有趣的藏宝游戏日记

老地方整理的有趣的藏宝游戏日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

有趣的藏宝游戏日记 篇1

星期二的最后一节课，是大家最喜欢的科学课，我实在太喜欢科学课了，喜欢的都不能用词语来形容了。

沈老师来上课的时候，拿了一张紫色的卡纸，还带了一卷红色的胶带。

首先，她先问我们：“猜猜我今天要做什么科学实验？”我是猜不出来的，可是好像大家也没猜出来。

之后老师把卡纸卷起来，再借了一把剪刀，还请同学来帮忙，把红色胶带剪成一段一段的，用一段胶带固定住，然后做成了一个像望眼镜的空心圆筒。

她说：“我要把我们全班的练习册放上去，你们猜会不会倒？”有一大部分同学说不会，包括我，也有一小部分同学认为会倒。

我当时想，肯定不会倒，老师都那么自信，怎么会倒？

沈老师把练习册一本一本的放上去，然后再十本十本地放上去，一本、一本、十本、十本……中间还加了写子书，到了第七十七本，咚！书整个倒了下来。

老师为了让我们知道书是很重的，还特意请小朋友上去试验。

她先问我们：“你们认为，谁是班里的大力士？”我们齐声说：“骆厚华！”沈老师就请了骆厚华上去试一试，嘿呦嘿呦，老师把七十七本书都放到骆厚华手里，我看到骆厚华很吃力的样子，我就猜出来书一定很重。

接下来也请了很多人，他们搬了以后都很吃力，我也知道卡纸这么厉害，我又掌握一个新知识，这样下去，我会变得越来越聪明，掌握的知识也越来越多，我期待下一节科学课也会很精彩！

有趣的藏宝游戏日记 篇2

今天，我们班举行了一场有趣的击鼓传花游戏。在这场游戏中，同学们兴高采烈、非常激动。游戏规则是：一个敲鼓，其他同学传花，当鼓声停了，花落谁家，谁就表演节目。

游戏很快就开始了。首先，陈拓宇拿着鼓“咚咚咚”敲了起来。同学们个个都很紧张，有的想传到自己，有的不想传到自己，各有各的想法。花在同学们中间传啊传啊，忽然鼓声停了，花传到了方栎翰的桌子上。方栎翰给大家表演了“撞墙”，非常好玩。因为他连续撞了好几下。

第二轮开始了，鼓声越来越响，越来越急，终于鼓声戛然而止。花传到了朱依的桌子上。于是朱依羞答答地上去表演了“下腰”。那表演挺好看，因为朱依表演得既仔细又认真，大家惊叹极了，非常羡慕。

第三轮开始了，教室里的气氛紧张极了，鼓声在消逝后，花竟然传到了敲鼓人的手上，他就是陈拓宇。陈拓宇给我们表演的是“荆轲刺秦王”。本是地图，水笔是匕首，也是刺杀秦皇的工具。方栎翰扮演秦皇，陈拓宇是荆轲。这场搞笑的表演就这样开始了。首先，荆轲从后面走来，给秦皇送地图。可是还没等秦皇打开地图，荆轲就拿了匕首刺杀秦皇，结果失败了。

这就是今天搞笑和好看的游戏活动，朱依的节目好看，方栎翰的表演搞笑，组成了既好看又搞笑的完美画面。

我喜欢今天的击鼓传花游戏，因为这个游戏简直太好玩了，我相信如果大人们玩这个游戏，也一定会玩得兴高采烈的。

猜你喜欢1：画鼻子游戏日记

“你怎么把鼻子画在嘴角上啦？”咦，这是什么声音？哦！原来是我们班在玩画鼻子呀！

首先上场的是曹诗雯，她像大明星一样向我招招手，笑了笑，惹得我哈哈大笑。然后，她的眼睛被老师用围巾蒙住。接着，她突然像疯了一样，左摸摸，右摸摸，可怜了我的手啊，被她紧紧握住，动也不能动！过了一会儿，老师见她准备好了，就叫她转了三圈。转好了，大家就一起喊：“向前、前、前，”于是她就摸索着走到了白板前，她先慢慢地、小心翼翼地举起了笔放在了一个离正确位置不远的地方，大家又一起喊道：“左！左！下！下！”但就在她要成功时，不知是谁喊了一声：“下！”她就朝下一画，于是，她就把鼻子一下子画在了这张脸的.嘴角上，“哈，哈，哈……”瞬间教室中就爆发出一阵大笑，曹诗雯听见了马上把围巾从自己的脸上弄了下来，随后，她也“哈哈哈……”地笑了起来。后来，分别又上来了何易柏、王梓杰、季怡婷等几个人，他们也分别画在了耳朵旁、脸上和眼睛旁。我们看到时，总是一次又一次地疯笑，我笑的腰都快直不起来了。笑完了，游戏也结束了，可笑声还是回荡在教室中。我虽然没轮到画鼻子，很伤心，可是我很快乐，因为这是有史以来最有趣的一堂语文课啦！

这个游戏不但给我带来了快乐，而且还让我知道了：眼睛是心灵的窗户，只要蒙住或没了眼睛，再美丽的东西也看不见了！请爱惜我们的眼睛吧！

猜你喜欢2：二年级有趣的日记300字

“叮叮叮……”课外活动的铃声响了。谢老师笑容满面地走进教室，对大家说：“今天，我们在作文课玩‘抱成团’的游戏，好不好？”话音刚落，全班同学立即欢呼雀跃起来。

老师宣布了游戏规则，同学们都争先恐后地举着手。我心里好渴望老师能请我上台啊！老师请了十位同学上台，他们笑逐颜开地走上了台，游戏开始了，随着优美动听的音乐，同学们排成一队，像一列小火车，绕着走成一个圆圈。有的同学眼睛直瞅着老师，都急切地想第一个知道老师的指令。有的像老鹰一样张开双手，随时准备抱住同学，突然，音乐停下来，老师发出了指令：“三个抱成团。”同学们每三个抱在一起，肖杨动作太慢被淘汰出局。她只好垂头丧气地走回座位，同学们哈哈大笑。游戏紧张地进行，台下的同学们跟着音乐打起了节拍。台上的同学又紧张又兴奋，圆圈越走越小，老师发出第二个指令：“四个抱成团。”同学们手忙脚乱，九个同学抱成一团，下面的同学哄堂大笑，有的笑得前俯后仰。

今天这个游戏不仅有趣，还可以锻炼我们的反应能力呢！