意外的惊喜初中日记
老地方整理的意外的惊喜初中日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
意外的惊喜初中日记 篇1
你们有没有经历过好运“上头”的感觉？有没有体会到好运带给你来了意外惊喜？好运会让你心情愉悦，好运会让你欢喜连连，不过，好运在“上头”这样发生概率渺茫事件竟然会发生我的身上，真是又惊又喜。
清晨，东方泛白的余光透着云彩向外照射，公园里晨练爱好者正汗流浃背的做着各项运动。作为晨练其中的一员我也是“呼哧呼哧”气喘呼呼的快跑，路过花坛，路过小丘陵，路过公园广场，五百米，一千米，二千米，三千米，汗水顺着脸颊从横而下。实在太累，跑到树林里的凳子上稍坐休息休息。
咕咚咕咚仰脸补充完水份，干渴的喉咙得到缓解，捋了捋带水的头发，正享受着凉爽的快感，“普通”一声，有一物体从天而降，砸到我的头上，高空重力把我的脑袋砸的眼冒金星，物体接连滚落到到地，定眼一看，原来是一只羽毛鲜艳亮泽的小鸟，黑斗似的无助小眼睛望着我唧唧地恐慌乱叫，扑棱棱扑棱棱的在地上打转，一只退好像受伤了，鲜血侵满了周边羽毛，我的怜悯之心顿然升起，受伤的小鸟跟家人失散，如果我不帮助它下秒可能会成为狗的食物。
我轻轻地把它抱起来，温柔地抚摸它受伤的身体，似乎小鸟并不怕我，眯着眼睛静其享受。在妈妈的帮助下给小鸟受伤腿上药包扎，喂了食，并且妈妈同意我收留暂养几天，直到小鸟康复。
好似跟小鸟有前世得缘分，不扁不离的它落在了我的头上，我要好好喂养它，直到身体健康能够飞翔天空，受伤的小鸟落在我脑袋上，真是意外惊喜，意外收获呀！
意外的惊喜初中日记 篇2
每次数学考试的成绩我都拿不到优秀的成绩，因此我非常妒忌能拿上九十分成绩的同学，而我每次看见自己的试卷成绩都举头丧气。
星期三的早晨，又来了一次数学测试。“咦？怎么只有四十分钟时间做题？”我记得像一只热锅上的蚂蚁急得坐立不安，拼命地做题……“同学们，会剩下5分钟了，请快点儿做题。””呀！怎么只有五分钟了呀？我还有一整题还没有做呢！“——不过一会儿，提高嗓子大声地说：”好，时间到，组长把试卷收上来。“小组长听到命令后像剑一般把试卷收上来。就在这时，我在”生死关头“把试卷做完了。下课铃响了，同学们都议论纷纷，生怕成绩差会被家长骂似的。
随着秋高气爽的天气，下午来了。只见老师皱着眉捧着卷子让组长发下去，只见有的同学70分，有的同学54分，还有些同学不合格。可见我们班没有一位同学是上九十分的。不一会儿，组长就把试卷发完了，唯有我、小万和小辉的试卷被老师紧握在手里。过了几分钟老师大声地说：”下面掌声鼓励全班前三名，第一名——小万同学95分，第二名——小澎同学91分……“耶！终于上九十分了！”此时，我紧张的心已被开心的勤奋感染了。梁老师也前来夸奖我：“顺澎，好样的！继续努力。”这次能考上九十分就是我意外的惊喜。
这一个小小的意外，让我的生活里充满了惊喜，充满了高兴。
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一天，我在家津津有味的看着一本课外书，非常的精彩，把我完全吸引住了，突然一声大叫：“别看了，下去买一袋糖和酱油”其实妈妈说的是冰糖，因为我正看的入迷，把冰糖听成糖了。
于是我就带着糖和酱油回家了，然后把买回来的东西放到冰箱的冷冻箱了，一天后，老妈说：“你买的冰糖和酱油呢？”。
我愣住了，大声叫到：“什么，不是糖和酱油吗”。妈妈说：“当然不是，我要做柠檬水啊，要糖干什么”。
这时我走到冰箱前，打开冰箱门，准备把糖和酱油拿出来，可是找了个遍，也没有找到，我忽然想起来，我昨天把它们放到冷冻箱了。当我把它们拿出来时，妈妈惊呆了，嘴张的都能放下一个苹果了，我也很吃惊，放了一天的糖变成了一块大大的冰糖，而酱油还是原来的样子，一点没变，这是为什么呢？我很不理解的是糖在冷冻箱里变成了冰糖，而酱油为什么没有变成冰块，成冰酱油呢？
后来我在网上查阅才知道，酱油里有一种特殊的液体使水不会凝固变成冰。这个意外的发现让我又学到了知识，以后生活中要认真细心的.观察，一定会有更多的发现的。
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每个人都经历过意外的事情，意外的收获、意外的挫折、意外的惊喜……我也有，今天给大家讲一讲我意外的事情吧。
4月18日，是我的生日，一上午，我都很开心，午休时分都在傻呵呵地笑。
下午我刚到学校，就有同学跟我说：“小马，语文老师让你去办公室。”
“干嘛呀？请我喝茶吗？”像我这种办公室的“稀客”，自然是要好好自嘲一下的。
一进办公室，我就有种不详的预感。
语文老师看着我：“来，小马，你过来。”我看着语文老师，用余光瞥见了英语老师，她笑着朝我点了点头。
“咦！为什么英语老师要对我点头呢？”我心里暗自嘀咕着。
不等我想完，语文老师便开始了她的谆谆“教诲”：“你这孩子，身上有很多闪光点。比如人缘好，热爱班集体，下课后会主动擦黑板，这些老师都看在眼里。”
说到这里，我看着老师拿起水杯，抿了口水，那个抿嘴的动作应该是转折点，我寻思着该说我的不好处了。
“但是，你的作业为什么总有几道错题？上次考试的作文为什么会写跑题？是不会吗？老师认为你就是马虎。”果不其然，老师说到了“但是”，这才是老师叫我来办公室的重点。
此时，救命般的上课铃响了，老师吩咐我先去上课。
从办公室到教室的这段路上，我在想：老师为什么今天突然说这些？做错题，还有作文跑题，这都多久之前的事了……
我不明就里，但我觉得这事应该没完，于是下课铃响后，我又去找语文老师。当我再次走进教室时，老师又跟我讲了几句类似的话，最终的意思是：“所以我和英语老师商量，你和另一名同学担任我班的新班长……”
意外！这真是太意外了。
我心里乐开了花，但是表面强装镇定。
原来英语老师对我点头是在肯定我，原来老师在鼓励我认可我的同时，希望我更好地成长。此时的我，有点欣欣然。
我非常振奋，既然做了班长，就要起到表率的作用，马马虎虎是不能服众的，我要极早改正。
我要当班长啦！太棒了，这是我今年收到最好最意外的生日礼物。
高兴之余，我也对自己许诺：在最后这两个月里，一定要协助老师管理好班级，给六年的小学生涯划上一个漂亮的.句号！