谢谢您日记600字

老地方整理的谢谢您日记600字（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

谢谢您日记600字 篇1

白色的粉笔末，一阵阵飘落，它染白了您的黑发，却将您的青春的绿色映衬得更加浓郁。

还记得您踏入教室时，满头乌黑浓郁的头发，一张严肃的脸上戴着一副铂白宽边的眼镜，俩只大大的眼睛在镜片后面闪着亮光，嘴边有个酒窝，让我常常会想象您笑起来时，该会有多好看呀。

那时的您，看起来严肃不爱讲话，但每次上课，您总是会用一手拿着书本，一手拿着粉笔，滔滔不绝地开始讲起，有时朗读课文时抑扬顿挫，慷慨激昂，铿将有力，声音异常洪亮，有时还会激动得脸上泛起红光，跨到讲台上，挥舞着手臂，绘声绘色地讲着，声情并茂，渐渐的同学们的注意都被您吸引住了，但有时您却会用轻声朗读，柔声把我们引入了另一个世界，还记得您读的那首古诗：“桃花坞里桃花庵，桃花庵里桃花仙，桃花仙人种仙树，又摘桃花换酒钱......”那时您说这是您最喜欢的一首古诗了，确实，这首诗是极美的，给人以绵延......渐渐的，我在您的每句话中成长。

最厉害的还是您的飞镖神技和火眼金睛了，整个教室的动静您都知道得一清二楚，哪里有动静，您会第一时间发现，并发动飞镖——粉笔，扔到那个同学桌子上，而被提醒的同学就会反应过来了，变得认真起来或站了起来，，笑声突然传来，整个教室也就充满了了笑声，你便也宛然一笑了。

时光荏苒，岁月蹉跎，不知何时岁月在您身上铭刻了苍老的年轮，不知何时您乌黑头发有了细细的白丝，您那平滑的眼角里有了斑驳的皱纹，春雨染绿了世界，而您却照亮了我们。老师！您就像高高的航标，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻，为我们指引着前进的航路，老师！谢谢您，用知识的甘露，浇开我们理想的花用心灵清泉，润湿我们情操的美果，请允许我在这个日子里，献上我对您深深的祝福。

春满江山绿满园，桃李争春露笑颜，东南西北春常在，唯有师恩留心间。

谢谢您日记600字 篇2

转眼间，暑假已经过去，我们开启了新一学期，开启了八年级的生活。而老师们，也陪伴了我们一个学年。教师节要到了，我没什么可送的，也没那么多花哨的赞言，只是把千言万语化作一句话：“谢谢您，老师。”

还记得我最开始见到您的时候，您高大的身体像一座大山一样矗立在我和同学们眼前，那一双炯炯有神的眼睛仿佛能看透人心。我还记得您用那洪亮的嗓音做的自我介绍；我还记得您给我们上的第一堂课；我还记得您第一次发火时凶凶的模样；我还记得……一学年过去了，我们彼此更了解对方了，更默契了，您会为我们作出牺牲，我们也会更加努力地学习！

谢谢您教给了我自信。在去年的运动会上，您让从小学开始就从不参加运动会的我参加了运动会，虽然成绩并不理想，但我的努力得到了您的认可，同学们也纷纷鼓励我，我很开心，同时也在心中感谢您和同学们。经历了这一件事，我开始变得自信，不再自卑了。

谢谢您教给了我自觉。在七年级的时候，我常常会在晚上的时候玩游戏。当我妈妈知道并告诉您的时候，我心里很忐忑，很紧张，我怕您会斥训我，对我失望。果不其然，您把我叫到办公室里，但预料中的狂风暴雨并未袭来，您只是轻声细语地告诉我这些道理，虽然这些话很轻，但在我心中却如同定海神针般，稳住我忐忑不安的心。从那时起，我便下定决心要改掉我这玩手机的坏毛病，努力学习，不再浪费时间。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您就像这诗中春蚕与蜡烛，为了把我们培养成才，甘愿燃烧自己的青春来照亮我们前进的路，我们永远感激您，永远不会忘记您！

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我有一梦芳如桂，种在童稚；我有一梦灿如菊，含苞在少年；我有一梦雅如兰，开花在今朝。人生路诗词萦绕，只因种下了种子。

守得两三诗浅显，以忘无限古情怀。

小时候，幼稚的我不知道诗词是什么，只觉那读起来朗朗上口的句子很是有趣。清风摇动树影，一轮皎洁的明月，就像妈妈此时的脸庞，亲切迷人。妈妈拉着我坐在院中，一遍遍地教我背：“小时不识月，呼作白玉盘。”那明净的玉盘，从此就在我的心湖中荡漾、生辉。一场春雨染绿了柳枝，又打落了满地的杏蕊。于是，我的心中也飘起了如雾如烟的雨丝，弥漫着泥土的芬芳。诗词，已化为一枚种子，在我心中，找到了一片松软的土壤。

守得诗巷深几许，以望明朝花盛开。

升入小学后，我有了自己独立的空间，小小的书柜上又住进了几位新朋友。当我心中烦躁时，它化为一袭白衫的李白，在浩瀚的江波上，翩翩而来。“月下飞天镜，云生结海楼。”这是初离家乡时的他对家乡山水的依恋。当我沮丧时，他又化为特立独行的`郑板桥，“千击万磨还坚劲，任尔东南西北风。”我突然昂起头，重拾信心，笑傲人生。这时那颗种子已抓住脚下的土壤，正渴望着春风的唤醒。

守得诗意存于心，以望今日少年来

风光旖旎的西海，碧柳如丝，荷叶参差拂动，一朵朵粉莲如凌波仙子，曼妙起舞。此时的我，已不满足于背诵古代圣贤们的诗句了。一首绝句《咏莲》脱口而出：“清白相倚凌波立，云起风遥底固深。茎挺头昂相益远，志洁韵雅不沾尘。”让我也尽享了一次倚风吟月的美妙神奇。那诗韵正随着阳光飞溅在每一朵花瓣，每一颗露珠上，又融入我的心湖，泛起微微波澜。

正当时，抬首低眉间诗情的种子已破土而出。

尘世喧嚣，寻一份宁静美好，埋下一颗诗意的种子，等着它向阳而生，字字花开……

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礼貌用语是孩子应该学习的语言。但是孩子太小气了，口头的礼貌用语就是不说，看似如此简单的礼貌用语，却折射家长对孩子利益教育的缺乏和不正确方式。

“现代家庭，多数是独生子女，家长把孩子看成宝贝，会尽量满足孩子们的各种需求。久而久之，这些‘小皇帝’、‘小公主’难免会变得自私、霸道，很多言行偏离了礼仪轨道。因此，在生活中不难看到，一些孩子走路总是横冲直撞，不懂说‘谢谢’和‘对不起’……”刘宁说，不少妈妈们认为孩子还小，虽然眼下吝啬说“谢谢”，也不愿意说“对不起”，但长大以后成熟懂事了，就会懂得个中的.道理，并纠正自己偏颇的言行。

事实果真如此吗？其实不然。专家说，自古以来就有句民谚：“三岁看老，七岁看小。”意思是说，小孩子三岁时的脾气秉性，可以预测他老年时的心理、行为表现；而他在七岁左右的行为特点，又可以反估他在童年期（从7岁到12岁）时的行为特点。孩子从呱呱落地起本身就处在社会中，模仿是孩子学习的手段，3岁左右幼儿则更为突出，他们通过在社会中模仿好的、正确的礼貌用语及行为形成初步的礼貌意识。

专家强调，家长必须从小在孩子内心播下说“谢谢”和“对不起”的种子，才能让孩子说敬语的习惯像植物一样自然生长。因为，一个人小时候养成的习惯是非常稳固的，终身都会起作用。“谢谢”与“对不起”本身看似只是两个简单的敬语，但其实背后蕴含着最起码的感恩，最基本的是非观念，以及最直白的责任教育。