平常开心多了,因为,教师节是老师的节日,小朋友们都会送您特别漂亮的礼物,我可是明天也要送呢,今天我们班也有两位同学送老师一束鲜花。
小朋友,你们可也要送呀,要是不送,这是对老师不尊重的行为,要是送了,老师会越来越喜欢你的。
教师节日记二年级 篇2
师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可代替的教育力量。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱,他们对学生的爱从不求回报。在工作中,无论遇到什么样的不理智和被误解的事情,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自我的个人目的和利益联系起来。
一日为师,终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅仅是出于他们职业本身的职责和义务,教师们更是把学生看作是他们自我的儿女,倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的期望,肩负着振兴中华的重任。
教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的'长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合,在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。
有人说:“疼爱自我的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”,教师用自我的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。
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今年的教师节有点特别,不给老师送贺卡,那么如何表达我们对老师的爱呢?
今年的教师节太有趣了,是让我们自己制作一份特殊的奖状颁发给自己心爱的'老师。我将奖状颁发给了班主任陈老师,因为她很温柔;我又将奖状颁发给了数学宋老师,因为我觉得她的课很有趣;我还将奖状颁发给了英语陈老师,因为她英语讲得最好听!
我们学校的好老师真多呀!
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教师节这天,我起了个大早,站在学校的门口,给来到的老师们戴红领巾、献花,给老师们献上节日的祝福。一个小时过去了,当老师们陆陆续续都到校后,我们也回到了教室。上了几节课后,同学们说:“今天是教师节,我们也没给林老师准备什么礼物,不如我们今天中午吃完饭就回来,给老师个惊喜吧!”大家都同意了。
中午,大家吃完饭都回到了教室,让一个同学在门口看着,就开始准备了。我们先在短短的时间内打扫好了教室,然后在黑板上画了一个大大的心,在里面写上对老师的祝福。等一切都准备好了以后,我们都藏在了课桌的下面。当老师走进教室的时候,我们全班都从课桌下跳了出来,一起对老师说:“祝林老师节日快乐!”当老师看到黑板上的祝福时,我们看到老师流下了晶莹的泪花。
教师节我们用自己的行动,送给了老师最真诚的祝福。