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老师我好惭愧日记

2024/06/06日记大全

老地方整理的老师我好惭愧日记(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

老师我好惭愧日记 篇1

从一年级开始,我所在的这个班就是全校出名的差班,班里有许多顽皮、不听话的同学。我们班换过好几次老师,个个都说:“二班的学生真难教!”

因为我们班太乱,几乎没有哪个老师愿意去我们班里受气。从一年级到四年级,我们班换了八个班主任,都是因为她们不想再教我们。在这个时候,付老师主动提出要做我们班的班主任。

付老师是学校里最优秀的老师之一,我们班那些调皮又顽劣的同学知道又要换老师之后,纷纷在背后讲她的坏话,都说她只是为了在校长面前显示自己,才提出带我们班。还有几个学生甚至打算搞恶作剧来给她一个下马威,让她离开我们班。就连作为卫生委员、班干部一员的我也怀着幸灾乐祸的心态,等着有好戏看。

开学第一天,付老师很温柔地对我们讲话,没有过分严厉地对待我们。可是那时的我们都还没有长大,那些调皮的同学恐怕根本不会在意她怎么对我们,即使在意,也只会觉得她是装模作样。他们用胶水把老师的裙子粘在椅子上,让她难堪,还当着她的面窃窃私语。

可是,宽容的付老师根本就没有怪罪我们,而是一如既往地上课,只是在后来的班会课上语重心长地和大家讲道理。我和许多同学都感到奇怪,因为如果换了以前教我们的那些老师,早就会去报告年级主任和校长,替自己出一口气了。

现在回想起来,付老师是想给我们一次机会,可是大家还是没有理解她的用心。她的忍让只是换来了许多同学的得寸进尺。我虽没有带头做惹她生气的事情,但也和其他同学一样每天得意地讨论着事情的“进展”,以为这样就可以气走老师。

后来有一天,校长亲眼看到了班级里的乱象。我们都做好了接受惩罚的心理准备,但是,付老师竟挺身而出,主动维护我们,让我们班免受了惩罚。

那之后,我们终于渐渐想通了,好像是自己太任性了,故意伤害老师,可是老师却每次都选择原谅我们,再多给我们一次机会。

终于,我们班变了,不再是别人眼中的差班,不再故意违反纪律。因为我们明白,不能辜负老师对我们的良苦用心。

可是偏偏在那个时候,付老师因为爱人调动工作到另一个城市,离开了我们学校。我们和她失去了联系,甚至都还来不及对她说一句道歉的话。如果有机会,我真的想对付老师说:老师,对不起!我们当年太任性了,伤害了您的心!

老师我好惭愧日记 篇2

老师,您还记得二年级的数学考试吗?

您拿着改好的试卷,满面春风地走进教室。我心里砰砰的跳,会考多少分呢?能不能拿到满分呢?这还是个谜。当发到我时,我屏住了呼吸,看见前面是个一,后面是两个零,我的眼睛睁得两个葡萄那么大。您微笑着用手抚摸我的头:这次考得不错,千万不要骄傲呀。当时我高兴得恨不得大叫起来。

我喜上眉梢,转头看了看李红勃的试卷,只考了九十九。再一看,我的计算题和他的不一样。我开始忧心重重,是李红勃算错了,还是老师没改出来?于是便用铅笔重新演算一遍,原来是我没进1,老师没有发现。

我皱起眉头,还是不告诉老师吧,不然第一名就让给李红勃了。但是不告诉老师的话,怎么对得起胸前的红领巾和自己的良心呢。可是告诉老师,我渴望了几个星期的冰龙王玩具,就是到嘴的鸭子飞了。李红勃看我愣住了,喊了我一声。我立马把试卷塞进书包里了。

一放学,我欣喜若狂地跑到妈妈那儿,大喊道:我考了一百分,快给我买玩具。妈妈笑了笑,两手背在后面,开心地说:早就给你买了。我迫不及待地拆开包装,看见冰龙王凶神恶煞的样子,像在说:你可真是个不诚实的人。我突然感到惭愧,这玩具不是我真正的水平得到的,所以,我一点也不开心,这事情如同一块巨石压在我身上。

老师对不起,我没把这件事告诉你,请你原谅我。

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如果我是在黑夜中行走的人,那么老师您就是在黑夜里的一盏明灯,带领我们走向前方;如果我是夏天炎热的人,那么您就是一阵清风,带给我们凉爽。

许老师,还记得一年级刚开学的那一天吗?我坐在教室里,您让我们多多举手发言,有一次老师您刚问完一个问题大家都举手了,唯独我一人没有举手。老师您并没有请那些举手的人,就偏偏让我来回答,我才刚说了几个字,教室里小的声音都快变成海洋,我的心里就有了一股说不出来的伤心。这时,您走过来轻轻抚摸着我的头说:“傻孩子,老师永远都会在你这边的。”我的眼泪不争气的流了下来,都分不清是感动的`眼泪还是悲伤的眼泪。等我吞吞吐吐的把话说完,老师带领同学们鼓起了掌声。现在我每堂课都积极发言,许老师您看到我这样就开心的笑了。

我们要感谢老师。

猜你喜欢2:描写语文老师的日记

本班的语文老师姓莫,我们大多数的同学都认为他是两面派:平时与同事谈话,尽用毛毛细雨;与我们谈话时,多半用大炮猛攻。

在上课时,莫老师总有说不完的成语,即使是批评我们班的某个同学时也是这样。把他批评的话语记下来,一定可以编一本《批评家妙语》。莫老师在教我们课文时总是煞尽苦心:一天,他在教我们辛弃疾的《清平乐》时对我们说:写宋词很简单,我在下课的时候想了一下,可以以课室为题,写一首宋词,题目(词牌也用)叫清平乐:课室不大,课桌齐整整,我们都爱上学校,最爱上语文课。子文担任代表,毓蕾正是班长,最怕炜聪亡赖,整个课室乱走。他的话音刚落,教室里就响起了一阵阵笑声,还有的(不少)同学在重复刚才的宋词(都记住了这首宋词,还常常背诵呢!),那首宋词已经留在他的心里了。当然,对写宋词的'要求也就自然而然地留在了他的心里。

不过,莫老师有个缺点,就是有时候说过的话,两三分钟就忘记了。一次,在完成第二单元习作时,老师对我们介绍说:这次习作很多同学的作文都很有特色,下面他的话还没说完,我(已经开始发抖了)就打起罗嗦来了,因为我最怕老师把我的作文当范文来读。哦!幸亏莫老师说这次不用读范文,我长长的舒了一口气。否则,我可不知要紧张到什么什么时候。可是莫老师接下来又说:现在我来读一下黄超颖的作文天哪,出尔反尔,他在搞什么鬼?以后,我们班的同学就认定这是莫老师的缺点了。

什么?你要向他告密?哈,我才不怕你向他告密呢。因为他是个宽宏大量的人,不会因这点鸡皮蒜毛的小事发怒的。