辣椒四年级观察日记
老地方整理的辣椒四年级观察日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
辣椒四年级观察日记 篇1
暑假时,杨一 舟爷爷送给我们一盆朝天椒。这盆朝天椒爷爷已经养了一段时间了，已长出青色小辣椒。我对这 植物很感兴趣，于是，妈妈就把她交给我管理。
通过一星期观察，我发现辣椒是一种生长较快植物。仅仅过了两个星期不到，大部分就成熟了，真快呀！更令我吃惊是：这辣椒居然能多次摘！摘一批又长出一批，摘一批又长出一批，仿佛是个聚宝盆，永远拿不完似！现在她已经长出第五批了！这生长能力也真够强！
这辣椒不仅长得快，还特健康！叶子非常茂盛，辣椒颜色特红，个儿很大。我拿了一个红辣椒一嚼，顿时嘴里一片火辣。“水......水......”我大叫。咕噜咕噜，两大杯凉水下肚，总算稍稍缓解一些。“唉，这也太辣了吧！”
现在，我们辣椒已经产出了二十多颗，而产出且她还在茁壮成长着。我相信，她一定还会产出更多散发着清香、又大个儿上等朝天椒！
辣椒四年级观察日记 篇2
9月10日 星期五 晴
暑假，老师布置了一样特别的任务，让我们种植物，并写观察日记。
我拿了辣椒种子，种下去以后便浇水松土。一天过去了，两天过去了，三天过去了，它们还是没有发芽的迹象，让我失望的走回了自己的房间。
时光飞逝，我来给小辣椒浇水时，发现了他长了出来，但是还是很短，虽然短，但还是长了啊，这几天盼星星，盼月亮果然有用。辣椒上面还有叶子，他是椭圆型的，一头粗，一头细，我用手摸了一下 ，觉得叶子还有些脆弱。剩下这几天，我给辣椒浇水，松土成了我的家常便饭。早晨我把它放在阳台上，让他感受空气的清新，中午我把它放在家里，因为他禁不起阳光的暴晒，晚上我给它松土，胶水，为了让她更茁壮生长。
我发现我辛苦栽培的辣椒长出来了，我顿时喜出望外，高兴极了，通过这件事让我明白：做事要坚持不懈。
猜你喜欢1：观察与发现三年级日记
今天，我和好朋友在大榕树底下玩，无意之中发现了一只小蚂蚁正在觅食。于是，我和好朋友就仔细观察这只小蚂蚁。它长有一对细长的触角，有六条壮而有力的腿，还长着像一把老虎钳子一样的嘴巴。
小蚂蚁总爱用触角互相对对碰，这是为什么呢？我一直感到迷惑不解。这时一场激烈的搏斗映入我们的眼睑。一条奄奄一息的蚯蚓与这只比它小数倍的小蚂蚁打起来了。小蚂蚁被扭动的`蚯蚓扔了出去，这时候，小蚂蚁去寻找另外的同伴，并和其它的小蚂蚁一一碰碰触角，不一会儿，竟然招引来许多的小蚂蚁来帮忙。噢！现在我明白了，触角可以用来传递信息。
一只只小蚂蚁用它们钳子一样的嘴巴去咬蚯蚓，有的咬蚯蚓的头，有的咬蚯蚓的身体，有的夹住蚯蚓的环带，虽然它们一次次被扭动的蚯蚓扔了出去，但它们依然不放弃，一直与蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵挡不住蚂蚁们的顽强进攻，终于被制服了。一只只蚂蚁用它们那力大无比的腿和钳口，拖着蚯蚓唱着胜利的歌儿向洞穴走去。
通过这件事，我知道了小蚂蚁用触角碰一碰就可以互相勾通传递信息。同时也知道了蚂蚁这个团体有团结、友谊和不怕吃苦的精神。作为三年级的小学生，就应该学习蚂蚁这种宝贵的精神。
观察蜗牛
我仔细观察了草丛里的蜗牛，发现它有一对触角(蜗牛有两对触角，要仔细观察呀)，我用手指一碰，触角就缩进脑袋里。当它发现没有危险时，才缓缓的伸开，警惕地向四周望了望，再继续干它们要干的事。那蜗牛是怎么运动的呢？我仔细观察，看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料，知道了这只脚叫作腹足。
蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子，我拿着白菜叶子来喂蜗牛，可是它一下子钻到壳里去了，怎么办呢？我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳，可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里，不一会儿，蜗牛就把头伸出来了，我把它从水中取出来，咦？蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀，那么说，蜗牛也可能是昆虫喽。但是，昆虫都有很多脚啊，一只脚的也算是昆虫吗？我问爸爸，爸爸也不知道。于是，我们上网查了查，原来，昆虫的特征是有触角，身体分为头胸腹三部分，胸部有三对足，大多数昆虫有翅膀。这样的话，蜗牛就不是昆虫了。我们又查，原来蜗牛是软体动物。
自然界里藏着无穷的奥秘，以后我还要多多观察
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“哦，期待……”我低声喃喃道。但是，结果和我想的一样！今天，冯老想训练我们的“快速观察”能力。我觉得这应该算是游戏课吧。我以为冯老只是在训练我们的观察能力，而不是学习。让我惊讶的是，我们还得写作文！
别的就不说了。先听听我们的游戏流程。
第一个是“热身赛”：五秒钟能看到什么？冯老师决定邀请每组三个人来谈谈他们所看到的。教室里的东西大家几乎都说了，但是没有人说班里任何一个学生，包括冯老师，大概都不允许！
然后是正式的“快速观察大赛”，全班同学都要参加。第一轮我们都被分成了三组，第一组我们“走上了舞台”。我非常紧张。我看着那十件东西不敢碰，怕别人划伤我的手！回到座位后，我甚至不能开始写作，所以我会忘记刚才看到的一切。呜呜！太不公平了！结果我写了七个，一个错了，所以只对了六个。第一轮成绩六，第二轮我会努力提高，哪怕只有一个！
但是我的希望实现了，我真的只提高了一个。第二轮有七个结果。真的希望有三四五轮。如果我按每轮加注一个的`规则，我一定会得十分！加油！回家练，下次满分！
这门课真的很有趣！我以为只是一个普通的游戏类，没想到的是，对我来说，它会是一个游戏类的游戏之王！