温暖的班集体日记
老地方整理的温暖的班集体日记(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
温暖的班集体日记 篇1
感谢在初中遇见了一个团结的大集体。
—题记
“呯—”一声枪响,1500米的比赛开始了。我们班的黄思齐,刘斯咏两位女将在赛道上奔跑起来。重点不在她们,而是在旁边陪跑的同学们。
5班几乎是集体出动,同学们在跑道边大汗淋漓地为她们加油。体育委员暖心负责,指挥同学们分段陪跑以保证每个赛段都有鼓劲的同学。
秦中汉同学憋红了脸:“你,快去弯道等,快去!”“你可别老站着,快陪跑!”他嘴皮子不停,脚步也不停。一场1500米比赛,他跑遍了操场的每一个角落,呼朋引伴,呐喊助威。
瞧,周王勋同学一边拿着运动会皱巴巴的册子,一边聚精会神地看着赛道,嘴里不住地念叨着:“老天保佑这俩姑娘不要出差错呀!要我走个1500米都累,她们还要跑,还要计时跑。加油啊!要加油啊!”每当看见她俩的身影,他便会使出他的狮哄功:“加油啊!不着急,匀速运动啊!”
比赛即将结束,终点线周围早已围满了咱5班的同学。他们有的拿着外套,有的拿着被自己捂热的矿泉水,还有的夸张地带来了椅子。最可爱的是曾子轩,小小的个子穿过拥挤的人群,探出一个小脑袋,焦急地张望着。
两位女将都成功地冲过了终点,为自己,为班级取得了骄傲的成绩。她们知道,赛场上的成功,不仅仅是个人的实力,更是同学们对集体的爱。
有爱,我们很幸福!
温暖的班集体日记 篇2
班级是我们的第二个家,在我们的“家”里,当然有许多感动人心的事,下面就是我亲身经历去的一件事。
当时寒冷的冬天过去了,迎来了生机勃勃的春天。春姑娘唤醒了人们疲惫的身心,同学们都觉得这是个学习的好机会。于是,大家聚集在教室里聚精会神地听好是讲课。正当老师津津有味地讲着、同学们聚精会神地听着时,“哇”的一声传入了同学们的耳朵里。大家一看:原来是小明呕了,脏物吐了一地,臭气弥漫住了教室。我愤愤地想:亨,搞得教室那么臭,一定会引来同学的责骂的。但是,事实远远地出乎了我的预料。同学们、老师见了,忙去慰问他,小刚说:“小明,你没事吧?”小红说:“小明,你不要紧吧。”
再说脏物吐了一地,影响了同学们的学习。小强似乎看穿了同学、老师的心思,自告奋勇地说:“我去拿沙。”说完,便头也不回地拿着垃圾铲和扫把跑了出去。小强找遍了整个学校也找不到沙,正当他左右为难的时候,好心的门卫大爷问:“小同学,你找什么呢?”小强上气不接下气地说:“我……我……我同学吐了,想……想找沙把脏物给铲了。”门卫大爷听了,说:“小同学,哪!前面那有沙。”小强轻声说了声:“谢谢!”便以百米冲刺的速度向有沙的地方进发。小强把沙拿回教室,同学们见他很累,便都对他说:“我来吧。”可小强说;“不,我要为同学做点事。”于是小强坚持把沙撒在了脏物上,铲了出去。
我看了,不由得又惊讶又高兴,惊讶的是同学们居然那么团结,高兴的是我为有这么一些爱帮助同学的同学而感到高兴。
猜你喜欢1:四年级温暖日记
漂泊的船儿始终惦记的地方就是港湾,我在寻找着属于我的最温暖的港湾…
中考结束,我第一时间就选取了回家,因为那里有我惦记的人——爸妈。好久不见,爸妈的脸都有许的陌生了,但看到彼此心里暖暖的感觉却就是那么的熟悉。一家三口悠闲的吃着晚餐,扯着生活的趣事,每个人脸上都挂着幸福的微笑,这种温馨的感觉,也只有和爸妈在一齐的时候才能体会的到。"晚饭过后,去公园走走吧,凉快呢。"老妈的`一句话,一瞬间定格了我的记忆,往事像电影画面一样在脑海里放映…
老妈就是个享受生活的人,记忆中的她,最喜欢在晚饭过后,和丈夫还有孩子一齐去公园散步。小时候,我总就是左手牵着老妈,右手牵着爸爸,在公园里当最幸福的小孩。此时妈妈的手就是最柔嫩的,我甚至能隐隐听到血液流动的声音。爸爸的手就是最雄厚的,他就是能为我撑起一片蓝天的人。有时候回家晚了,我就不敢过那条漆黑的小巷,对幼小的我来说,黑就是最恐怖的恶魔。每次我在巷口踌躇的时候,老爸就会蹲下来,摸着我的头说"爸爸妈妈都在,有什么好怕的呢?"于就是我就会勇敢的牵起他们的手,带着微笑,踏过巷子。
此刻的我已经和妈妈一样高,我还就是让妈妈站在左边,爸爸站在右边。我已经不会像小时候一样,撒娇着说我害怕了,我在笑小时候的自我,在最温暖的港湾里,谈何害怕?
难道不就是嘛?妈妈的右边和爸爸的左边构成了最温暖的港湾,无论什么时候,无论我这只调皮的小船跑多远,这个港湾都会永远期盼我的归来,然后把所有的爱通通给我。
猜你喜欢2:温暖的记忆初三日记
轻轻敲开我“珍藏小屋”的大门,一股温暖的气息迎面扑来,我品味着这些珍藏,心理好甜……
课堂上温暖的眼神
在每一节她的课上,我总能看到那种温暖的眼神,给人以力量和鼓励。记得有节课上,她问了一个问题,我紧张得坐立不安,无法举起我“沉重”的右手。我偷偷地抬头看她,顿时被那柔和的目光吸引,仿佛在说:“孩子,不要怕,给自己一个机会!”我点了点头,勇敢地举起了那“沉重”的右手流利地回答了问题。她笑了,眼神中充满了鼓励,充满了希望。
这是属于我的“珍藏”,我悄悄地把它放入我的小屋,珍藏住这温暖的眼神带给我的勇气与力量,更珍藏住我的感激。
课堂后温暖的鼓励
记得一次考试后她找我谈话,她说:“我一直觉得你在语文的学习方面很有天赋,我相信你会好好学习,我也期待你的出类拔萃。”我说:“谢谢您,我一定不会辜负您的期望!”我们都笑了。
几句简单的话语,包含了他对我的期望,这是属于我的“珍藏”,我要珍藏他对我的期盼。
生活中温暖的知己
我常常感到心理压力很大,也常常去听她的劝导。一次,我处理不好与同学之间的关系,她告诉我:“朋友不是等来的,与谁成为朋友也不是你能说了算的,对于这些问题大可不必烦恼,我相信以你的人格魅力肯定会找到志同道合的朋友!”我懂了,心理也舒畅多了,从那以后她就成了我的知己,并向我承诺,愿意随时做我忠实的听众。
这也是属于我的“珍藏”,我要珍藏住她的话语,珍藏住她的劝导,珍藏住我们的友谊。
她就是我的一位老师,更确切的讲她是我的知己,使我完美的深交,更是我的珍藏。
轻轻关上我“珍藏小屋”的大门,思绪还是无法平静,那股温暖的气息依旧在我心间荡漾,细细品味这件“珍藏”后,心理依旧好甜……