这一天，值得铭记日记800字
老地方整理的这一天，值得铭记日记800字（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
这一天，值得铭记日记800字 篇1
牛毛细雨无声地飘着......
我乘上了电车，在挤挤擦擦的乘客中，无意识地看见前排坐着一位正捧着书本的小伙子，一看那身劳动布的服装就知道，他八成是个工人。微风夹着细雨吹进窗来，他用手弹了弹书上的水珠，侧侧身子又看开了。这时，我才看见他戴了一副黑边深度眼镜。噢，大概是个技术员。
电车到了红瓦市，上来一位白胡子老大爷。售票员喊道：“哪位同志给大爷让个座!”我朝“技术员”望去，嗬，他聚精会神地看着书，好像没听见。这时，旁边的一位中年人拍拍他的肩膀：“同志，给大爷让个座吧。”他这才醒过神来，尴尬地说道：“啊，对不起，我没看见。”说完，合上书，站了起来。老大爷坐下了。他一只手抓着车上的横杆，另一只手擎着书又看了起来。嗨，这车够挤的了，人站着都摇晃，你还装什么像儿!
电车遇上红灯，停在西四路口新华书店门前了。“瞧，卖什么书呢?”不知谁说了一声。那“技术员”一听“书”字，头猛地抬了起来，探着脑袋，朝车外望.........车一到站，他就赶快下了车，把手中的书塞进书包，一头扎进了书店......
我到进修学校是来听高考历史复习课的。走进教室，时间还早，稀稀拉拉只有几个同学。我拿出课本来看，过了好一会儿，一个人坐在我的旁边，咦，这不是那个“技术员”吗?怎么，他也准备考文科大学?他拿着一本新买来的书翻着，是一本《中学数学习题集》。既然学文，还钻数学!
阎老师讲的中国古代史清楚极了，还附带说了上次区里历史测验的情况，最后讲道：“同学们都是学文的，可别忘了一门重要的课程，那就是数学。如果不重视数学，高考时是会吃亏的。有人说，学文的数学成绩都不好，我看不一定。我们上次历史测验，第一名是十三中的王东同学，他考了96分，但他的数学成绩也挺好，还考上了北京市数学小组呢......”
下课了，我漫不经心地收起笔记，走出教室，只见那个被我看作是“技术员”的同学正在向阎老师提问：“老师，西汉时的农民为什么叫农奴?”阎老师笑道：“王东啊，你真能钻研啊......”啊，原来他就是考了96分的王东!
雨停了，校园里的柳丝低垂，随风荡漾。雨后的天空，澄澈清明，一只大雁鸣叫着，掠空而过。扑愣愣，几只家雀从柳树上飞起，窜上天空。
我恍然觉得，这一天所遇到的事，给我的印象很深刻，也很有意思。......
这一天，值得铭记日记800字 篇2
青阳实验小学是坐落在三中的对面，是我现在就读的小学。今天我当导游带几个大班毕业的小朋友参观我们的校园。
我们首先从南门出发，这个南门是2019年建造的，从总体上看，比北门漂亮许多，还大许多。进门我们可以直接来到食堂。食堂的位置就在南门的西北方向，别看它也就只有两层楼高，面积可是相当的大。食堂一楼是餐厅和厨房，二楼有餐厅和图书室。食堂大约能容纳数百名师生就餐呢！
再到左边去，就是我们的运动场。在草如茵的草地上踢足球，特别舒服，红色的跑道把足球上围绕起来，而周围的看台，却又把跑道围起来。一个椭圆形的运动场，看起来很广阔。操场北边是四座教学楼。在礼仪广场的国旗台上看，连成一体的四栋教学楼像一堵高大红色的墙。这四栋楼分别是新教学楼，逸夫楼、办公楼、科教楼。新教学楼前面，有一个读书长廊，走进那里，你会坐下来，情不自禁地拿起一本书来看。夏天，这里密密麻麻的藤和树叶，为你遮了阳，还给你带来一丝丝凉爽。香气扑鼻的紫藤花也给你带了一片香气。新教学楼的后面，是一块长方形菜地，全都是五、六年级学生种的蔬菜，食堂里的有些菜，都是从这里采摘的。
往东走，就是北大门了。北大门可是2002年建造的呢！算起来已经有18岁的年纪了，虽然比南大门小一些，老一些，丑一些，但它也是南门的长辈呢！再往东边看，就是我们的小花园了。新绿的小草上，铺了一条五颜六色的鹅卵石路，在入口这里，有一棵樟树，高大的树干，比教学楼还高，长长的树枝，已经伸到校外去了。走进草坪里，左边，种着一排松树，树下有好多掉落的树叶；右边，种了几棵是大伞状的小数，下雨天还能避雨呢！再前面，分别有一丛绿色的草丛，一丛深红色的草丛，两个草丛里，都修剪了一条隧道，每天下午都有人在这里玩，钻东钻西的，特别有趣！左边，便是一块圆形水池，水池里有一座假山，水里还有青蛙、小鱼、乌龟小花园是我们学校园里最美的地方，那里种了杜鹃花、桃花、梨花等。春天，这里的所有的花全开了，最引人注意的是粉红色的杜鹃花和桃花，是它们，让整个花园变得生机勃勃。草坪靠东北的一块墙角里，种着一小块竹子，春天时，在这里面，还有一些小竹笋破土而出呢！
一个小时以后，我们参观了整个校园，回到了南门。几个小朋友说：你们的校园太美了，我以后也要到你们的学校上学。
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本学期我担任一年级(2)班班主任，从低年级学生年龄小的实际情况出发，对可能面临的困难多作准备，从细节入手，全面抓好班级管理工作，努力提高学生知识水平和道德素质，努力使班主任工作做得出色。
一、班级情况分析
本班有学生51人，其中男生29人，女生22人。全班学生入学不久，活泼好动、天真烂漫，每个人的思想，品德都不成熟，处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未形成，对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神，学习目的还未明确，学习习惯正处于逐步形成的阶段。本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快地适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。
二、工作目标和要求
1、培养、形成良好的班风。
2、引导学生养成良好的学习习惯，生活习惯，引导学生从身边的小事做起。
3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。
4、使学生讲文明，懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱护公物，遵守纪律。
三、工作重点
1、严抓纪律、卫生，形成一定的班规。
2、加强思想道德教育，养成良好的行为习惯，成为一名合格的小学生。
3、养成良好的学习习惯，掌握一定的学习方法。
4、加强安全教育，增强学生的自我保护意识。
四、采取的主要措施
1、常规教育方面
刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：
在日常学习的过程中，让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，及时点拔、指导，加强教育。发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
2、深入了解学生的思想状况
(1)与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过开班会和晨会课等方式来了解学生情况，增加师生感情，消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。
(2)不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。
(3)及时与家长联系。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。
3、抓好班主任的日常工作。
(1)组织好学生参加升旗和做操。
组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱共产党、热爱社会主义祖国和解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
(2)检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的`重要途径。学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。
4、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。
(1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
(2)选拔、培养和使用班干部。
5、做好个别学生的教育工作。
班中有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。
总之，班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。
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岁月静好！是有人为我们誓死捍卫！他们就是——解放军。这个职业意味着牺牲，没有他们的牺牲就没有我们现在美好的生活。他们是伟大的。我始终记得去年在北京亲眼目睹军人的飒爽英姿。
那天，我和妈妈早早地起床，来到了天安门广场准备观看升旗仪式。我来到了第一排，但我却没看到军人。我大失所望，转过头来准备离开。就在这时一阵洪亮的歌声响起来“起来，起来，不愿做奴隶的人们……”我转过头来，被眼前的一幕惊呆了：一排排军人整齐地向我这边走来，他们的身上穿着一件金碧辉煌的军衣。他们手里拿着一把长枪。他们的眼神是那么得坚决，他们那帅气的脸对着我们，那炯炯有神的眼睛看着我们，好像在对着我们呐喊：“保家卫国！保家卫国！”第一排的军人高高举着一面五星红旗，在阳光的照射下，它是那么得鲜红。随后，第一排的军人把那面鲜红的五星红旗交给了升旗手，升旗手接过五星红旗，把五星红旗挂在旗杆上，升旗手用力地往上一抛，是那么得·帅气。
这时我的手不由自主地举起来，对着那些保家卫国的战士们敬了一个军礼，随着节奏唱起了国歌：“起来，起来，不愿做奴隶的人们，用我们的血肉筑成我们新的长城……”
直到现在我都深深记得这件事，我长大以后也要做一位保卫祖国的军人。