读青铜葵花有感
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读青铜葵花有感 篇1
我读过许多本书,其中较为著名的有叶圣陶的《稻草人》、泰戈尔的《飞鸟集》、吴承恩的《西游记》……其中,我最喜欢当属曹文轩的《青铜葵花》。
本书讲的是城里女孩葵花和乡下哑巴男孩青铜的快乐生活。葵花和她的爸爸来到了大麦地,一次意外,她的爸爸被水淹死了,葵花被寄养在青铜家里。青铜一家人都很喜欢葵花,奶奶一直把葵花当成自己亲孙女看待。夏季,全家都忍着痛痒,把唯一的蚊帐留给葵花使用,因为家里贫穷,买不起电风扇,奶奶更是成夜的给葵花扇扇子。
青铜更是十分爱护她。为了能让葵花上学,青铜自愿放弃了自己上学的机会,为了让葵花晚上能在家写作业,不出去受屈辱,青铜捉来了最大萤火虫,做了十盏南瓜花灯。为了让葵花晚上回来的时候不害怕,青铜天天提着灯笼去码头。为了葵花在报幕时的美丽,青铜吹着腮帮子做了一串世界上独一无二的冰项链。为了让葵花照一张相片,青铜冒着大雪去卖路花鞋。为了让葵花看马戏表演,青铜就让葵花骑在自己的脖子上……葵花12岁那年,命运又将她招回城里。青铜从此常常遥望芦花荡的尽头,遥望葵花所在的城市。
《三月蝗》中,一场突如其来的“蝗灾”扰乱了他们安稳温馨的生活,孩子们从兴奋到无助,大人们从烧香拜佛,到无可奈何。灾难之后,一切东西都没了,可是青铜和葵花在遭遇了水灾和蝗虫灾难之后,却变得更加坚强乐观。青铜逮到了一只鸭子,这时,嘎鱼家正好少了一只鸭子,于是嘎鱼一家都以为是青铜偷了自己家的鸭子,大闹一场,后来青铜证明了自己的清白。
在这本书中,我最喜欢葵花,我觉得她是一个特别懂事的`孩子。葵花上学了,每天晚上的功课都很多,为了不让父母为自己的烛火钱苦恼,(注:青铜家十分贫穷,只有一间破草屋)每天放学都对父母说,自己作业已经在学校完成。吃完饭都借着找同学玩儿为由,去她们(她们指葵花的同学,珍妮和翠环)家蹭灯火写作业,可是这两个同学都喜欢使唤别人,也十分任性。葵花在珍妮和翠环家中,从不会占据最亮的地方,从不会先说自己的作业写完了,都是等到对方先说写完,她才紧跟说。珍妮和翠环也是不折不扣的笨小孩,如果她们在作业中有什么难题,葵花总是以商量的口吻为她们解答。时间久了,就容易让人感觉葵花巴结她们俩。这种关系本来挺好,可是突然有一日,老师当着全班同学的面,撕了珍妮和翠环的作业。更可怕的是,老师还拿葵花的作业与她们做对比,在课堂上极力表扬了葵花的作业。到了晚上,葵花还是硬着头皮依次到她们家写作业,但最后都被她们赶了出来。
青铜得知发生的事,去了珍妮和翠环的家,都没有看到葵花的身影。青铜找了好久,终于在小河附近找到了葵花。葵花趴在石墩上,借着月光正在写作业。于是,青铜捉来了最大萤火虫,做了十盏南瓜花灯,这是大麦地最亮的灯,这是属于葵花的灯。
葵花的成绩在学校名列前茅,大麦地的奖项总有她的一份。后来城市人打算把葵花接回城里,否则觉得对不起她的父亲,葵花知道后死活不肯,在众人的劝说下,含泪离开了这个生活了好几年的地方。
曹文轩曾经说过:“每一个时代的人,都有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”是啊,“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,然后动心忍性,增益其所不能。”只有正视痛苦,尊重痛苦!才能懂得人生的价值。
读青铜葵花有感 篇2
这学期,老师要求我们把《青铜葵花》这本纯美小说作为课外读物。《青铜葵花》是作家曹文轩的杰作之一,它讲述了一个男孩和一个女孩,在生活遭受苦难时,真情互助的动人故事。
通过对《青铜葵花》的通篇阅读,我发现了芦花鞋和冰项链这两个章节,更突出了青铜对葵花的无私关爱。在第四章芦花鞋里,青铜为了能让自已的妹妹葵花学到知识,他把家人编好的芦花鞋带到集市上去卖,然后将卖鞋所得的钱去赞助葵花上学,为了给葵花凑到更多的上学费用;在第六章冰项链里,马戏团来到了大麦田,青铜为了能让葵花更清楚地看到马戏表演,用尽力量找来了一块大石头,让葵花站在上面。几个大孩子非常羡慕他,边上去抢这块石头,青铜边上去和这几个大孩子决斗,最后还是输掉了。青铜只好让葵花坐在自已的肩上看马戏,我想青铜可真是做到了哥哥的责任。
经过反复阅读,我被书中的主人翁青铜和葵花的'故事所感动了。现在,我们生活在很好的环境中,作为未来的接班人,我们应当学会关心他人,爱护他人,做生活中有爱心的人,就象《青铜葵花》这本书中的青铜,用自已的真心和爱心无私地去帮助葵花一样;其次,我们还要有一种勇往无前的勇气。我们每个人在生活中难免会遇到挫折,那时我们就要象青铜一样,不怕困难,不怕险阻。现在的生活条件有了很大的提高,我们作为新时代的儿童,更要珍惜这来之不易的生活,不断地在困难中磨炼和摔打自已,做一个有信心、有勇气小朋友;在这本书中,我还感受到与人相处应当多一些真诚,少一些自私。在平时的学习和生活中,我们要真诚地对待自己身边的每一人,不能只为了图自己一时的高兴,而牺牲我们身边人的快乐。
读完这本书后,不知道同学们和我是否有同样的感受?书是人类进步的阶梯,书是我们的良师益友。我们要经常读好书,只有读懂了书中的小道理,才能使我们学会做人的大道理。
读青铜葵花有感 篇3
书籍,是人类进步的阶梯。这在其他人眼里是一句名言,这句话在我的眼里是一句名言,更是一句真理。
每当我读完一本书后,我都会感觉我又长大了,会品味书中的道理了,这应该就是书籍的力量吧!
在父亲给我买了一本叫《青铜葵花》的书后,我才真正的'理解这句名言。
《青铜葵花》这本书是曹文轩的一本小说,生动地写出了人间处处有真情的画面。
《青铜葵花》这个题目有两个意思,第一个意思是两个主人公青铜和葵花,另一个意思是葵花的父亲将青铜和葵花两种事物完美结合。
这里面的许多情节都很感人,青铜是一个哑巴,但他比每一个正常人还要善良,他学会了忍受别人的羞辱,为了自己爱的妹妹葵花放弃了上学的机会,为了给奶奶治病亲自去割芦苇,编芦花鞋,冒着大风雪天还要承受着风雪的捶打去卖鞋,但是他仍因为多买了一双鞋,多赚了一点钱而把自己脚上的芦花鞋也卖了,回家后脚都冻僵了。看完后,眼泪在我的眼眶中打转,青铜太爱他的奶奶和妹妹了!
他们家有一头牛,那头牛很有灵性,在青铜难过时,经常用它自己的方式来安慰青铜,但在一年冬天,牛死了。在我看完这段后,心里思考了很多,心理默念着,青铜你不要放弃生活。葵花回到了城里,青铜十分的想念她,在心底大喊葵花!
《青铜葵花》是一部值得读的书,值得思考的书,青铜像是风筝,一直在逆风中飞翔,总有一天会成功。
读青铜葵花有感 篇4
看了不止一遍,但之前我只是简略的翻了几章,直至这个寒假,我才认认真真地把这本书读了一遍。这本书与我以前读书一样,都是出自我国著名散文作家曹文轩之手,这本书的内容让我非常震撼。
这是一个男孩和一个女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花。
一个特别的机缘,7岁的城市女孩葵花在大麦地认识了乡村男孩青铜,从此以后,他们一起生活,一起长大,甚至以兄妹相称。但葵花12岁时他被召回了自己的城市,而男孩青铜只能遥望芦荡的尽头,遥望葵花所在的地方……
这本书对我的感触特别大,他的文章鲜活灵动,叙事简洁流畅,文字纯净唯美,意境高雅清远,情感真挚深沉,充盈着感人肺腑、震撼人心的,真情真性,闪耀着人道主义的光辉。这部作品中写尽苦难,将苦难描绘的十分深刻,但是也写进了美好,将美好写到极致。这本书差点让我的眼泪流了出来,我认为任何读过这本书的人都一定会被故事中葵花与青铜之间的深情厚谊所打动,作者将他们的大爱精神,写到充满生机与情意的`程度,这种对苦难对美好对爱的细腻描写和咏叹,宛如一股温暖,清澈的春水,有一种十分柔华的感觉,不仅湿润了读者的眼睛,还将湿润读者的心灵……
对照书中的青铜与葵花之间那种真挚的情感,这个社会却有一些不足之处,不知从何时开始每当马路上有老人摔倒,大多数人都会选择袖手旁观置之不理,甚至有些节目做过测试,等了很长时间才有好心人将演员扶起,这期间很多人宁愿选择拨打110,120,也不愿将老人扶起,这种社会现象与书中感动人心的情节可以说是截然不同,我多么希望每个人都能向青铜葵花中的主人公一样怀着一颗真诚的心去尽力帮助有困难的人啊!
每当看到类似的新闻,我都会想起青铜与葵花,这本书牵引着我们完成对生命中真、善、美的永恒追寻。
读青铜葵花有感 篇5
“它有着深入的美,有着打动人心的爱,有着无时不在的痛苦。”
当我怀着复杂的心情读完了曹文轩叔叔写的《青铜葵花》后,书里的一份份真情把我感动了:父女情,母子情,祖孙情,兄妹情……从头到尾,每一章,每一节,每一句,甚至是每一个字都让我的心灵受到震动,让我回味无穷。
青铜在经过一场火灾后,失去了说话的能力,但他聪明善良,正直勇敢。在大槐树下,青铜和葵花成为至亲,这应该是命中注定的吧!兄妹两人互相关爱,互相照顾着。
这一切都源自爱的力量。
在读完第四章《芦花鞋》后,我不禁潸然泪下。冬天,青铜一家要卖出一百双芦花鞋。在青铜的精心挑选下,在奶奶的巧手下,在爸爸妈妈的精湛的技艺下,一百双芦花鞋终于完工了。接下来的日子就是要把鞋卖了换钱。好几天过去了,家里的鞋也越来越少了。最后一天,青铜为了赚更多的钱,居然把唯一穿在脚上的鞋子也卖了。当时正是大冷的天,寒风刺骨,穿着单薄的青铜就这么赤着脚在冰冷坚硬的'地上走,该是怎样的一种煎熬啊!
我不由地想起来我们:冬天,当我们躺在热乎乎的被窝里看着电视时,青铜却在大街上卖鞋;当我们正躺在父母怀里撒娇时,葵花正在想着如何赚足钱为家人分忧。细细品味,我们这样的生活跟青铜比是何等的幸福?而青铜却饱尝着生活给他带来的痛苦。可我们并不曾想到,其实痛苦也是生命中的一部分,就是因为我们没体会过痛苦,才往往把痛苦看得很严重。一遇到一点点挫折便害怕哭泣。我们害怕生活的艰难,也害怕痛苦,却不知痛苦给了我们考验自己的机会,它并不应该成为我们人生路上的障碍。读着读着,我似乎看到了自己的渺小……
我——被一个在苦难中生活、不会说话的男孩,却在思念中,奋力喊出“葵花”二字而感动。
我——被一个瘦弱、无助,却只为了奶奶,一个人去江南捡银杏的葵花感动。
我——被不幸遇到天灾,却依然充满爱心的爸爸妈妈的善良感动……
读了《青铜葵花》,我突然明白了:痛苦和挫折也是生命中的一部分,没有了它们,你的人生也许是不完整的。痛苦中的美丽更令人震撼……
读青铜葵花有感 篇6
动荡的十年,没有是非黑白,人性泯灭,甚为荒唐。被迫害的人们就像头被蒙上眼睛的驴子,只能机械地听着指挥,时不时还有鞭子落下,步履艰难地干着劳累的活。他们看不到阳光,不知是因为双眼被蒙蔽,还是因为这世上已不再有光明。作为雕塑家的爸爸,却在艰难的现实中幸福地生活着,因为有他一生中最成功的作品葵花(聪慧美丽的女儿)和《青铜葵花》(用青铜制作成的葵花)相伴。
爸爸爱葵花,爱那热烈、奔放、自由的暖,他觉得,呈现葵花的最好材料就是青铜。暖调的葵花与冷调的青铜结合在一起,永远闪耀着清冷而古朴的光泽。一片生机,却又是一片肃穆,气韵无穷这大概是爸爸最喜爱的境界了。他深陷在这个高雅朴素的境界里流连忘返,感受着它的光芒四射,独享着这一片明亮。
最后爸爸为了拯救他的《青铜葵花》画稿,随水而逝。或许他真的`化作青铜,铸成了那株向日葵,在那片烂漫的葵花田里,静静地望着太阳……
青铜葵花是爸爸心目中最完美的组合。可我们的葵花成了孤儿……
大爱无声
“孤独,是那种一只鸟拥有万里天空却看不见另外任何一只鸟的孤独。这只鸟在空阔的天空下飞翔着,只听见翅膀划过气流时发出的寂寞声。苍苍茫茫,无边无际。各种形状的云彩,浮动在它的四周。有时,天空干脆光光溜溜,没有一丝痕迹,像巨大的青石板。实在寂寞时,它偶尔会鸣叫一声,但这鸣叫声,直衬得天空更加空阔,它的心更加孤寂。”
青铜是个哑巴,从此他的世界注定与别人不同,但他有颗善良的心,有温暖的笑。
葵花是个孤儿,父亲的离世注定她以后生活的艰辛,但她有颗善良的心,有温暖的笑。
葵花放弃了最富裕的嘎鱼家,做了青铜的妹妹。或许他们本就是兄妹,只是相见迟些罢了。他们每天在田野上走动、嬉闹,心里荡起微微的波澜。那波澜一圈一圈地荡开去,心便湿润起来,温暖起来,纯净与柔和起来。
虽然时有灾难降至,但爱能够防御任何苦难。
青铜是美好而善良的,他渴望上学,当他独自走在村巷里或田野上时,他会被无边的孤独包裹着。他常常将牛放到离小学校不远的地方,那时他会听到琅琅的读书声。那声音在他听来,十分迷人。他曾企图溜到小学校,想通过偷听学得几个字,但不是被人赶了出来,就是变成了让那些孩子开心的对象,无数的脑袋涌向他,将他团团围住,高声叫着:“哑巴!哑巴!”那些人喜欢看到他慌张的、尴尬的、连滚带爬逃掉的样子。
上学,是青铜的一个梦、一个痛。我们的小葵花不顾困难,一字一字地教青铜认识那轮朗月照下一对坚实的身影。
青铜是古朴而纯真的,他一直默默地用自己的方式保护着妹妹,葵花看守的菰茨田被鸭子吃净后,他替她受罚;葵花因为没有灯光来写作业,他捉来几十只萤火虫,做出十盏大麦地上最美的灯;葵花缺少一条银项链在演出时佩戴,他用冰块串成一串晶莹的冰项链……
他不会说爱,但爱一直都在。大爱无声。
苦难人生
苦难几乎是永恒的。
苦难,考验着青铜、葵花这家人。但这家人没有一个是愁眉苦脸的,他们在一起有说有笑,他们用肩膀,用双手,用倾斜着的身子,同心协力、相互扶持着一路前行。
那个时代,有那个时代的痛苦。而现在的我们,也有着属于我们的磨炼。人类的历史就是一部苦难的历史,而且会一直延伸下去。我们需要的就是那种面对苦难时的镇定自若与乐观坚强。
罗曼罗兰曾经说过:“我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂……凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体味她们的人,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”
我想,《青铜葵花》教给我的,便是这个意思。
时光一页页地翻过,一次次感动,一遍遍回味,几经思考,我的心灵得以净化,显得空灵。
读青铜葵花有感 篇7
近日里,我读了曹文轩写的一部小说:《青铜葵花》读完后,令我感触很多。同时,也为文中青铜那一家子的故事所感动,在读到一个特别感人的地方,我情不自禁的流下了眼泪。
这是一个男孩与女孩的'故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大,并能互相关心,如同亲兄妹一般。可是,在葵花十二岁那年,她被命运召回了她的城市男孩青铜从此常常遥望着远方,遥望着葵花所在的地方……
这是一部读后能让人震撼的书。字里行间无不充盈着感人肺腑,震撼人心的真情真性。作品写尽大美,大爱和苦难。它将苦难写深刻,将美好写极致,将大爱写到充满生机与情意。牵引着每一个人去对真善美的永恒追寻。
读完这本书,我觉得它告诉我们的道理是:应该尊敬痛苦,正视痛苦。欢乐和痛苦是一对姐妹。她们让人展开心魂。只有兼受欢乐和痛苦的人,才能懂得人生的价值。文中体现出的美和爱,都建立在苦难的基础上。没有苦难,美和爱就不会那么深刻了。
读青铜葵花有感 篇8
《青铜葵花》这本书的作者是儿童文学家曹文轩。由于情节动人,所以老师推荐给我们读,这是本畅销书,20xx年4月第一次出版,先后印刷了57次,我读的是20xx年第20次印刷的版本。
书的内容主要讲了一个男孩和一个女孩——青铜和葵花的故事。一次偶然的机会,让城市女孩和乡下男孩结为兄妹之称的朋友。他们一起生活,一起成长。十二岁那年,葵花上五年级时,命运就又把她召回了城市,从那以后,青铜就天天爬上大草垛顶上遥望女孩葵花远去之处,就在此时,青铜意外地学会了说话。
作品写苦难——大苦难,把苦难写到深刻之处;作品写美——大美。把美写到极致;作品写爱——至爱,将爱写到充满生机和情义。
读完全书,让我对人生的欢乐与苦难有了新的理解;人生的'痛苦与欢乐是一对孪生兄弟,我们应当正视痛苦,尊敬痛苦。欢乐的确是人生值得赞赏的,而痛苦也是人生的一笔财富。青铜和葵花在一起时很快乐,可“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。相聚,总是快乐的,而离别,也饱含了痛苦。在生活中,我们每个人都会与青铜葵花一样,欢聚时快乐,分别是痛苦。
就比如说我自己,每次回老家,都可以无忧无虑地在田野上奔跑;可以吃到各种小零食和新鲜水果;还可以长时间上网打游戏等。只可惜,欢乐的时光总是那么短暂,时间一到,我就不得不马上回苏州,一想到苏州没完没了的作业,我就免不了伤感。
欢乐和痛苦都是人生要面临的,我们的生活不可能只是欢乐的,有时也会是痛苦的,但无论痛苦,还是欢乐,都要勇于面对,积极向上。
读青铜葵花有感 篇9
河水流淌,树林摇曳,茅檐低小,人们独自走在路上,吮吸着大自然清新的空气,迎着温暖的微风,令人向往。在这平凡的地方中,却有一件不平凡的事。这,就是《青铜葵花》。
从这学期开始,我就升入五年级了,从五年级开始,我读了一本书叫作《青铜葵花》,是曹文轩伯伯写的,这真是一本不可多得的好书!
这本书中,铜一家离不开一个词:善。虽然他们一家非常穷,但他们的心干净,就拿青铜来说吧,他从五岁的时候不幸变成了哑巴。从此,他便和学习断了缘分,便孤独的在芦荡上放牛,直到他遇见了葵花。葵花的爸爸在干校,但不幸的是他的爸爸在不久后不幸落水去世,于是7岁的葵花便寄养在青铜家,日子虽贫,但也过的下去,日子虽苦,但也有甜。但葵花开来时,家里面临了一个难题:只能有一个人上学,青铜把这个机会给了葵花,而葵花则省下钱教青铜识字,而青铜则为了客在雪中卖芦花鞋...而葵花来到这里的第三年,这里发生了蝗灾,青铜一家几乎是数着米下锅的,而青铜为了捕鸭,等了半天才网到,而这时,嘎鱼父子找上门来....
在简洁流畅的语言描写中,一个高雅清远的意境,一个感人肺腑的真情真性,一个令人无尽遐想的梦境,犹如就在眼前。这是一个男孩和女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜在众人的.努力下,成了兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起成长。但在12岁那年,女孩葵花被命运召唤回了城市,男孩青铜从此常常遥望着芦苇的尽头,遥望着女孩葵花所在的地方,眼神中充满了不舍与向往。
如果,人们能都像青铜一家一样,对别人友善一些,愿意接受那些可怜的人们,学会牺牲自己的利益来帮助别人,获得快乐,那样世界该会多么美好!
忘掉城市中那些喧闹和自私,走进大自然,去感受生命的本真,不忘初心,学会在苦难中站起来。用自己的一己之力去帮助他人。这就是我从《青铜葵花》得到的人生感悟。
读青铜葵花有感 篇10
“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”我们要多看书,下面我就向你们推荐一本我认为值得读的书,它就是我最喜欢看的书《青铜葵花》。
这本书的作者是曹文轩,他是北京大学中文系教授,北京作家协会副主席,主要的作品有《青铜葵花》、《根鸟》、《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《火印》……
这本书的主要内容是一个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市,男孩青铜从此常常遥望芦荡的`尽头,遥望女孩葵花所在的地方……
书中青铜和葵花艰难的生活在一起,一起干活、一起玩耍。最令我佩服的是他们一直都相处的很好,没有一点矛盾。现在的我们刚交的好朋友就有矛盾,友谊就不复存在了,相处的就很不好了。
依稀记得有一次,我很无聊,于是便交了一个好朋友,他的名字叫周延颢。我们成为好朋友了,就都非常得高兴。我们都非常喜欢打篮球,可能是因为我的球技太好了,他的球技太差了,每一次交手都是我赢他输。于是他便不想跟我打篮球了。可是我还想打,于是我们的友谊就断了。所以我非常佩服他们的友谊,这么好都懂得谦让,这说明了一个道理,要想交好朋友,必须要学会谦让,没有谦让,就没有任何朋友。
我很喜欢《青铜葵花》这本书,这本书的情节深深地打动了我,他在我们的友谊要失去的时候,让我学会了谦让。《青铜葵花》这本书,值得每个孩子阅读,希望你读完,也能学会谦让。
读青铜葵花有感 篇11
“成千上万株葵花,花盘又大又圆,正齐刷刷地朝着正在天空中滚动的那轮金色的天体......”我看完了手中的《青铜葵花》,不由想到了许多。
这本书的主人公青铜和葵花是一对十分善良,懂事的“兄妹”。在一次意外之中,葵花失去了父亲,也因此走进了青铜的家庭,当我读到十分贫穷的青铜一家领养了这个与自己素不相识的`小女孩时,我立刻被感动了,正是同情与善良让他们成为了一家。
这不由得使我想到我自己,有一次,我路过一个衣衫褴褛的乞丐身旁,看着他那瘦削的脸庞,如枯枝般手指,却丝毫无同情之心,冷漠地离去。与他们相比,我真是太渺小了,而他们又是那么伟大。
但是,不是所有的事情都是十全十美的,青铜一家经历了一次又一次的困难,蝗灾,失去奶奶,被误解偷窃......这些对于青铜一家来说无一不是沉重的打击,即便这样,青铜一家还是顽强的挺了下来。换做我,一定会放弃,更不要说挺下来了。
到了最后个葵花走了,青铜就坐在大草垛上等待,最后竟说出了平生第一句话“葵—花”。我无法想象是有多深的思念才会致使这个不会说话的小男孩呐喊出着两个字,我想这早已超越了最初的同情与友善,而是上升成了一种友情,更是一种浓浓的亲情 。
结局中青铜与葵花并没有相聚,这令我十分伤心,但我可以想象他们相聚的情景,并把它作为我心中真正的结局......
读青铜葵花有感 篇12
我读过不少书,却从没有像读到《青铜葵花》时那样让我内心感到震撼。
首先是中兄妹之爱、亲人之爱让我感动得流泪。
葵花从小就没了妈妈,不久爸爸又淹死河里,她成了孤儿。也许是缘分,贫穷但善良的青铜家领养了她,她成了青铜的妹妹。青铜默默地,无微不至地呵护着这个小妹妹。为了这个妹妹,他甘愿付出一切:为了让葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜冒着大雪去镇上卖芦花鞋;为了葵花晚上在灯下写作业,青铜冒险摸黑到河心捉萤火虫,做成“南瓜花萤光灯”;为了让葵花看到戏,青铜挨打之后,竟用柔弱的双肩顶着葵花,艰难地站了一个晚上;为了让去江南捡银杏的葵花晚上不用害怕,青铜每天晚上提着纸灯笼去码头等上大半夜……
懂事的葵花也为这个家、为青铜甘愿付出一切:为了给贫困的家庭省钱,极想拍张照片的她却放弃了;为了赚钱、省钱给奶奶看病,年幼的她一个人偷偷的踏上去江南捡银杏的陌生旅途,故意考砸,不再上学……在充满了天灾人祸的岁月里,他们的生活是这样艰难、困苦,而又是多么快乐、幸福!因为有了那些付出、拥有了那些爱,那怕面对火灾、蝗灾、风暴水灾,他们都能够忘记自己的一切痛苦,微笑着面对生活,战胜苦难。
我们这一代,生活在改革开放的`年代,各方面条件优越:环境优雅的学校,宽敞明亮的教室,现代化的教学设备,人人可以上学;家庭里有数码相机、摄像机,照片录像随时拍;冬天里,各种棉鞋好多双,在家还嫌空调不够暖;每天晚上,我们坐在明亮的护眼灯下写作业;天冷天热,就在开着空调的家里看书,看电视。但是我们还是不满足于现在的生活:怨饭菜不好吃,嫌衣服不时尚。想想青铜一家的生活,我们是多么幸福!
但是科技发达的今天,仍会面临种种灾难;生活富裕的今天,人们还会遇上各种苦难:刚刚发生的云南彝良地震、暴雨、泥石流,亲人死伤、房屋倒塌,财产受损;台风洪水、冰雪灾害,汽车火车事故、飞机轮船失事;更有叙利亚、伊拉克枪炮声、爆炸声不绝。面对这些,有人不顾生命危险,抢险救灾;有人捐钱捐物,奉献爱心。一方有难,八方支援。正因为许多人付出了爱,这世界才这么温暖,美好。是爱,战胜了苦难!
只要人人都付出一点爱,世界将变成美好的人间。
读青铜葵花有感 篇13
人生中有各种各样的苦难,当你遇到困难时,你是选择逃避还是坚强面对困难?在我读《青铜葵花》的主人公时,他是面对那样艰苦的生活,但他从不抱怨。
这本书讲葵花和爸爸来到干校,葵花的爸爸去葵花园写生,图片落到水中,爸爸去捡,不小心掉进水中淹死了。葵花现在没有亲人,村长问大家谁愿意领养葵花?青铜家和嘎鱼家愿意,葵花选择了青铜家。他们历尽了许多困难,但都坚持下来,最后葵花被带进了城里。
我非常喜欢青铜这个人物,因为他对葵花的爱胜似亲兄妹。上学了,青铜非常愿意让葵花上学,他每天接送葵花。葵花想照相,把自己的芦花鞋卖给了别人。三月蝗过去了,青铜家没有粮食,他去给葵花找食物,却不顾自己的饥饿,给葵花找吃的。晚上有文艺表演,青铜为了能让葵花看上节目,被别的学生打了一顿,让葵花坐在自己的肩膀上看文艺表演。
读了《青铜葵花》,我想人生在世谁没历经酸甜苦辣,人生离别?但我们应当正视痛苦,体验苦难!他们的痛苦又何尝不值得赞颂?青铜和葵花虽然不是亲兄妹,但他们比亲兄妹还要亲,青铜可以把爸爸妈妈对自己的爱给葵花。自从来到青铜家,他们一家人都默默的承受着痛苦,但他们从不嫌弃葵花。现在不能承受痛苦的`人太多了,我唾弃他们。如果我有一个妹妹,我一定会像青铜那样爱护自己的妹妹,才能体会他们的酸甜苦辣!
我们不要因为一点困难就放弃了,我们应像青铜一家人承受苦难,如果你遇到困难,千万不要放弃,要勇敢的去面对!
读青铜葵花有感 篇14
《青铜葵花》这本书令我十分感动。这本书向我们述说的是城里女孩葵花和一个乡村男孩青铜。
《青铜葵花》这部小说,描述的就是这一户农家两个少年经受苦难的历程和各自显现的风度。他们遭遇火灾,水灾,蝗灾的摧残,他们在风雪,严寒,饥饿的折磨中挺立。这两个少年就是青铜和葵花。当危机关头,全村人都“挺成一棵树”,这一场景显现,不仅是个人,而且是整个民族对待苦难应有的强劲风度。
读完这本书,令我非常感动,主人公葵花,她为了救奶奶,去拾银杏,当她把银杏给卖了的时候,看到那一堆钱,觉得自己攒了很多钱,但是钱的面值非常小,她不懂金钱的价值,但是当家里有困难时,她会懂爱和责任。她不敢说不上学。在生活中,山区里面有非常多的人,家里有困难时,小孩不但完成功课,还去帮补生计。有很多父母在外面打工,小孩变成了留守儿童,小孩在家里做完自己的功课,还做自己力所能及的事,为父母减轻负担,从而父母觉得自己长大了。新闻报道说:有一位大学生,***妈生病,每天都背***妈上学,让她不要孤单。这就是现实版的葵花。还有一个主人公青铜,青铜在五岁的时候,因为一场大火把他的说话能了给带走了,他在无言的成长中,对人,对事,对生活对自然,心领神会,聪明绝顶。不聋却哑的青铜,磨练了他正直,善良,坚韧的'精神。他从小就非常爱学习,但是一场灾难,他的语言能力消失使得他不能上学,他没天把他的牛骑到离学校最近的一片空地上听学生们读书的声音。在一些聋人学校里,有一些人非常努力学习。我曾经看过一个报道,有一位学生,而他非常喜欢写字,然后他为了能写字,每天都用脚练字,练了3个月,他终于练成了用脚写字。
人只要有意志,有责任,就可以完成你所想的一切!
读青铜葵花有感 篇15
在书桌旁,我读完了《青铜葵花》这本书,书里的内容使我受益匪浅。
故事主要讲的是城市女孩葵花跟随爸爸来到一个叫“大麦地”的村庄生活,她认识了一个不会说话的男孩"青铜"。爸爸的死使葵花成了一个无依无靠的孤儿,葵花和青铜成为了兄妹,他们一起生活、一起长大。在粗茶淡饭的生活中,一家人为了抚养葵花用尽了心力。12岁那年,命运又把女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的青铜心如刀绞,他望着芦荡的尽头,居然开口说话,他高喊了一声:“葵花!”喊声震动了所有人的心灵。
这个故事深深感动着我,看到青铜和葵花在芦苇荡里无忧无虑地嬉闹、玩耍,我的心情也会跟着他们快乐起来,看到开心处能高兴得笑出声。青铜和葵花如果能永远这样幸福地生活在一起那该多好啊!当看到懂事的'青铜为了妹妹能念书,而亲手破灭了自己的上学愿望,我的心里也酸酸的。如果青铜和葵花的生活条件再好一点,爸爸、妈妈能让他们同时进学校念书,那该多幸福啊!青铜和葵花在遭遇了水灾、蝗灾之后蜕变得更加坚强、乐观。可一起长大的两个孩子,想要愉快的分离却是那么不容易,这痛苦让青铜变得有些痴呆,甚至让哑巴青铜用尽平生力气,吐字不清地大喊出了:“葵――花!”这是青铜的“心声”!这样的痛苦经历我们生活在糖水里的孩子是无法用心体会的。