三年级课堂日记
老地方整理的三年级课堂日记(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
三年级课堂日记 篇1
今天作文课,老师带我们去折小狗。
首先,把一张正方形的纸折叠成一个大三角形。继续对折,然后摊开。上下折叠成正方形,左右折叠成正方形。再摊开,沿着对角线面对,成为一个会飞的房子。然后老师带我们去折狗耳朵,耳朵是三角形的。我以为完了,老师说:“把小狗的耳朵翻过来,这样小狗的耳朵就不会不听话了。”但我不明白。我不太擅长。老师给我看,一步步教我,我一下子全知道了。我也发现狗的下巴不要太尖,要对折再塞进去。最后,拿出笔,画一只眼睛大、嘴巴小、鼻子可爱的小狗,小狗就准备好了。做完后,我看到孩子们的鼻子涂得不一样。有人画三角形,有人画爱情,有人画正方形,很有意思。
看着眼前这只可爱的小狗,它似乎在对我说,谢谢你把我叠得这么可爱,我会意地笑了。这真是一部有趣的作品。
三年级课堂日记 篇2
快乐作文课上,老师给我们带来了一些日常生活中常见的东西。它们是一次性筷子、布、橡皮筋、剪刀和羊毛。“这是干什么?”我好奇地问老师。老师神秘地说:“今天,我们要变废为宝。一会儿你就知道了。”听到这些话,我百思不得其解,真想打破砂锅问到底。
我开始做了。让我们把布子对折,然后切成条。但是我们的剪刀好像不配合!我们花了很长时间才剪了一点。这时,老师来帮助我们。她太神奇了,她用手把布子撕成碎片。然后,我们把布条折叠在一起,像千层面一样。然后,把橡皮筋绑在千层面中间。哇!好大的蝴蝶结!最后,我们把筷子放进弓里,然后用另一根橡皮筋握住,就大功告成了!但是,我无论如何也修不好。多亏老师的抢救,我才得以坚持下来。哦!这是什么?其实就是个小拖把!
我看着自己做的小拖把,心里充满了喜悦。我也学到了一个道理:卑微的东西经过加工会变得美丽,让我们赞叹,丑小鸭也会变成天鹅!
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生活中无论在哪个角落,都会发生一些不可思议的事情,比如:蚂蚁搬家与天气有关、为什么夏天的西瓜特别好吃等,但是我今天要说的是发生在我身上的一件事情。
记得那是一个风和日丽的日子,我和妈妈一起去菜场买菜,看到大街上人很多,各种车辆也川流不息。我问妈妈:“今天是什么日子呀?怎么这么多人和车呢?”妈妈说:“今天是中秋节,是一家团圆相聚的日子。这天,出门在外的`人都会想方设法的回家团圆。”我和妈妈在拥挤的人群中慢慢的走着,妈妈说:“买点土豆吧,我们自己做炸薯条,比较卫生。”于是我们在一个卖土豆的摊位前停下挑选土豆。卖菜的阿姨说一共12元钱,妈妈递给她20元钱,接过找回的零钱,我和妈妈就离开了。在准备买其他的菜的时候,妈妈发现刚才找回的零钱错了,应该找回8元,但是卖菜的阿姨却给了妈妈12元。妈妈拉着我的手急急忙忙的往卖土豆的摊位走去。当卖菜的阿姨从妈妈手中接过多找的4元钱的时候,不停的说着谢谢!妈妈淡淡的说:“不要客气,出门在外做小本生意的不容易。”然后就牵着我的手离开了。
回家的路上,妈妈说:“无论什么时候,我们都要学会诚实守信,不贪小便宜,要学会体谅别人。”
生活处处是课堂!学校的教室里,老师教会我们书本里的知识,让我们充满智慧;生活的课堂里,妈妈和身边的人教会我做人的道理。让我可以选择正确的道路上一路向前!
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我班的开学第一课,是我班班主任老师为我们上的。
这节课一开始,班主任站在讲台上,一脸喜悦的看向我们。接着,班主任老师说话了,“新学期来临了,在这个全新的学期中,我们首先要的一件事同学们知道吗?”
班主任老师的问题一结束,立马就有同学举手回答。其中就有一个朋友,站出了身,然后回道:“我知道,尽快的投入到学习中,将自己的心思收拢。”班主任笑了笑,然后用手势示意那位同学坐下。
“这位同学说的也不错,但是还不够仔细,也不够准确。所以,还有没有其他的同学需要补充?”班主任老师绕着教室走了一圈,然后道。只不过这一次班主任老师话落后,班上的同学没有一个举手了,大都一脸期待的望向老师,希望老师给出一个大家都没有想到的答案。
班主任老师又笑了笑,之后沉默了一下就好似要将我们的好奇心引至最大一样。
不得不说,老师这微微的沉默,让班上所有人都更加的期待了起来。并且随着时间一点一点的过去,班上已经有同学忍不住出声求问了。“老师,那到底是什么?”“对啊对啊,到底是什么事?”班上的同学接二连三的询问了起来。
这时班主任慢慢走上了讲台,然后道:“新学期来临了,我们首先要做的是定好自己的目标。只有当我们有了明确的目标之后,我们在接下来的学习之中才会砥砺前行。”老师的话一落,顿时同学们都鼓起了掌,为什么我们之前就没有想到呢?
开学的第一课就在我们的掌声中过去了,这一课,让我们明白了学习一定要有目标。并且我们要朝着自己的目标坚持不懈的走下去,这样,我们才能迎来成功。