师恩难忘优秀日记

老地方整理的师恩难忘优秀日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

师恩难忘优秀日记 篇1

你不是明星，光彩照人，受人追捧；

你不是富翁，洒脱自在，一掷千金；

你不是伟人，万人敬仰，青史留名。

但，你就是你，天底下最无私的人。

你虽然平凡，却从事着不平凡的事业，

你虽然普通，却有着不普通的追寻。

清晨，你迎着曙光，为我们打开教室的门；

白天，你谆谆教诲，为我们开启智慧之门；

夜晚，你伴着孤灯，为我们批改作业，准备第二天的课程。

日复一日，年复一年。

一枝粉笔，书写着你朴实无华的'春秋，

三尺讲台，见证着你无怨无悔的人生。

两袖洒清风，甘愿做人梯，

粉尘染白发，桃李满天下。

怎能忘记？！

当我跌倒时，是你轻轻把我扶起；

当我生病时，是你为我买要送水；

当我遇到困难时，是你给我信心和勇气；

当我沾沾自喜时，是你告诫我要戒骄戒躁，不断进取。

老师啊！

你就是园丁，精心呵护我们这些花蕾；

你就是春雨，滋润我们渴求知识的心灵；

你就是蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；

你就是舵手，引领我们在知识的海洋里航行……。

啊，师恩难忘，难忘师恩，师恩重如山，师恩深似海，师恩浩大无边，师恩广袤，在师恩的感召下，我们定能学会学习，学会做人！

师恩难忘优秀日记 篇2

没有亘古不变的青春

没有永远不败的诺言

穿荡在生活的序幕中

在逝水流长中

在风雨之乘的日子里

你为谁妄弃了所有

嫩米色格子的裙摆在风中荡漾

步入这个陌生的教室噢

对不起老师我们是最最熟悉的陌生人

你微笑

从此以后

将带领这群孩童

走向新的`领域

作业本上几句鼓励的话语

作文本上细心勾勒的波浪

为那个犯了错误的孩子维护最后的尊严

这就是一个教师生命的所有

一个男孩抄袭了作文

你没有愤怒只是微笑地让课代表发下一垛试卷

每张试卷上都有那篇抄袭的文章

你没有批评

只有那个脸蛋红红的男孩

你叫住了课代表

记住

这将是我们永远的秘密

当夕日的尘埃在秋季微凉的晚风中逝去

所有的年华往事沉落心底那些过去的

无非是一场旧梦而已记忆中的只有翻卷起的书角

远方的学生为你寄来了贺卡

其实你早已忘却这个学生的姓名

你将它锁在抽屉的一端

于是它便承载你小小的幸福

永不老去

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时间过得可真是快呀！转眼间，六年的时光就已一晃而过，马上就要到同学们各奔东西的时候了。就在期盼已久的毕业快要到来之际，我迟疑了，现在，我究竟是该快乐轻松还是烦恼忧愁？虽然自己得到了成长，但却要与相处六年之久的同学分离，与爱护、教育我们的老师告别。

再次从教室的走道走过，耳畔似乎又响起了那熟悉的、稚嫩的读书声，认认真真、一字一句；再次从那宽阔的操场旁走过，我仿佛又目睹了运动会上那一个个奋力拼搏的身影，看见了同学们做早操时优美的姿态；再次站立在学校食堂前，我似乎又嗅到了饭菜扑鼻的香味，想到了厨师大伯工作的身影。

细细回忆这六年的小学生活，我要记起了那一次次生动有趣的班队活动，台上主持人的声音与台下观众的笑声交织在一起，成了一曲美妙的奏鸣曲。

临近毕业，我要将这校园中一切值得回忆的事物深深烙印在我心中，让它们在我记忆里回荡，久久无法离开；临近毕业，我要再看看那情同手足的同学们；临近毕业，我要变得更加成熟、稳重，这样才能迎接以后人生道路上更大的考验，才能使自己不被困难击倒。

生活还在继续，时间还在流逝。“天下没有不散的宴席”，我和老师、同学们终究会有分别，所以，不要伤悲，不要让思想总停留在过去，放开心胸，去迎接新的生活、新的挑战，让小学六年的生活成为我生命中最美的一页！

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深处的记忆剪影一样浮印着，那些微笑，那些目光，重叠在暮然回首的一瞬。而最令我难忘的则是小学时候一个陌生老师那燃着微笑的目光。

现在回想起来，她很年轻，那一堂课是她第一次给孩子们讲课，也是我第一次见到她。在我的记忆中，她是一个温柔而美丽的人。

记得我上小学的那一天，来了许多老师听课，教室后面也多了一台摄像机。她的眼睛里燃着微笑，温柔的目光撒向我们每一个人。

上课铃响了，我刚想从书包里那用具的时候，书包拉链却任凭我怎么拽爷

拽不开，居然成心跟我作对。原本安静的教室也被书包带所发出的噪音吞没了。来听课的老师翻开了笔记本，同学们带开了课本，都期待着老师一堂精彩的课。

时间仿佛在一点点凝固，不用说当时同学们异样的目光，也不用说听课老师奇怪的眼神，但是我自己的自责，就让我急得快哭出来了。我开始不知所措起来，而书包的拉链却还是那样的执迷不悟。所有人的目光都集中到了我的身上，他们有的皱眉，有的侧着眼睛，还有的开始小声交谈。那些目光都快要把我埋了。那个陌生的老师也好像注意到了我，在第二遍铃声响起之后，迟迟没有讲课。一时间，各种想法在我脑海中炸开，就像春节里燃放的烟花一样多，一样复杂。

她放下书，轻轻地走到了我的旁边，这时我才发现原来她的目光中是燃着微笑的，是温暖的。眼睛流露出特别温暖的光芒，如此的甜美，像冬日的骄阳抚摸着我，并且比最美丽的天鹅还要美丽些。也是因为那几缕目光，使我的心平静了许多。

“怎么了?”她问，语气还是那么温柔。我指指书包，她又拍拍我的肩膀，告诉我没关系。然后用小拇指的指甲微微一挑，其实只是一根线卡住了书包拉链。我马上拉开了书包带，拿出了用具。教室后的摄像机转向了我，它刚好拍到了我微笑的那一刻。“行，上课吧”她转过身冲着同学们说，同学们的目光随着她的话消失了。细听她的课，绝没有古书中所形容的那种逆水行舟之苦，而是增加了许多乐趣，她的课赢得了同学们的掌声，同学们的笑，和同学们的心。

一个老师帮助孩子解决的是一个小小的问题，是多么平常;可是回想起来，那时候我却觉得是给了我莫大的支持!在一个孩子眼里，她的老师是那么慈爱，那么伟大的人。至今回想起来，这仍是我记忆中最宝贵的一瞬，一个孩子纯真的心，就是那些热恋中的人也难比!

此后不知道我还遇到了多少老师，他们中有温柔、和蔼的年轻老师;也有经验丰富的骨干老师;有北京市的特级教师也有刚刚毕业的大学生;我也看到了他们的目光，无论是鼓励的目光还是责备的目光，那目光中总包含了一种爱，一种老师对学生的爱。