小物件的二年级日记

老地方整理的小物件的二年级日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

小物件的二年级日记 篇1

今天上作文课的时候，孟老师给我们带来了一个小物件。

这个小物件是一个多拉A梦的造型。它是用塑料做的，蓝白相间的颜色，大小大约有我们的一只小手大。

多拉A梦长着一个胖乎乎的脑袋，一双水灵灵的眼睛，在高兴的时候就眯成了一条缝，像弯弯的月牙。鼻子小小的红红的，就像一颗红红的豆子。多拉A梦有一个夸张的大嘴巴，只要一笑，嘴巴就笑到脸蛋上了。嘴巴边长着几根胡须，就像一根根坚硬的刺，不让别人伤害到自己。它的脖子上挂着一个用红丝带系着的'小铃铛，小小的手缩在铃铛旁边，好像在和我们打招呼。

这时，老师让我们猜一猜这个多拉A梦有什么作用。同学们唧唧喳喳议论开了，有的说是闹钟，有的说是小镜子，还有的说是音乐盒。老师说：“你们说的都不对！”老师把手指按在多拉A梦两边的按钮上，只听见“啪”的一声，多拉A梦的大脑袋掀开了，从里面蹦出来一个小电风扇。老师轻轻地按了一下小电风扇下面的按钮，小电风扇就开始“嗡嗡”地转了起来。孟老师拿着小电风扇从我们面前经过，一阵凉风扑面而来。如果在夏天我们有这么一个小风扇，就可以吹到凉爽的风了。

别看这个A梦的电风扇很小，但是它造型精美，用处也大，可以随时放在包里，如果热了，直接从包里拿出来就可以享受凉爽的风了。

小物件的二年级日记 篇2

我的爸爸非常喜欢葫芦，每天都拿个小葫芦在手里玩。

爸爸也曾送给我一个小葫芦，并告诉我：常拿着葫芦，或者身上挂着葫芦，人就会变得有福气。爸爸给我的小葫芦更小，我平时也学着爸爸的样子把小葫芦拿在手里，太有意思啦！

可是，葫芦怎么会给人带来福气呢？我去问妈妈，妈妈告诉我：“葫芦”的读音和“福禄”很相近，所以人们就把葫芦当成了福禄的象征。把玩葫芦，葫芦就会给人带来福气了。当然，这只是人们的一种美好的愿望。

哦，原来是这样啊！我也有这方面的愿望啊，也想让自己福气多多。

后来，爸爸又给了我一个平安扣——玉石的，碧绿色，用红绳拴着戴在脖子上。顾名思义，这宝贝的寓意就是祝福它的主人平平安安。爸爸还给我看了他收藏的很多稀奇古怪的东西，其中有荷花挂件、貔貅、核桃等好玩的东西。他告诉我，这些小物件都富有咱们中国传统文化色彩，有的象征吉祥，有的预示发财，有的代表健康……都是我们老百姓对美好生活的向往。

太有意思啦！这些小物件也能体现出大智慧！我要和爸爸妈妈多学学，以后也要收集各种各样的好玩的小物件，研究它们的美好寓意。

猜你喜欢1：二年级孔雀的日记

从迷宫出来，我们又去看孔雀。看到孔雀时，我听见它在“哦—哦—”的叫，我就学着它的叫声叫了几下。我看到有一只孔雀的尾巴很长，就问妈妈为什么它的尾巴这么长，那几只为什么这么短？妈妈告诉我，因为它是雄的，要开屏吸引雌的。看了一会儿，我又去旁边看了一下，看见几只小兔很可爱。

我又回来看孔雀，妈妈给了我几片饼干喂孔雀，我喂的时候不小心被啄了一下，我觉得不疼。后来大家都叫“孔雀快开屏、孔雀快开屏”，孔雀就是不开屏，因为它听不懂我们的话。后来孔雀不知为什么开屏了，可是它一直把屁股对着我们，原来它真的是要吸引雌孔雀！

猜你喜欢2：爸爸的生日二年级日记

今天是贝贝爸爸的生日，贝贝去买了五颜六色的鲜花和可口的饮料，贝贝回了家，按了门零；“丁零零；“丁零零。”妈妈开了门贝贝走进房间，贝贝问；“爸爸怎么还没回来？”贝贝和妈妈左等右等，一个小时过去了两个小时过去了可爸爸还没有回来，贝贝心想爸爸是不是加班呢？贝贝但心极了。

这时门零突然响了，贝贝擦干眼泪，迫不极待地打开门，贝贝看到爸爸回来了欣喜若狂地问；“爸爸你怎么现在才回来”？爸爸说；“今天晚上有点事加班所以晚了一些”。贝贝想了想说：“不要紧下次注意就行了”。贝贝对爸爸说：“祝您生日快乐！”全家人有说有笑得为爸爸过起了生日。

他们一家开心地为爸爸过了一个生日！