最美的风景日记小学六年级

老地方整理的最美的风景日记小学六年级（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

最美的风景日记小学六年级 篇1

寒冷的冬天悄悄地降临到了人间。

清晨，我走出家门去上学，一股寒风扑面而来，冻得我瑟瑟发抖。在去学校的路上，我看见上学的小伙伴们虽然个个穿着臃肿的棉衣，但仍然冻得缩着脖子，匆匆地行走着。

下午，阴沉沉的天空中突然飘起了纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪花。它们三三两两地在一起散步，舞着，跳着，多么悠闲自在！见此美妙的情景，我情不自禁地跑到室外，伸出手，去接那洁白无瑕的小雪花。我想：这精巧的六瓣雪花出自谁的巧手？又是谁把它们放飞在天空？啊，我忽然明白了，这是大自然的杰作，是大自然对人类爱的凝结！

雪温柔地吻着我，洒在脸上，凉丝丝的，落进脖子里，麻酥酥的，真让人心醉！雪一直地下个不停，好像在向人们诉说着：它最想来到人间，在大地身上留下洁白的痕迹，让树木享有生命的甘泉。它们就像春天的花朵那样艳丽，像夏天的蝴蝶那样飞舞，像秋天的落叶那样潇洒。

不一会儿，一层薄薄的白雪，就像巨大的、轻柔的羊毛毯子，覆盖住了整个大地。这是入冬后的第一场雪，虽然不是很大，但给大地和人类带来了勃勃生机。

我爱这冬天壮美的景色，我更爱这大自然的精灵——雪。

最美的风景日记小学六年级 篇2

我眼中最美好的风景，不是大家常说的山明水秀，枝繁叶茂，而是那一种能让我用心去观赏，用心去体会其中韵味和美好的风景。

在我脑海中最美的风景，便是那个雨天，那一个感人温馨的画面。

那天我捧着热饮在快餐店躲雨，望着窗外人来人往，无意间看到了一个衣衫褴褛、满头银发的残疾乞丐——他全身都被雨淋湿了。那件浅灰色的破衬衫已被雨水渗透成了深灰色，肉色的肌肤也若隐若现。只见他跛着脚，一瘸一拐，步伐不稳地朝前挪动着。经过他身边的人不由地伸手捂住鼻子，像避开瘟神一般，离他远远的。

倏地，一把柠檬花色的雨伞在他的身边停下，伞下是一个大约十岁的姑娘，她伸出白嫩纤细的手扶住他那湿透黝黑了的手肘，右手则把伞撑到了他的头上。伞有些小，姑娘为了不让他被雨淋着，将伞都偏向了乞丐一侧，自己的半边身子却露在伞外，雨水顷刻间把她的外衣打得零星点点。不一会儿，小半个身子已经湿成了块，但她还是坚持以这样的姿势和乞丐一起向前走着，直到把他送到了一个能遮挡雨水的地方……那时我眼中、她衣服湿透的地方就好像是一幅画，优雅动人，她与老人了形成一副动人的风景。

这幅看似不太和谐的风景却蕴藏着人与人的之间最为淳朴的和谐美，不知从何时起我们戴上有色眼镜来看待周遭，是他们，擦亮了我的眼睛，更擦亮了我的心眼，真切感受着人间的真、善、美……

这就是我眼中风景，它可以不是风花雪月，可以没有悲伤离合的动人情节，只要我能用心去体会，去感受，它便是最美的风景。

猜你喜欢1：风景初三日记

猜你喜欢2：风景初三日记

人生在世，何为苦？何为乐？

一生被缚住双脚为苦，自由漂泊在山河为乐。如果可以，我愿把生命投入大自然中……

五岳之巅，巍峨壮丽，犹如中国的山景总画册。站在它的'脚下，谁能不向它屈服？谁又能记起浮世是非？谁又能小看自然的力量？长江黄河，一望无际，一声声怒吼都雄劲有力，仿佛在诉说千年历史，一页一页地翻开，一字一句地诵读着，铿锵有力的声音飘荡在整个中华大地。草原牧马，与蓝天白云相映，心旷神怡，热情奔放。在这块土地上，荣华富贵将抛之脑后，地位权利将埋藏地下，谁不会感谢自然的赏赐？江海湖泊，广阔无比，能纳百川，潮起潮落，都诉说着人生的故事，是一个最佳的思考地，最怡人的散步区。花草树木，形形色色，五彩斑斓，为大地点缀装饰。

日月星辰，是最有诗意的画面，有多少诗词都围绕星月而吟，银河系的浩瀚无边，变幻莫测，其中包含多少智慧……

面对自然的魅力，自然的变幻，人所谓的生死又何妨？自私渺小而又有狂傲的心态，有什么资格絮叨？人漂流于世，喜怒哀乐都该融于自然中，让自然带给我们考验和勇敢。

祖国的秀丽河山，千百年的历史可只陪伴我们几十载，那么，何不让快乐陪伴在身边，为什么要被尘世覆盖住纯洁的心灵呢？

感悟自然魅力，升华自己的灵魂，一土一石都能听你诉说，一滴一枝都能带给你欢乐，自然赋予人类很多很多，它看着我们成长，送我们离去。我们属于自然，也要把笑声送给自然！