任务的日记

老地方整理的任务的日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

任务的日记 篇1

“王晓钰！王晓钰！”我听到了柴威的喊声，“干什么?”我疑惑的问道，“齐老师找你。也叫刘慧鹏和王红焱。”过了一会儿，他们两个也来了，我一边跑向办公室，我心里也一边想：齐老师叫我干什么？难道是我的习作没有改好，要去改习作。随后转念又想：这个有可能吗？王红焱的习作可是很好的呀！她可是我们班上的“写作大王”呀！

我就怀着一颗忐忑不安的心走进了办公室。我看到齐老师的脸色挺好的，我悬着的心才落下了一半，“我觉得王晓钰写的这一篇圣诞节计划挺好的，你们三个，再叫上曹向晖，以王晓钰的习作为主要的计划提纲，你们再在上面添上，或者减掉。”我们都若有所思的点点头。我听了齐老师的这些话，我的心才落了地，原来不是要让我改习作呀！

我叫上了曹向晖，回到了教室。到了教室里，王红焱先读了我写的习作，读完之后，我们都沉默了，我们都在想到底该怎么策划……直到下课，我们才想起了一条，那就是听取全班的“心声”，那就是不请家长，因为请了家长，就会被拘束，根本玩儿不痛快，所以我们不请家长了。但是接下来的该怎么办呢？我们都在思考着……

任务的日记 篇2

星期五下午，戴老师布置了一个几乎不可能完成的任务一一一做一张小区的地图，而且让我当我们小组的组长，我一听，顿时惊得目瞪口呆。这怎么可能呢?我们还是三年级的小孩子，我既不擅长美术，又不慬地理，怎么画呢?我暗暗地想：这肯定是老师在跟我们开小玩笑!可是看戴老师一脸严肃的样子，又不像是开玩笑唉

没办法，为了完成老师布置的任务，我决定认真地去完成这张小区地图。

首先，我走了一圈一里，并去社区拿了一张“金山街道”的风景地图，可回家后定睛一看，一点儿都没用!我只好去手机上找地图，总算是苍天不负有心人，我终于找到了湖边花园B区的地图!我审视了一下地图便开始绘制我的“小区地图”了。

我把观日西路画了出来，再把其它的路画出来，这样，小区的轮廊就画出来了，我再把高楼大厦加进去，就成了一张简便的地图了，我再根据平时骑自行车看见的花、草、树、木一一画了出来，0k!一张地图完成了，只不过只有B区一里的!我马上打电话给晨曦，叫她过来画地图

地图画好了，在我们的眼里，这张地图是画得最美的，也许，在别人眼里，它很丑，但是在我们心里，这张地图是无与论比的，因为这是我们劳动的成果!

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高三学习任务重，难度大，本就捉襟见肘的写作训练显得更加难以维系，怎样在较短时间里快速提高写作能力呢，可以用“简体作文”方式进行训练。怎样写“简体作文”呢，“简体作文”就是简化作文写作过程，可以说是正规作文的“迷你版”，以高三现在常用的话题作文训练模式来说，“简体作文”包括如下内容：

一、主题。审题的内容和结果。这一项可以反映学生的审题能力。

二、题目：根据写作要求拟出合格乃至优秀的题目。这一项可以反映学生拟题的能力，训练命题能力。

三、提纲：议论文写出论点论据和论证方法，记叙文写出情节构思要点。这一项可以反映出学生的构思能力，能训练学生清晰的写作思路。

四、语言设计：对点题的话、开头的话、结尾的话或者文中关键句子的设计，可以提高学生语言表达能力，还能从这项设计中看出学生对作文题的理解深度及学生的文采等方面的内容。

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高三生活也会随高考的日渐临近而消逝。回想已走过的学习生活，我想到的不仅是要努力学习，更多的是与同学之间、师长之间的礼貌、谦让和随和的相处。

孔子早就说过：“君子和而不同。”虽然本人并非君子，亦非淑女，但是我有自己的生活理想和人生目标。其实，我们的每一位高三同学都有自己的梦想，都在憧憬美好的未来。

至于我的未来如何，目前尚是未知数。不过，我想不论其前景怎样，有一点是肯定的。那就是：一定要做一个有道德情操的人，像“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花一样高洁，具有自己的一份独立人格。

如今的我，在浮躁的空气中，紧张的氛围下，仍旧享受自己那轻松自信的愉悦。我想，多雨的六月会带给我成功，我也会收获属于我的那一片紫色。

我自信，我是一个紫色的守望者……