距离优秀日记

老地方整理的距离优秀日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

距离优秀日记 篇1

我是个爱花的人，群花之中，我尤其偏爱水仙花，她的茎叶，她的花瓣，她的姿态，只要看一眼我就醉了。人人看花，人人爱花，但人人对花的品玩都有不同：晋人陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，品的是一种清静自在，品的是一种率性天真；唐人杜牧“半醒半醉游三日，红白花开山雨中”，乐在醉意醇浓，乐在花影朦胧；宋人陆放翁则是“何方可化身千亿？一树梅前一放翁”，恨不得自己也化成了花，沉醉在花海之中了。而我，则与所有人不同：我常常自觉不自觉地把我的水仙花人格化了。我想，她是“凌波仙子”，是一个真正的人，一个很美的人——我竟然能够感觉到她的心灵。我更清楚的是，我的心，她的心，两者之间没有距离。但是有一天，我收看一个科普节目，忽然听到介绍说水仙花是有毒的，尽管毒性不大，但也不适合放在室内。我的心沉重地痛了一下，一下子坐在沙发上。“有毒”！我闭上眼睛，想到的竟是“毒蛇”，特别是鲁迅先生在《朝花夕拾》一书中对“美女蛇”绘声绘色的描述令我不寒而栗。一种隔阂感，前所未有地强烈占据了我的心。我把水仙花移到了阳台上。

我的心痛着，我也感觉得到——真切地感到，水仙花的心在默默地流泪。我忍不住去看一眼水仙花。这时，有一缕阳光射来，清晨的露珠撒娇似地附在水仙洁白的花蕊中，依依不肯离去。

我的心很深地颤动了一下。

从前，我曾读过一则文言小品，说的'是“汉王重色思倾国，玉宇多年求不得”，于是让画师给天下的美女画像，然后把画像呈与他观看，并挑选自己中意的女子。一次画师好不容易找到一位沉鱼落雁、闭月羞花的绝色美人，便小心翼翼地画下，可是不小心笔尖一点，美人唇上点了黑点。国君看后，叹了口气：“这个人的确美啊，但长了黑痣，不要了！”当时我一笑置之，心想这位皇帝在美丽面前不能忍受一点点瑕疵，太可笑了！现在我却若有所悟了。难道一点小小的缺憾有理由成为两颗彼此相知的心灵之间的距离吗？

人与人之间何尝不是如此呢？当我们看到了他人的小毛病，我们会怎么办？决不是萨特所言：“他人就是地狱。”有人说，我们每个人都是上帝咬过一口的苹果，这无疑是一种十分辩证的真实写照。诚如庄子所言：“方可方不可，方不可方可”，美与缺憾必然共存，但是还有一个更重要的成语：瑕不掩瑜！不要让小缺憾成为心灵产生距离的理由，我再一次与水仙花对视，我发现，我们之间已经没有了距离。

距离优秀日记 篇2

时间如风一般地飞逝，迎来了陌生而熟悉的初中版，有一种感觉悄然而至，是窃喜吗?还是恐惧?“是啊````”我仰天长叹，真的是一种无法解释的恐惧，拉远了我们的距离~~~

升入初中版难道不该和朋友们一起感到高兴吗？初中版的哥哥姐姐都好热情，让我有了很想接近他们的欲望。我的心，在萌动，它也在跃跃欲试？和我的思想一样的，对未来充满无限遐想，我这个胖胖的，比较幼稚的孩子，他们会爱我吗？不知道，我在轻轻地挪动着自己的脚步，向初中版靠近，试图拉近我们的距离。可是我不懂初中生的思维，不懂他们的情绪，甚至对他们的某些文章也不懂，我的思绪混乱了。

低着头，没了信心，回到原地。

我已经是初中生，对初中的文章要有个更深的了解。

以前来初中版试过水，结果失败而归，现想起来当时有些做作地写了几篇抒情文，却有些俗不可耐。我得真正地进入初中生的作文地带。

成长中，确实能慢慢接受中学生的文章了，不过仍然对一些文章看都不想看，我知道是我的错，不去看自己不懂不喜欢的优秀作品永远都不能提高，但仍扭不过自己倔强的独立个性，这里的文章更能抒发自己的感情了，但是精华站的位置也越来越高了，高到我不能触摸到的地方，我羡慕地望着，早早地开始做上了精华梦，梦到自己一下子就能摘到它，梦还是梦。我等待着下一篇精华出现再去学习，等了好几天精华仍没有更新，失望的同时夹杂了惊讶，初中的精华这么难得？我的兴致勃勃顿时没有了。

殊不知，我骑着前进的单车却渐行渐远。

该面对的仍要面对，难道要放弃？要进步不是件容易的事，在火车上面对着窗外的景色白天又黑夜，平原又高山等等，我试着在脑中用语言勾画这些美丽的景色，然后又修改，只觉得昏沉沉的头脑慢慢清醒了，心情也顿时感到舒畅了，因为我在享受，享受自己用“笔”勾勒的'美景，我想：文章是一种快乐的物质，给真正懂它的人以快乐。

我更懂得了，要説要想要写，才能真正提高自己，唯唯缩缩害怕精华离自己远去不敢写，真的那才是傻瓜。我的文笔很稚嫩，但它和我一样会成熟，会长大。精华算什么，不过是提高了文章的价值，错过了自己想写的，那精华就真的永远説Bey—Bey了，我相信，我的文章，不会再仅为精华而写，是为自己而写！

在领悟着文章的时候，不知不觉，我们的距离近了不少。

时间在流逝，我在成长，灵感多了不少，我相信你们会爱我的，我们一定会零距离地接受彼此！

猜你喜欢1：高考加油日记

人生几十载，总有那么几个关键的转折点，高考就是其中一个，我们寒窗苦读十余载，就为了可以考上一个好大学，出人头地，为父母争光。加油吧，马上要高考的少年少女们！

高考是我们迈向成功的捷径，是社会筛选我们的测试，通过了，我们离成功更进一步，没通过，我们只是在成功的道路上多了些曲折。

因此，我们只要在高中三年脚踏实地的学习，我们就不必担心高考如何，因为高考只是我们人生中的一次测验，我们没必要把高考看的决定生死般，有的家长很喜欢给学生压力，你考不好如何如何？其实完全没有必要，如果孩子平时学习扎实，只要放平心态，完全不担心以后没有出头之日，俗话说，是金子总会发光的。

而如果孩子平时学的就不好，家长在给其压力，就会使其越来越糟，如此恶性循环，没有好的引导，那么孩子的一生就完了。虽说高三的孩子大了，但是他们的心理还是不够成熟，我们作为家长与老师，要适当引导，为其加油助威，而不是一味的要求与责备。

让我们放平心态去面对高考，让孩子可以在高考中发挥出正常水平甚至超常发挥，少年少女们，轻装上阵，高考加油吧！

猜你喜欢2：以距离为话题六年级小学生日记

短短的，在眼帘与眼眸划分出来的是距离；长长的，在时间与空间分离出来的是距离。

小小的双手想抓住皎洁的月亮却怎么也摸不到边，小小的双脚想走到天涯海角却始终也不能到达。距离模糊了我的双眼，以为月亮就在水中，轻而易举就能将它抱回家；距离远去了我的路途，以为一直走就能望到尽头，坚持到底就能领略天涯海角的风姿。伸伸手，围出一个圆圈，圆月就在我手中，虽然触摸不到她的冰冷，却清楚地感觉到她的温暖，感觉彼此并不遥远，近得能听见她的呼吸，眼睛看到的是一轮更为美丽皎洁的圆月在手中。从此，距离让我领悟到美。跺跺脚，即使没有踏出一步，始终感受到“天涯若比邻”，海角就在眼前的那个角落。从此，距离让我领会到幻想的距离更为美丽。

曾经听说过：“人与人之间需要距离。”一点也没错，距离就像一个大磁场，人如磁铁一般，人与人互相吸引，暂时的温暖让两人都感到幸福，可是人会因互相的摩擦产生巨大的热量，终于热不可耐，两人终究会分离，分离之后两人会更加理解对方、了解对方、谅解对方，从而两人都会发现对方的闪光之处、美丽之处，这就是距离的魔力。这就如列夫·托尔斯泰与屠格涅夫之间的友情一样，虽然绝交了，但仍旧赞美着对方，距离让他们彼此懂得了许多，也改变了许多。

太过于近距离看物体，是看不清的，必须发远一点去观察，这样物体的美丽之处就显而易见。让距离远一些，再长一些，让美好的事物随处可见。渐渐地，距离拉近了美的范围；静静地，距离在时间上将人与人之间的隔膜打破；悄悄地，距离在空间上改变着美丽的远近。

美丽的化身——距离，正悄无声息地进入我们灵魂的世界。

曾经有位朋友问过我：“距离到底是什么东西？”一开始，我凝望着他，最后我们两个人在微笑中结束。