有一个人小学日记

老地方整理的有一个人小学日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

有一个人小学日记 篇1

有一个人

她，瓜子脸，身材苗条，高高的个子，脸微黑，虽说不到10岁，可个子都超过1米60了，有一个人作文。

她这人兴趣非常多，可以说“琴棋书画”样样精通。第一是琴。

她这人喜欢弹钢琴，每次遇到烦心事，就去找她的好伙伴“琴”，去“谈谈心”，虽说弹琴很苦，但是她还是坚持下去。琴可以说是她的好伙伴。琴说完了，下面该说棋。

棋可以说是她的“快乐宠物”，每次不是找妈妈下跳棋，就是找爸爸下飞行棋，这不又去找爸爸下棋了，小学四年级作文《有一个人作文》。在棋中她知道怎样打败对手，使自己更强。棋说完了，下面又该说什么了？对了是书。

书就更别说了， 书可是她的“命根子”，她的书柜里都塞满了书，她还吵着让妈妈买书，她可是名副其实的“书迷”，所以，书是她生命中必不可少的东西。在书中她知道了许多知识。书又说完了，下面该画。

她喜欢画画，虽说画的不是非常好，但她从不自卑，仍坚持画，所以说，画也是她兴趣爱好之一，这不她又画了起来，画了一只小狗，还在那里自我欣赏那！

作文写完了，她拿给妈妈看，妈妈说：“这个人真像你”。

像我？像我就是我！

有一个人小学日记 篇2

其实，在每个人的心灵最深处都向往着一种生活。那种生活是无忧无虑的，没有负担没有压力的。每天只需要随意走走，翻一翻书，泡一杯咖啡坐在收音机前竟享天伦之乐。

走在辽阔的.大草原上。轻轻地闭上双眼，扔掉身上的压力与负担。抛开城市生活的喧哗。静静的享受这一切带来的天伦之乐。

走，走到大海前，光着脚享受沙滩的“温柔”。徐徐海风吹到脸上。带来的只是温暖和舒适。享受落日那沉鱼落般的美丽。轻轻的闭上你的双眼，享受海浪拍打时那有节奏的舞蹈。把手张开，幻想着自己是一只自由自在的小鸟，轻轻地挥动你的双臂，自由的翱翔。

在办公室里防上柔和的音乐，让自己放松，打开窗户，让风儿尽情地舞蹈。张开你的双臂，幻想着这只有你一个人的世界。风轻轻地抚起你的头发，让他在空中飞舞。闭上双眼，尽情的享受一个人带来的天伦之乐。

漫步在森林里，大口呼吸着新鲜的空气，没有汽车的尾气，没有城市中的喧哗、没有烟囱带来的毒气。反而这里美丽无比，天空没有一丝杂乱、空气中包含着一种生机！

花从中蜜蜂、蝴蝶在自由的嬉戏。蝉放声歌唱。风有节奏地打击着树叶。树叶的沙沙声却成了一曲歌的伴音。

一个人？世界？ 两个本质不同的概念相互撞击时，这会怎么样？是一种惬意的生活还是一曲悲壮的高歌？伴随着音乐，我不禁要问：

一个人？世界？

还是：

一个人世界？

猜你喜欢1：我敬佩的一个人小学日记

他知识渊博，带着一副黑边老花镜，同学们都说，他是我们最好的英语老师，那就是我最敬佩的英语老师——陈老师。

让我印象最深的，就是每年的圣诞节，我们都十分开心。因为，我们要学许多圣诞歌。但是，我们的进度不太一样，有的学得快，有的学得慢。嘿嘿！陈老师也不生气，平和的他，拿起书，一个词一个词的讲，每个词都有一个优美的故事，从他口中冒出来，像磁石一样吸引我们的注意力，让我们的心活跃起来，饶有兴致地跟他读单词，这样我们学得越来越快，越来越有兴趣。慢慢地，我们每个人都会唱，每个人都十分有信心，都争先恐后地举起了手。每一个人，陈老师都不胜其烦的侧耳倾听，对的微笑点头，有错的，他亲切地走过去，摸着同学的肩说：这个不对，应该发S的音，跟我一起读，请把音调提高一点，再高一点。我们都听烦了，可陈老师一点也不烦，耐心地一遍遍地给他讲，那眼神，那笑容，那肢体语言，极具吸引力呀！

陈老师是个有耐心的人，同时，也是一个严谨的人，每次判作业时，他一点也不马虎，丢了一个标点，也要标记上。而且每次上课前，他都背课数遍，一字不漏，真了不起呀！

陈老师，这耐心，这严谨，这认真的态度，值得我们学习，真令我敬佩呀！

猜你喜欢2：期中考试后日记

第十周星期二至星期三是期中考试的日子，成绩发下来后，我又开心又担忧。开心的是我有五科进步了！担忧的是我的数学和政治退步了，回家以后会不会挨父母打。

自从期中考试之后，我每天去看一张试卷，或去看一本书，之后，我渐渐不再去看试卷了，我觉得，我应该去认真分析总结多一些题为什么错，原因在于哪儿，下次会不会再犯这样的错误。

期中考试以后，我打算制定一套学习方案，可一直没时间，作业太多了，昨天，我才制定，制定的不是很好，但是我终于制定了一套学习方案，以前一直要制定，可一玩起来，就把这件事抛到了九霄云外去了。好不容易制定了一套方案，就应该去执行，而不是只说说不做。

期中考试以后，我反思了一段时间，我觉得，我思维不够敏捷，方法不够灵活，应该多做习题才行，不然，成绩就一直提不上去。虽然这次考试考的一些科目有进步，但骄傲使人落后，虚心使人进步，我不要做骄傲的人，我要做那个虚心好学上进的人。

学如逆水行舟，不进则退。考试就是学习之后的测验，是进是退。就得看你上课有没有听讲，课后有没有复习了。学习就如同逆着水行舟，不是进就是退，进就是进步，退就是退步，我应该进步。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”勤奋，就是到达知识之门的捷径，一个人如果不勤奋，那么，就不会有学得轻松，有一个词语叫做笨鸟先飞，这只笨鸟虽然笨，可它很勤奋，它用它的勤奋，弥补了先天的不足，我们也该向它学习，并不是学习它笨，而是学习它的那种勤奋。

因为书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。用多一些勤奋，我想学习肯定会进步的。