这个人真有趣日记
老地方整理的这个人真有趣日记(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
这个人真有趣日记 篇1
我们家有一个有趣的人,那就是我的爸爸。
我的爸爸长着一个帅气的脸,月牙似的眉毛下长着一双乌黑闪亮的眼睛,他的鼻子圆圆的,直直的,给我的感觉真是英俊极了。她还有一个不大不小的嘴巴,吃起饭来狼吞虎咽,不过我的爸爸很有趣。
今年世界杯的时候,我的爸爸每天晚上半夜爬起来看球,决赛那天,爸爸非常兴奋,还没到开始时间,爸爸就打开了电视,双眼紧盯着屏幕,嘴里还不停的唠叨:“我的球员快出现吧!”比赛终于开始了,一开始球员踢进了一个球,爸爸看见了就激动的跳起来大叫:“老婆进球了”可一不小心,一脚踩空摔下了床,把我和妈妈都吵醒了,看到这个场面,我们真是哭笑不得!可我也不想睡觉了,想和爸爸一起看球,看到紧张的时候,我和爸爸一起喊;“好球,好球”爸爸也在边上紧张的抱着枕头。正在这时,爸爸又大叫起来;“臭球!一个十足乌龙球,”可刚过了一会,又兴奋的叫道:“好球”我被他吓了一大跳,可是当我转过头一看,爸爸人又不见了。啊!原来他又掉下床去了!
这就是我的爸爸-一个十分有趣的人!
这个人真有趣日记 篇2
嘿!这个人真有趣。那么这个人到底是何方神圣?哈!暂时保密。不过别怪我“无情”哦!
话说此人现已升入初中,成绩比较稳定。说起此人的“有趣”事件,那可真是“无人不知,无人不晓”!
有一次,在家里,此人竟然把衣服穿反了,你们说有趣不?唉,这事儿还偏偏被此人的哥哥看见了,她哥指着穿反的衣服捧腹大笑:“我的妈呀!笑死人了!”此人一听,撇了一眼自己的衣服:“啊?咋穿反了?”她哥一听,更是笑得“不可开交”。
这时,她火山爆发了,指着她哥的鼻子大喝一声,可她哥根本不当一回事儿,仍进行着交响曲。
此时,她气急了,不得不使出“看家本领”“九阴白骨爪”。她哥见这架势,双手往腰上一插,准备使出“降龙十八掌”进行“反攻”。说时迟,那时快,“爪子”正好抓到她哥手上。“妈呀!”她哥“哭天喊地”,“抱手痛哭”。
呵!她可得意极了,“喂!服了吗?”“哼!不服!”“哦!看来你是不到黄河不死心哪!看我不打你个‘半身不遂’!”她哥自个儿小声嘀咕了一会儿,立马就“跪地求饶”。她更“狂妄”了。她哥见机会来了,搞了个“突然袭击”。嘿!螳螂捕蝉,黄雀在后”,她早已识破她哥的“阴谋诡计”,反手又是一招“九阴白骨爪”。不料,她哥变机灵了,竟巧妙地躲开了,并使出“葵花点穴手”,可还是不幸“中爪”。
多次与她哥交手,她都把“敌人”打得“落荒而逃”,厉害吧!
现在可以告诉大家了,这位有趣的人姓殷名雨,正是在下!
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国庆假期,我们一家上姥姥家去,小姨也回来了。
小姨给我检查了英语作业,检查一个就让我读一个,读着写字板的时候,我不会读,小姨又问我黑板怎么读,我更不耐烦了。我哭着读英语单词“黑板”的时候姥姥听成了“再也不来了”闹得我们都哭笑不得。
这是不是一件有趣的事呢?
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自从我跨过小学的大门以来,我上过许许多多的课,有生动的语文课,有妙趣的数学课,有奥秘无穷的自然课。其中一堂自然可让我记忆犹新。
那是一年前的一个星期二上午,快放学了,侯老师给我们布置了一个作业,每一个人回家准备两个蛋壳。我们都猜想蛋壳的用处,有的猜老师让我们画彩蛋,有的猜老师要个我们做实验,还有的说老师要让我们学其妙的数学知识,看我们纳闷的样子,老师笑着说:“下一节可自动揭晓。”
上课了,老师猜透了我们的心思,调理的说:“我们要用这个蛋壳做实验。”哈哈,我想猜中了老师的意图。“同学们,你们看这蛋壳,拱形的那面和凹陷的那面哪个更容易破?”同学们都觉的凹陷的那面容易破。我反复做了几个实验,拱形那一面怎么也破不了,同学们都很疑惑。
老师看我们疑惑的样子,告诉我们:“这就是薄壳结构原理,拱形面可以抵消外力的作用,让结构更加坚固。薄壳原理无处不在要善于发现、发掘。”
现在,我发现了安全帽,挡风玻璃等也是出自薄壳原理,洪老师的这堂课给我留下了很多的思索。