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心中最美的人日记500字

2024/07/02日记大全

老地方整理的心中最美的人日记500字(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

心中最美的人日记500字 篇1

有些人认为外表美才是真的美,把丑陋的人看的很不好的。但我看了《与美同行》我才明白心灵的美才是更加的美。美是一个形容词更是一个能代表丑陋的人纯洁的心灵。为什么我一直提到“丑”与“美”呢?因为我爸爸一直是“微笑行动”的志愿者。他让我知道了什么是真正的美。

你们知道什么是微笑行动吗?微笑行动是专门为患有唇腭裂及其他头面部畸形的贫困家庭的儿童提供免费医疗的非盈利性慈善机构。集中免费手术活动是微笑行动的传统模式。我爸爸是麻醉医生,他经常利用自己休息的时间去参加微笑行动,去为那些患有唇腭裂及其他头面部畸形的贫困家庭的儿童提供帮助。

有一次爸爸带回来了几张照片给我看。他们的脸就像一张被车碾过的番薯面目全非。此时此刻我幻想我好像也跟他们一样得了面瘫看不清东西,我还怀疑我是不是看错了,竟然有这么丑陋的脸。我想他们一定很可怜吧?这时爸爸又给我看了他们手术过后的照片,完全变了个人似的,这时的他们是笑得那么的纯洁、又那么的充满天真无邪,这是一种受到了关怀的美。

我觉得最美的是这些医生护士,他们本来可以在家中好好享受清闲的周末,但他们毫无怨言的选择了为这些孩子们默默奉献,他们是多么的伟大,更让人惊叹的是他们参加微笑行动没有一分一毛的加班费,我为我爸爸和其他志愿者感到自豪,有些人会问他们为什么那么傻要为这些小孩白工作,白辛苦,他们都只会说我们多贡献一点能让他们更美,也能让我们的心更加的美,更加的快乐,更加多的自信。

我想只要有那么多的医生无私奉献“美”这个名词就能扩散的更广更远,“微笑行动”将是医生们微笑的地方,美无处不在。

心中最美的人日记500字 篇2

四年前,我荣幸地成为了堇山小学的第一批学生。堇山小学很美,堇秀图书苑是个知识的海洋,和雅厅美如其名,乒乓室整齐划一……。堇山小学美,堇山的老师更美!

学校成立之初,老师们放弃了整个暑假投入到筹备工作中,冒着酷暑调试设备,布置校园,让我们一开学就能在舒适的氛围中安心投入学习。每天老师比我们早到校,开始一天的教学工作;中午常常照顾我们吃完饭才匆匆解决自己的就餐;下午老师要改很多作业,有时下班了还要开会,回到家已经暮色降临。老师的工作很辛苦。

曾记得我们的班主任黄老师用嘶哑的声音给我们讲课,为了讲得声情并茂,我感觉她的每一个发音都那么艰难,而偏偏还有几个顽皮的同学不遵守课堂纪律。因为常年用嗓过度,声带小结成了老师们的职业病,哪个老师的声音嘶哑了,我们就知道她(他)又劳累了。

曾记得我们的数学刘老师发着烧给我们上课,课后同学们一个个挤上去问:“老师,您生病了为什么不请假休息?”,刘老师虚弱地笑笑说:“我请假了,你们就会落下课的,所以老师要带病坚持呀!”

曾记得班里有同学生病了,老师象妈妈一样照顾她;有同学犯了错,老师循循善诱,看似严厉实则用心良苦。老师就象茂盛的叶子,呵护着我们这些花骨朵们。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;我感恩老师,您让我们从天真的孩子变成了朝气蓬勃的小学生。老师的职业很平凡,但是很高尚,她是人类的灵魂工程师。老师的工作很辛苦,但是很有成就感,三尺讲台教书育人,换来的是桃李满天下。也许岁月像一条溪流,会冲淡我的记忆,但是我不会忘记我心中最美的人——老师!

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早听说湖光岩是一个风景优美的地方,去湖光岩便成了我梦寐以求的事情。暑假的一天,妈妈终于带我游览了湖光岩。这使我高兴万分。

一到湖光岩,顺着小道走,西边的花草树木,在微风的吹拂下,仿佛在向我们招手,欢迎我们的到来。

来到玛珥湖,犹如一幅美丽的画卷展现在我们面前。我站在湖边观赏,近处的湖水呈浅蓝色,远一点的呈瓦蓝色,再远的呈天蓝色,最后茫茫一片,跟蓝天相接了。湖水安静地躺着,清风徐来,荡起一阵微波。太阳光沐浴在粼粼的湖面上,闪耀着金光,真好看!

玛珥湖边有许多山。山环绕着玛珥湖,就像勇敢的卫士们保卫着一颗价值连城的“宝石”。山上有精美的亭台和葱葱郁郁的树木。

湖光岩的美景让人数之不尽,它像一颗灿烂的明珠,点缀着我们的家乡。我爱湖光岩!

猜你喜欢2:赞美的日记

皎洁的月光下,我坐在书桌前,打开语文书,一个显眼的题目映入我的眼帘——是《蜜蜂的赞美》。

《蜜蜂的赞美》这一文讲的是人们赞美蜜蜂,充满了哲理的情趣。因为它有独一无二的酿蜜方法,给人以重要的启示。培根,鲁迅都高度赞美过蜜蜂,它神奇而又普通,它采回花蜜,又酿出蜂蜜,难道不令人赞美,称道吗?

可不是,我们要向它——这一神奇而又普通的小昆虫学习。它用自己的力量来改变这种东西的重要部分,因此,蜂蜜就会浓郁而甜美。我们的'学习,也需要这种方法。我们学习知识时要学会总结内容,那就是“花中最甜美的东西”。我们学习知识,也不能只听老师讲,自己抄。我们要灵活运用,把知识记在心中,那就是自己“卓越的创造”。

当我读到“一只蜜蜂要酿造1公斤……差不多要绕地球赤道飞行11圈”我愣住了,11圈,才能酿出1公斤蜜!而我写作业很慢,能写到9点半10点,回家也很晚。我还不如一个比我小很多的昆虫。蜜蜂可以博采.提炼,并十分的团结,他们称得上是大自然中的艺术家。

它,值得我们去学习;《蜜蜂的赞美》更值得我们去认真思考。